有關(guān)五年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處生機(jī)勃勃，是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹(shù)木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競(jìng)相開(kāi)放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚(yú)在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的.左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開(kāi)，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿了歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚，天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無(wú)瑕，這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云，一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過(guò)一會(huì)兒她搖身一變，變成了一個(gè)秀氣的“男子”，一看就知道是“經(jīng)國(guó)之才，”可能是火燒云變累了，于是便跑回了家，一個(gè)火燒云過(guò)來(lái)鞠了一個(gè)躬走了，這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀！
傍晚到來(lái)，黑亮亮的天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來(lái)像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員，還做了一個(gè)金雞獨(dú)立，這時(shí)所有星星都出來(lái)了，他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒(méi)有人們吵雜的聲音，在這樣的氣氛里，讓人感到十分安詳，禪在路邊織著他的毛衣，青蛙在草叢中跳來(lái)跳去，大樹(shù)隨著風(fēng)，搖擺著樹(shù)葉發(fā)出沙__沙__沙的'聲音，我不知不覺(jué)的走到了家門口。
夜深了，人們都無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，池塘里的青蛙正在重播剛才的情景：呱！呱！呱！那歌聲還在唱……還在唱……
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
哈密位于新疆的東大門，是哈密瓜的故鄉(xiāng)。我們這出產(chǎn)的哈密瓜遠(yuǎn)近聞名，馳名中外。有一包糖、黑眉毛、紅心脆、金皇后，還有香瓜、梨瓜、老頭瓜、酒瓜、和許多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形狀也各有特點(diǎn)，有橢圓形的、有長(zhǎng)圓形的、圓形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像樹(shù)皮一樣。有的瓜皮一道黑一道綠，黑綠相間，有的是綠色的皮，有白色的皮，有的是黃色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有紅色的，還有白色的.，吃起來(lái)有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，讓你一輩子都忘不了哈密瓜。
我還知道哈密瓜還可以做成瓜干、瓜脯、瓜醬，便于儲(chǔ)存。還可以運(yùn)到外地，讓各地的人們吃到不同風(fēng)味的哈密瓜。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)哈密，我愛(ài)家鄉(xiāng)的哈密瓜，歡迎人們到哈密瓜的故鄉(xiāng)來(lái)做客，嘗一嘗又香又甜的哈密瓜。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問(wèn)候聲以及太陽(yáng)老公公起床的哈欠聲，快樂(lè)校園生活的一天就此開(kāi)始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒(méi)有改變我們熱愛(ài)校園的激情。校長(zhǎng)把學(xué)生們分成了若干年級(jí)，段長(zhǎng)把年級(jí)分成了若干班級(jí)，主任把班級(jí)分成了若干個(gè)小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨(dú)一無(wú)二的花束分布在學(xué)校這個(gè)大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語(yǔ)單詞，有些花朵在低頭細(xì)語(yǔ)--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國(guó)，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時(shí)不時(shí)還來(lái)一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室�！袄蠋焷�(lái)了!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書(shū)本，略有所思地看著書(shū)。；老師樂(lè)呵呵地步入只有翻書(shū)聲的教室。下一秒，只見(jiàn)他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來(lái)你會(huì)看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛(ài)!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢(shì)沖去拿飯。來(lái)不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開(kāi)動(dòng)!幾乎是同一時(shí)間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)一系列的'撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團(tuán)最終沒(méi)能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒(méi)。在瘋狂的風(fēng)卷殘?jiān)坪�，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對(duì)米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過(guò)n個(gè)漫長(zhǎng)的等待，以同學(xué)們堅(jiān)定的毅力，終于盼來(lái)了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來(lái)，快速地收東西，背好書(shū)包，蓄勢(shì)待發(fā)。那模樣，簡(jiǎn)直可以跟田徑場(chǎng)上的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒(méi)有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)�！芭�!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見(jiàn)水泄不通，移動(dòng)得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開(kāi)始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我建議，到漁寮去春游！
為什么要去漁寮去春游呢？原因有以下兒點(diǎn)。
第一，因?yàn)樵缟显缫稽c(diǎn)起來(lái)的話，可以在窗邊觀賞美麗的日出，看太陽(yáng)怎樣慢慢的跳出遠(yuǎn)方的一條地平線，把黑暗趕走，喚來(lái)光明；看太陽(yáng)怎么終結(jié)一天的黑夜，開(kāi)啟新一天的光明！
第二，女生們可以去撿貝殼，但是，這些貝殼是珍寶。想一想吧！女生們！那一些有花紋的貝殼就是你們的.“戰(zhàn)利品”，貝殼，美麗的貝殼，可以當(dāng)文物保存起來(lái)；還可以打個(gè)洞，串項(xiàng)鏈，真的好美呀，一定會(huì)讓小伙伴們搶著要。
第三，男生們可以在沙灘上跑、跳、堆沙堡，埋“死”人，調(diào)皮的男生還可以找?guī)讐K石頭打水漂，比比賽也可以！你看！多么美麗的漁寮呀，大家還等什么，快來(lái)漁寮來(lái)春游吧！
第四，玩累了，找累了，可以坐在沙灘上聽(tīng)浪花的聲音，看看白白的浪花。漁寮，真得很美。
我強(qiáng)烈建議，今年春游去漁寮玩！你認(rèn)為呢？
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)景。
我們過(guò)了一條馬路，沿著羊腸小路往前走，瞧！嫩綠色的小草伸了伸懶腰，唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來(lái)，如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上，有金燦燦的油菜花，還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起，有的迫不及待的跑出來(lái)和春姑娘見(jiàn)面了，有的含苞待放，靜靜地等著春姑娘把它撫摸開(kāi)。一股淡淡的清香，不時(shí)引來(lái)一只只調(diào)皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶，圍著油菜花翩翩起舞。
田園的中央有一條清澈的.小河。和煦的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹(shù)、亭亭玉立的柳樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉顯得光彩奪目。河里會(huì)有一些小魚(yú)出現(xiàn)，它們有時(shí)會(huì)偷偷的探出腦袋，呼吸水面上的新鮮空氣，似乎也知道春天來(lái)了。我忽然感到：田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的風(fēng)景是迷人的……，讓我流連忘返。
田園的春天是五彩繽紛的，它會(huì)給我們帶來(lái)喜悅的心情，使人心曠神怡。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
人民公園位于南寧市中心的公園路。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，一年四季的景色都是那么的好看，誘人。
春天，有幾只小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！好高興��！桃樹(shù)上的桃花開(kāi)了，那一朵朵粉紅粉紅的桃花，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。有的花朵已經(jīng)全開(kāi)了，有的桃花才展開(kāi)兩三瓣，有的還是花骨朵，他們?cè)谖L(fēng)中微笑著。大榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了綠色的枝葉，連小草也長(zhǎng)出了新芽。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常的茂盛，密密層層的枝葉遮住了早上的太陽(yáng)，到中午的時(shí)候，像千萬(wàn)縷利劍般的太陽(yáng)光照射到人民公園，水里的小鯉魚(yú)呆在水里覺(jué)得很悶，把頭伸出水面，這時(shí)，吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，��！真涼爽，真舒服。水池里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有粉紅的，有潔白的，有玫紅的，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就像一位位仙女在舞蹈。
秋天，桃樹(shù)的葉子飄落了，桃樹(shù)的'葉子飄落在水里像一條條的小船。秋天的人民公園，很涼爽，也很美，樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美��！飄到地上鋪成一張黃色的地毯，踩在上面，軟綿綿的，讓人有一種很輕松的感覺(jué)。
秋天剛剛走，冬天就來(lái)了。冬天的人民公園冷清了不少，里面沒(méi)剩多少人了，因?yàn)樘鞖馓淞�，小�?dòng)物們都躲起來(lái)冬眠了，好多樹(shù)葉躲到媽媽的腳下過(guò)冬了，只有松柏不怕冷，還是那么蒼翠。小松鼠時(shí)不時(shí)到枝頭上張望，看看春天準(zhǔn)備來(lái)了沒(méi)有。
人民公園一年四季都是那么美麗，是人們游玩的好去處。
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