【精選】五年級風(fēng)景作文300字錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級風(fēng)景作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級風(fēng)景作文300字 篇1

　　一天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風(fēng)景。我們來到一個(gè)可怕的地方，那里的'上面是懸崖，從懸崖上掉下來一根藤，從藤上落下來許多水。

　　我們騎者摩托車沖了過去，然后我們來到一個(gè)美麗的地方，下面有一座橋，橋的右邊有清清的水。

　　爸爸說：“該怎么下去呢？”

　　媽媽說：“你們看，那里有一個(gè)樓梯，我們從那里下去吧�！�

　　我、爸爸和哥哥說：“好的�！�

　　于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。

　　那里真的通往了那座橋，于是，我喊道：“爸爸，快下來吧！”

　　我們在橋上拍了幾張風(fēng)景照，就走了。

　　我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽下山了，我們又騎著摩托車回家了。

　　這次我們走的近路，一會就回到了家。

　　今天我真快樂！

五年級風(fēng)景作文300字 篇2

　　4月6日，我和媽媽坐著表伯的車，和姨媽，表哥一起去山上掃墓。

　　一路上，我看見了許許多多的墓碑排列在一起，錯(cuò)落有致。

　　山腳下，密密麻麻的松樹林和草，連條小路都看不見。我想：沒有路，那怎么走上去呢？當(dāng)我還沒反應(yīng)過來，就被喊著走上去了。

　　這的`草可真多�。⌒÷肥怯�，但是不明顯，好多草擋著，當(dāng)然看不著啊！

　　唰，我覺得有點(diǎn)痛，便低頭看了一下，誒瑪！這棵樹這棵樹被人折斷了!這棵樹舉著一根尖尖的刺，不劃到才怪哩！我停住不走，蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。

　　讓我們沒想到的是——居然還有另一條路，而且比這條路好走多了。所以，姨媽又帶我們走另一條路。

　　我去，我們居然走過頭了，原來這條大路就是通往那的，可憐路癡不識路��！

　　這條路只有一些零零碎碎的干枯的草，掉在地上鋪成了一條小路。到了那，我們燒的很盡興，心想：我要是不上來，可能還沒那么快樂呢！

五年級風(fēng)景作文300字 篇3

　　有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，而我卻喜歡我們幽靜的田園風(fēng)光。

　　春天，是誰為家鄉(xiāng)的大地披上了一件翠綠的外衣?原來是隨風(fēng)而來的'春姑娘為大地披上了外衣，還為大地插上了五彩的花朵。

　　溫暖的春天過了，炎熱的夏天便來到了。夏日的天空變幻莫測，時(shí)而藍(lán)天萬里，好像被水洗過一樣，干凈而明亮;時(shí)而烏云密布，似乎在催人行動(dòng)，深沉而緊迫;時(shí)而陽光閃耀，仿佛萬劍揮舞，熱情而奔放。

　　炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了，秋天蹦蹦跳跳的來到了。秋天一到，家鄉(xiāng)的大樹媽媽們不得不與它的兒女們分別了，秋風(fēng)襲來，樹葉便在天空中跳起舞來，向媽媽做最后的道別。

　　秋天過了，寒冷的冬天就會來到人間。冬天到來了，小溪變成了一個(gè)天然溜冰場，孩子們在上面歡快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，還有的在破冰撈魚……

　　鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我陶醉其中，無法自拔。

五年級風(fēng)景作文300字 篇4

　　金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)旅游的好季節(jié)。

　　星期天，我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來到江東。那里的景色真美啊！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的'香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的，真讓人嘴饞。

　　我們來到江邊，兩旁的綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的江面在陽光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！

　　江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心��！

　　秋天的景色真讓我難忘��！

五年級風(fēng)景作文300字 篇5

　　我見過雄偉的萬里長城，到過冰天雪地的雪鄉(xiāng)，還走過風(fēng)景如畫的七星潭，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。

　　湘湖的水真清真美呀！周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面，我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹，花朵點(diǎn)綴著整幅畫卷，小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。

　　寬闊的湖面上，橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋，橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞，與睡眠的倒影相接，就像一輪大月亮，一只只小船駛過橋洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的橋細(xì)而長，兩邊掛著一盞盞彩燈，夜幕降臨，彩燈閃爍，這座橋變得光彩奪目，美麗極了！最有名的.要數(shù)跨湖橋了，它有幾個(gè)橋洞呢？我數(shù)了一下，哦，有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。

　　湘湖的四周植滿了各種花草樹木，讓湘湖的四季變得五彩繽紛，各有特色，吸引了無數(shù)游客。春天，梨花、桃花合成白色、紅色的海洋；夏天，柳樹翠綠低垂，撫摸著湖水，相映成趣；秋天，桂花裝扮著湘湖；冬天，梅花欣然怒放。

　　湘湖的景色真是秀麗無比，歡迎你來湘湖玩！

五年級風(fēng)景作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在通許縣的一個(gè)小農(nóng)村，那里沒有高大的山和秀麗的水，不能吸引游客，但卻吸引了我。家鄉(xiāng)人早晨吃飯的情景卻給我留下了深刻的印象，簡直成了一道美麗的風(fēng)景。

　　在閑暇時(shí)節(jié)，每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候，在門前的小馬路上，這一片，那一堆的'圍著幾個(gè)人，少者三五人，多者十來個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一道奇特的風(fēng)景。舅舅家門前正好是個(gè)飯場，每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候，鄉(xiāng)親們都會不約而同地聚攏到這里。他們一手端著菜，一手拿著饅頭，有的人一手能拿好幾個(gè)饅頭，也有的人手里只拿一個(gè)青辣椒，就把它當(dāng)作菜了，來到地方直接蹲在地上吃起來，就像一家人一樣，誰想吃什么就夾什么，不分你和我，雖然沒有豐盛的飯菜，但大家在一起吃得很開心，飯場內(nèi)大家有說有笑的，看到這一幕，我不由得說真是和睦的“一家子”。

　　這就是我家鄉(xiāng)人吃飯時(shí)的獨(dú)特風(fēng)景，這道風(fēng)景線將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

五年級風(fēng)景作文300字 篇7

　　校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。

　　要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬�；▔�里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花壇的士兵。

　　雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的.音樂家，輕輕地?fù)]舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。

　　花壇前方是寬闊的操場，每當(dāng)下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

　　校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效我們的祖國!

五年級風(fēng)景作文300字 篇8

　　今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

　　公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！

　　孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí)，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識一下我的厲害！”說著，就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險(xiǎn)！”

　　走了一會兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個(gè)“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的'字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”

　　等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”

　　孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對不起，我錯(cuò)了！我現(xiàn)在就把字擦掉。”它打了一桶水，把字都擦干凈了。