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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2022-03-30 18:51:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)微笑作文集錦5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)微笑作文集錦5篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因?yàn)橛辛宋⑿Σ鸥用利悺?/p>

      在我的眼中,東莞的每一個(gè)人都是和藹可親的,處處可見(jiàn)面含微笑的人們,那一個(gè)個(gè)友善的微笑,深深地印在我的心中。

      傍晚,夕陽(yáng)如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自在街上散步。

      我走到了街心公園。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)一看,原來(lái)是王爺爺。只見(jiàn)他背著一個(gè)深藍(lán)色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂(lè)呵呵地笑起來(lái),打開(kāi)那個(gè)藍(lán)布包。我一看,里面竟是一些又細(xì)又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“公園里的小孩子特別愛(ài)光著小腳跑來(lái)跑去,萬(wàn)一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見(jiàn)到的尖銳的東西拾起來(lái),盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是這樣呀!王爺爺是多么善良啊!當(dāng)他看到自己的.舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機(jī)會(huì)時(shí),怎能不露出微笑?

      之后,我又看見(jiàn)了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時(shí)露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過(guò)馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……

      這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個(gè)個(gè)微笑,顯示出東莞市民們互助互愛(ài)的精神風(fēng)貌。

      微笑是多么可愛(ài)的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去,停留在那無(wú)憂無(wú)慮的`、單純快樂(lè)的過(guò)去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無(wú)法逃避的,不是嗎?

      “既然無(wú)法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開(kāi)了我的心結(jié)。是啊!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái),此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!币苍S,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。

      做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。

      我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過(guò)人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!

    五年級(jí)微笑作文 篇3

     有人說(shuō),蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開(kāi)心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過(guò),那微笑讓成千上萬(wàn)的藝術(shù)家贊嘆、驚艷!但它的微笑,從古到今,沒(méi)有很多贊美,但我認(rèn)為,它卻是最美的。

      早晨,天過(guò)剛剛露出魚(yú)肚白,我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。

      太陽(yáng)輕輕地拔開(kāi)雨露,將陽(yáng)光灑在大地上,陽(yáng)光跳動(dòng)著,傳遞著快樂(lè),它的微笑,從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來(lái)。

      湖邊的垂柳,輕輕地?fù)u曳,如長(zhǎng)發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽?jī),飽滿得要滴出水來(lái),新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向著盛夏奮斗!這春柳,把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。

      柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝著太陽(yáng),充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的'像雪,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現(xiàn)出來(lái)。草兒笑著、花兒笑著,就連空氣也笑著,它也那里靜靜的笑著。

      動(dòng)物們也笑了。你看,在空中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,叫醒了它們的同伴,相互之間傳遞著快樂(lè)的消息。蟲(chóng)兒們挖來(lái)了它們沉睡了一冬天的泥土,一個(gè)個(gè)都享受著這美好的時(shí)光。那田野中的七星瓢蟲(chóng),不知疲倦地飛,它也很享受啊。動(dòng)物們得開(kāi)心,它也很開(kāi)心,笑的更加燦爛了……于是,夏,就來(lái)了……

      有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑最美,我不這么認(rèn)為,大自然多么神奇,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑,多美的微笑!

      甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      在人的一生中,都要經(jīng)歷挫折。面對(duì)挫折每個(gè)人都有不同的態(tài)度。有些人自暴自棄,而另一些人則不同,勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)一番寒刺骨,怎得梅花撲鼻香。每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,但成功走出挫折還是看如何去面對(duì)。

      面對(duì)挫折需要樂(lè)觀。還記得那位年輕漂亮的姑娘桑蘭嗎?曾獲國(guó)家跳馬冠軍的她,于1995年7月22日一次練習(xí)中,不慎摔傷,導(dǎo)致身體癱瘓,生活無(wú)法自理,這次事故讓她的夢(mèng)想徹底破滅。但她并沒(méi)有放棄,仍然樂(lè)觀的活著。幾年后,她從北京大學(xué)畢業(yè),成為了一位解說(shuō)員。這便是樂(lè)觀面對(duì)挫折的成果,如若她沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),我們還能看到她在錄音室解說(shuō)的背影嗎?因此,我們要樂(lè)觀面對(duì)挫折。

      面對(duì)挫折需要笑容。君可記得泰國(guó)商人施利華?他曾是商業(yè)界數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,擁有著億萬(wàn)資產(chǎn),像這樣的成功人士依然少不了挫折的歷練。在一次金融危機(jī)中,他傾家蕩產(chǎn),讓他從人生的'巔峰躍入谷底。而他在破產(chǎn)后,他只微笑著說(shuō)了一句話:“好哇!我又可以重新再來(lái)了!彼匦麻_(kāi)始,一步步的向前進(jìn),他最后的成功,正因?yàn)樗^境中的微笑。所以,我們要擁有樂(lè)觀主義。

      從古至今,只有微笑面對(duì)挫折的人才更能走向成功,而那些放棄希望的人,大多走向滅亡。西楚霸王項(xiàng)羽,從小力大無(wú)窮,立志做一名將軍,他在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有經(jīng)歷一次失敗。而在他與劉邦的戰(zhàn)役中失敗,無(wú)法面對(duì)自己的失敗,在烏江邊自刎。假若他過(guò)河回鄉(xiāng),東山再起,歷史也會(huì)為此改變。這無(wú)不向我們展示出要微笑面對(duì)挫折。

      這許多人都因抱有樂(lè)觀主義,而為世人所稱道。正因?yàn)闃?lè)觀主義,所以擊敗了挫折,若沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),就可能被挫折所擊敗,所以我們要勇敢地微笑去面對(duì)。

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個(gè)惹人討厭的女孩。

      記得有一次,我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。

      一位年輕美麗的服務(wù)員走來(lái),她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來(lái)越近了,麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的`面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng),而此時(shí),服務(wù)員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風(fēng)給打翻了。

      純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來(lái),我尷尬地站起來(lái),90°大鞠躬,嘴里還不停的念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起。”

      剎那間,我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉上,明亮的笑容無(wú)比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒(méi)關(guān)系,我去洗一洗就好了,待會(huì)在幫您換一杯吧!

      回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來(lái)消消閑,于是,我翻開(kāi)了才買了沒(méi)多久的《小天使海蒂》。

      翻開(kāi)扉頁(yè),我閱讀起了第一章,發(fā)現(xiàn),海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”,我對(duì)這本書的興趣越來(lái)越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。

      當(dāng)我放下書本,準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書時(shí),我突然意識(shí)道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因?yàn)樗屏迹緲,懂事。而我,恰恰與她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。

      小海蒂的臉上,那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰(shuí)欠我兩百萬(wàn)似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺(jué)得別人打牲畜根本不關(guān)我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過(guò)松軟的白面包后,第一個(gè)想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當(dāng)吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說(shuō)要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。

      我開(kāi)始慢慢改變自己,先是對(duì)人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說(shuō)聲謝謝。再后來(lái),我開(kāi)始為他人著想,設(shè)身處地假裝我就是他。再后來(lái),我漸漸變得明禮,開(kāi)朗,快樂(lè)起來(lái),我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。

      我現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。

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