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    五年級(jí)下冊(cè)期末作文

    時(shí)間:2022-02-18 16:00:46 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)下冊(cè)期末作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)期末作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文1

      “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)月艱苦奮斗,終于迎來(lái)的考試,迎來(lái)的公布成績(jī)的那一天……

      “曲瑋瑋,總分237。第8名……”我沒(méi)有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切?墒,我不知道這樣用這樣的成績(jī)面對(duì)家長(zhǎng)……

      一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問(wèn):“考的怎么樣?”。那邊急促的.電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了N個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時(shí)早已不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……

      “我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲,并沒(méi)有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。

      一次考試的成績(jī)真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí),可是成績(jī)能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望……

      把一切都忘記吧……

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文2

      在有些人的心里,朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花,一旦凋謝,就不再擁有;朋友可能是一根小草,而你,像無(wú)垠的藍(lán)天環(huán)繞著,保護(hù)著它。而在我的心里,朋友是一縷縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我,也溫暖了我心。

      我在一個(gè)朋友圈子里游弋,為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛(ài)溫暖我,心在濃濃的陽(yáng)光里泡著,像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中,朋友會(huì)一把拉起我,即使自己已經(jīng)被悲傷淋過(guò)了。

      那次,新買的一盒筆丟了,在考試時(shí)沒(méi)有筆用。下課,心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛(ài)的一包筆芯遞給我,可她的眼睛里,充滿了不舍和留戀,她拿起來(lái)筆芯的手是多么沉重,又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我:給,這是你的了。此時(shí),金子般寶貴的陽(yáng)光撥開(kāi)了蒙在心頭的厚厚的烏云,轉(zhuǎn)眼把陽(yáng)光在我的心靈大地上撒滿,鋪開(kāi),心中的堅(jiān)冰,化了……

      那個(gè)雨天,小小的'我,逞能的我為了和亦可比賽,讓她把我從樓梯上推下去,在落地的一剎那,跌在地面,腳扭傷了,動(dòng)彈不得,疼痛不已,走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了,我不能下地走動(dòng),朋友們不出去玩,三三兩兩陪在我身邊,陪我聊天,玩紙上游戲。吃中飯時(shí),好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn),要下四層樓,還要來(lái)回跑,那束陽(yáng)光有重臨了我的心頭。

      友情的陽(yáng)光,能治好心靈上的傷痛,在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛(ài)的陽(yáng)光是,是否想想,我們?cè)摻o予誰(shuí)友情,給予誰(shuí)陽(yáng)光呢?

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文3

      書像一顆糖,酸甜苦辣樣樣有。說(shuō)到我讀書的故事,那可以說(shuō)上三天三夜了。其中,這個(gè)讀書故事我記得最清楚:

      一天,我做完作業(yè)了,正在看電視。忽然,門鈴響了。我感到奇怪,心想:是誰(shuí)呢?原來(lái)——

      是送貨員來(lái)送我在網(wǎng)上買的書了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連忙付了錢,便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。這是楊鵬寫的一部名叫《校園三劍客》的科幻小說(shuō),故事情節(jié)很吸引人。每次看這套書,我都看得如醉如癡。

      可是,媽媽好像要跟我唱反調(diào)似的',叫我陪她去超市購(gòu)物。我只好依依不舍地放下書,心不甘情不愿地拿起背包準(zhǔn)備出門。期待了那么久的書終于來(lái)了,卻不能馬上看,急得我心里像貓抓似的。怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)兩全其美的好辦法——

      把書放在包里帶到超市,有時(shí)間就讀。因此去到超市時(shí),我無(wú)心選購(gòu),只是抓緊時(shí)間一心一意地讀書。我如愿以償,在超市里讀完了那本書。雖然那天我沒(méi)買到什么很喜歡的東西,但是我卻讀完了一本我愛(ài)看的書,這個(gè)“交易”還是挺合算的。如今想起來(lái),心里還是美滋滋的。

      想到這兒,我不禁想起“國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:‘記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的’。”“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地!边@兩句話說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。

      我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀好書。這樣的事例多得不能再多了,要不要再舉幾個(gè)?

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文4

      打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。

      “作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī)考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來(lái)吧。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(zhǎng)跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過(guò)去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同高吧……沒(méi)有可能,堅(jiān)持就是勝利!

      考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的'心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

      勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!

      坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文5

      自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95、5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

      這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的.。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

      這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)老師話,多背課文。

      科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

      通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文6

      校服對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)的了。校園里一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風(fēng)景線。

      而做為校服的`主人,同學(xué)們對(duì)身上的校服的關(guān)心程度、評(píng)價(jià)如何?在新校服的設(shè)計(jì)上,同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn),使校服穿在身上更加有朝氣?帶著這幾個(gè)問(wèn)題,我采訪了部分同學(xué)。

      對(duì)校服的評(píng)價(jià)如何呢?吳軒同學(xué)搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺(jué)做為一名逸仙小學(xué)同學(xué),很自豪,也要更加嚴(yán)格要求自己!眱(chǔ)曉說(shuō):“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一,更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采。”申玢玢同學(xué)思考一陣后說(shuō):“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺(jué),設(shè)計(jì)也周到,分兩層,看起來(lái)也很精神。”但也不是所有同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的校服都滿意,項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”

      “那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢?”提到這個(gè)問(wèn)題,大家的興致就更高了。“女生校服顏色應(yīng)該鮮艷一點(diǎn)。”朱倩說(shuō)。盧方彥緊跟著道:“男生要有一條腰帶!薄澳猩醒鼛,女生也要有裙帶!鄙赙沌悴桓适救,“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn),顯得更有朝氣。”肖奕欣說(shuō):“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了!蓖瑢W(xué)們你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,想法真不少!

      通過(guò)這次采訪,同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服評(píng)價(jià)還是正面的居多,說(shuō)明同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服還是很喜歡的,不管是從設(shè)計(jì)上,顔色上,還是穿在身上的感覺(jué),同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下,一定更受大家歡迎。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文7

      有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的,反而會(huì)愈演愈烈,更加深刻。讓我印象深刻的一件事,是我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

      那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。考試前一天晚上,我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

      作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)!不過(guò)前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的'筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。

      評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文8

      令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

      今年的`期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!笨墒,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

      唉!

      考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文9

      這天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。

      早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,之后又找到了自我的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。

      8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了,然后我們立刻回到了自我的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文但是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是能夠理解,便立刻拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的狀況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。

      10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽(tīng)的十分清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。

      下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟腵難度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。

      這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,然后無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味季蛻?yīng)繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文10

      考試前,我已做了兩套試卷,然后所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。

      考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),然后上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只但是是一場(chǎng)考試嘛!笨蛇^(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。

      最后在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的'目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,透過(guò)老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

      在中午吃過(guò)飯后,我明白了我的語(yǔ)文成績(jī)95。5分,然后也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候,我想他必須是對(duì)我充滿期望的。老師,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文11

      她長(zhǎng)得很漂亮。小巧的臉蛋,精致的眉,但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。

      她梳了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的留海,她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼,她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談,不再交所謂的“朋友”。終于,長(zhǎng)成了一位默然的女孩。

      這個(gè)有著淺淺月色的夜改變了她。她不過(guò)是點(diǎn)頭來(lái)參加數(shù)學(xué)小組的。卻因?yàn)橥k姸蝗死聵莵?lái)唱歌,十多個(gè)人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的臉,她有些欣喜和沒(méi)名的激動(dòng)。因?yàn)榕赃吶藗兊臍g歌,還有那美好的'月色。她有些孩子氣的撥開(kāi)那厚重的劉海,唱著家鄉(xiāng)的民歌。她嘗到了令她激動(dòng)的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的唱著。月亮偷偷的出來(lái)了。正照在她臉上。她看見(jiàn)了那可惡的月亮,她停下了歌聲,慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭,等著那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有點(diǎn)謊言被揭穿的羞愧。“你長(zhǎng)的很漂亮呀!”“對(duì),你很漂亮”“你很美”“我”忽然面對(duì)這么多的贊美,她幸福得瞇上了眼睛。又開(kāi)始哼起歌來(lái)。身邊無(wú)數(shù)的朋友輕輕的迎…

      “真好”一個(gè)女孩趴在桌子上說(shuō)著夢(mèng)話。周身罩著淺淺的月光。

    五年級(jí)下冊(cè)期末作文12

      今天,我美美地享受了一頓豐盛的早餐后,背起書包,早早地就到了學(xué)校。嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>

      經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開(kāi)始了考試之旅。首先,我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的`手心都冒出汗了呢。

      拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是,我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲。在檢查的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?

      在語(yǔ)文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中,我有些迷路,最終沒(méi)能登上最高峰。唉,看來(lái),寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)!

      考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧!

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