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實用的五年級的童年作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級的童年作文3篇,歡迎大家分享。
五年級的童年作文 篇1
童年是甜美的,是快樂的,是無憂無慮的,它色彩斑斕,絢麗多彩。爸爸媽媽用相機捕捉了我童年時的許多美好時刻,請大家跟隨我翻開我的童年相冊,一起看一看我的七色童年吧!
這張是我剛學會做路的時候,那張是剛學會騎自行車的時候,另一張是我剛換牙的時候……哦,這一張是我印象最深刻的,只見我滿懷愧疚的蹲在魚缸旁,在對小魚道歉,怎么回事呢,那就聽我細細道來。那是我剛上小班時的一個周末,我很高興,因為我可以不用去幼兒園了。那天上午,我和媽媽一起買回了我心儀已久的一套小餐具模型;氐郊液螅瑡寢尵蛯ξ艺f:“乖寶寶,媽媽中午給你做你最愛吃的紅燒排骨,你先在客廳里自己玩兒一會兒。”我點了點頭。媽媽去做飯后,我就迫不及待地打開我最愛的餐具模型,玩兒了起來,過了一會兒,我突然想:媽媽給我做紅燒排骨,我就給媽媽做一個紅燒魚吧!給媽媽一個驚喜!我一邊想象著媽媽豎起大拇指夸我能干的場景,一邊捂著嘴“呵呵”的笑了起來。說干就干,我跑到魚缸前抓小魚?墒切◆~太滑了,一下子就從我的手心中“哧溜”下去了。我試了好幾次后,終于把這可惡的小家伙給“提溜”起來了,我急忙把小魚放到盤子上。小魚在盤子上一蹦一跳的,我還以為是小魚很愿意配合我,高興的跳了起來,所以我就對小魚說:“小魚乖,咱們來玩一個小游戲!笨墒切◆~根本就不聽我的使喚,還在像小兔子似的在盤子上跳來跳去。無論我怎么說,它也不聽,氣的我直跺腳!澳憧禳c在盤子里坐好!”我學著媽媽的口吻說。還是沒有用,我又對它來了一個“高音大喇叭”:“你還不給我坐好,再不坐好我就,我就—哇……哇……哇……”我一下子坐在地上被小魚氣的`大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲,快步走過來,看到盤子了的小魚,顧不上哄我,急忙將小魚放進魚缸,我向媽媽哭訴了小魚的不聽話,媽媽聽后哭笑不得,對我說:“傻小妞,這種小魚可不能吃”我邊哭邊說:“媽媽,我當然知道了,我也舍不得吃它,只想讓它陪我過家家!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“寶貝,小魚離開水就活不了啦!”
現(xiàn)在回想起這件事,還會被自己的年幼無知逗得笑出聲來?吹竭@里,不要笑話我呦,我猜你一定也有類似的經(jīng)歷吧!怎么樣,被我猜中了嗎?
五年級的童年作文 篇2
有些事,雖然時隔九年光陰,可現(xiàn)在回想起來真是妙趣無窮,仿佛一下子又回到了童年,一切就像剛發(fā)生的一樣。
不知什么時候,家里出現(xiàn)了一只母雞。年幼的我遇到了新事物就特別好奇,總喜歡刨根問底。于是問母親,母親搖了搖頭,叫我去問父親,父親不知道,叫我去問奶奶,奶奶也不懂,叫我去問爺爺,爺爺即使見多識廣,也不過是天機不可泄露這句陳詞濫調(diào)。誰也不曉得,難道真的都不知道這只雞的來歷嗎?
不過我每天都能看見這只來歷不明的母雞在自家的院子里東走走,西竄竄,有時悠閑地躺在家人為它準備的精致的小屋里,不用做任何苦力,還吃著上好的飼料,吃完就倒地酣睡,家中大小事毫不過問,一切起居均由家里人為它準備得好好的.。儼然是個趾氣高揚、腰纏萬貫的財主,而我們則是它的奴仆。對于它,我看在眼里,恨在心里。
一日清晨,我躡手躡腳地來到院子里,那家伙果然又在它的安樂窩里享受著舒適和溫暖的待遇。看到這,我不禁咬牙切齒,卻又無可奈何,畢竟這家伙是家人的心肝寶貝啊。我無處發(fā)泄對它的不滿,卻又不甘就此罷休,于是便想捉弄它一番。我從井邊打來半桶井水,慢慢地靠近它,見它睡得正香,于是便把水往它身上使勁一潑我想這下終于可以看看落湯雞的樣子有多么的狼狽不堪了。這家伙先是從夢中驚醒,然后猛地跳出窩外,橫沖直撞,一邊跑一邊咯咯地亂叫,它身上的不停地往下滴,形成密密的水簾。我看它窘迫的樣子,樂得捧腹大笑,隨后便去追趕它。它見我朝它跑去,慌忙擇路而逃,我一邊追一邊用事先準備好的水槍朝它射擊,嚇得它上躥下跳,途中還撞倒了不少障礙物。終究是一只懶散貪吃的母雞!禁不起我的百般折磨,最后還不是服服帖帖、老老實實地回到窩里呆著。
兒時我最大的愛好便是釣魚。經(jīng)常一個人坐在河邊那塊光滑的石頭上,卷起褲腿和衣袖,右手執(zhí)魚竿,旁邊放著一個魚簍。好多次都能釣起鮮活的大魚,有時碰到活蹦亂跳的,自然高興得手舞足蹈。一次過于興奮,也許是當時暈了頭,竟把魚簍里的魚全都放跑了,直到定下神來才明白,到手之物就這樣沒了!我垂頭喪氣,興致一下跌落千丈。
夕陽親吻著西山,天邊最后一縷霞光也收斂了。我不得不起身回家,可就在那一瞬間,我似乎踩到了什么東西,一個趔趄便使我一頭栽進河中。幸運的是,我懂水性,一下子就爬上了岸邊,但我卻成了落湯雞。當晚回到家里還不停地打噴嚏,因此沒少挨父母的數(shù)落。連曾經(jīng)被我戲弄過的那只母雞見到我也對我咯咯地叫個不停,仿佛是在笑我罪有應(yīng)得。
童年如五彩斑斕的泡泡,折射出美麗的光輝。我的童年正是由數(shù)不清的趣事編織而成的,它們已成為我記憶中的一部分,無法忘懷!
五年級的童年作文 篇3
一個陽光明媚的清晨,在太陽剛升起的鄉(xiāng)間草地上,響起了熱烈地呼喊聲。原來,一場激烈的足球比賽開始了。
只見場上隊員們個個精神飽滿,全神貫注地目視前方,只想奪取比賽的勝利。隨著比賽開始的哨聲吹響,對方球員以熟練的`腳法控制著球,通過配合將球踢進球門,己方守門員始料不及,沒能守住,現(xiàn)在比分是1比0、
己方守門員心情有些沮喪,但他仍然堅守著球門,對方又攻過來了,在他不顧一切地防守下,順利抱住了球,然后扔到隊友腳下。此次防守中他的膝蓋磕破了,他只是用紙擦了下膝蓋,扔到旁邊,然后又繼續(xù)投入比賽中。
在這個守門員的身后,有一個穿紅衣服的小男孩觀看了整場比賽,他為他們加油,為他們打氣。守門員左邊的觀眾席上也坐滿了人。有一對兄弟,大的抱著小的,小的懷里面還有條可愛的小狗。他們都目不轉(zhuǎn)睛地注視這個守門員,眼神關(guān)注著他們在場上的一舉一動,并為他們吶喊喝彩。
隨著比賽時間一分一秒地過去,所剩時間不多了,隊員們心情也越來越急躁,他們不能輸了這場比賽,他們下定決心要爭取勝利。就在比賽還剩三十秒的時候,觀眾席中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,原來比分被追平了,1比1、
最終,比賽以平手結(jié)束了。所有隊員們都圍坐下來一起喝水,相互間說著鼓勵的話。有些隊員急著回家了,因為他們得馬上回家洗個澡,不然媽媽看見了,那就不好啦!
鄉(xiāng)間草地上的一切又恢復(fù)了常態(tài),先生繼續(xù)看書,狗狗和兄弟倆玩了起來,而那個身穿紅色衣服的小男孩正在練球技——他想當下一次的足球隊員呢!
啊!這就是童年生活,多么地充滿趣味,多么地無拘無束。童年使我們難忘,因為它隨著我們長大而會一去不復(fù)返。童年使我感到自由,因為它可以讓我們做一些長大做不了的事情。因為在童年這個時間里,眼中看到的一切,都是那么的生機勃勃。
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