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【精華】五年級優(yōu)秀作文300字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當(dāng)我路過貴都花園,都會來走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的.葉子便變了顏色,落下來,構(gòu)成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目!
這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時,已經(jīng)來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應(yīng)該把它放進(jìn)泥土。】森h(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。
秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當(dāng)然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
“完美”是每個人的追求,不管是做什么事,想什么問題,都想做到至善至美,萬無一失,就“完美”了。其實世上本來就沒有什么“完美”的,人生總有很多的遺憾與無奈。
當(dāng)父母叫我們回家去吃飯時,我們總是會說“在家做什么飯,到外面吃去!薄碑(dāng)父母要給我們做拖鞋,我們總是會說“現(xiàn)在什么都賣的有,不用了。”如此等等,看起來是我們做兒女的處處在為父母著想,生怕父母累著,很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠(yuǎn)是孩子,他們多想盡自己的力量為兒女再做點(diǎn)力所能及的事情,但卻什么也不讓做,而且理由還是堂而皇之的,讓人不能拒絕,他們心中會怎樣想。
當(dāng)老師的,總是認(rèn)為學(xué)生這也不會,那也會出錯,課堂中生怕自己哪點(diǎn)知識沒有講通講透,恨不得把自己全知道的一股腦兒給學(xué)生。但學(xué)生在教師這種教育方式中能學(xué)會什么?學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造意識被消磨。做不完美的教師,讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入教室,帶著更多的問題走出教室,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神為己任,大膽讓學(xué)生嘗試。
做不完美的.愛人、做不完美的鄰居、做不完美的……
做一個不完美的人,多留些空間和時間給自己,也給他人,多留些思考給自己,也給他人。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
今天雖然是9月15日,可是教師節(jié)發(fā)生了很多事!請看下面的正文:
1!9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節(jié)了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學(xué)習(xí)搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2。“第二天早上,我們班的`同學(xué)都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3。“我上學(xué)的時候忘買花了,看別的同學(xué)都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進(jìn)來,奶奶說,我看到學(xué)校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣,這個教師節(jié)很好吧~~~~~!。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一個形影不離的好伙伴,他就是邢XX。他高高的個子,皮膚白凈,飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時,他喜歡留個小平頭,愛穿藍(lán)色球衣,看上去帥氣而又精神。
雖然,我們在一起學(xué)習(xí)二年多了,但彼此還不是很了解。有一次,還做了一對“小冤家”。結(jié)果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無意間把手放在我 的課桌上,我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說:“這個課桌是大家共同使用的,不是你個人掌管的,我們應(yīng)該和平相處!庇谑牵覠o言以對。我這個 小伙伴解決問題不用武力,愛講道理使我心服口服。
相處了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時,邢XX從書包里拿出一支鋼筆遞給我,于是,我感動極了。老師表揚(yáng)我習(xí)字冊寫得又快又好,我站起來對老師說:“這都是邢XX的`功勞, 因為是他把鋼筆借給了我!
他還有許多特長,比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。
有一個這樣的伙伴,我真感到自豪。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
有一個小天使,很想看看人類是怎么生活的,就想下界來到人間,可是沒想到剛飛到半路,就趕上過年,一個禮炮飛上來,把他弄傷了。
他的翅膀受傷不能飛了,就掉了下來,正好被一位善良的婦女接住了。原來她一直沒有孩子,這天出來看大家放鞭炮,看天上有一個東西掉下來,她連忙用手接住,竟是個小男孩。這回她有了孩子,可高興了!她把小天使照顧的很好,就像是對自己的孩子一樣,不就小天使的傷好了,就趁婦女不在家的時候悄悄地走了。
等婦女回來時,發(fā)現(xiàn)天使不見了,只看見一個禮物盒,上面還有一張紙條:謝謝你這么多天的照顧,現(xiàn)在我的傷好了,也該走了,禮物盒里有你意想不到的.驚喜。婦女打開盒子,里面有一個魔法咒語,一下子就讓她有了自己的孩子。
當(dāng)婦女知道這是天使送給她的禮物時,開心得留下了幸福的淚水,她也和自己的孩子過上了美好的生活。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我有一個屬于自己的房間,我非常喜歡它。下面我就介紹一下我的房間吧。
我的房間,一進(jìn)去就可以看見一張黑棕色的學(xué)習(xí)桌。桌子上有5個抽屜:三個小的抽屜里分類放著我的`作業(yè)本和一些學(xué)習(xí)用具;中等抽屜里放著媽媽的一些寶貝;大號抽屜里放著我的一些剛剛買回來還沒用過的作業(yè)本和筆。桌面上放著點(diǎn)讀機(jī)、臺燈、筆筒。
再來看一下我的書柜吧。書柜共有5層:上面兩層放著我心愛的玩具;中間一層放著一些重量級的名著,《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》四大名著,《福爾摩斯探案集》《八十天環(huán)游世界》《世界名人集》等一些我喜歡看的著作;第四層放著我的學(xué)習(xí)工具書《新華字典》《成語詞典》《英漢詞典》《歇后語》《小學(xué)語文必讀》……;最后一層是一個大柜子,里面放著我以前用過的書籍和所有新舊書包。
最舒服的是我的一張大床,我累了可以在這里休息,星期天可以在這里睡懶覺,做美夢……我特喜歡它了。
床的對面是一個大柜子,里面放著我的衣服和被褥。
我喜歡我的房間,因為我可以在書桌上學(xué)習(xí),在房間自有放飛,自由玩耍,解除煩惱……