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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
這年冬天,我的同學(xué):黃天舒 出國(guó)了,班級(jí)所有人都感覺(jué)到遺憾。
天舒,是一個(gè)愛(ài)干凈,喜歡文學(xué),又安靜的一個(gè)女生。知道她的`人或許會(huì)說(shuō)她脾氣有點(diǎn)倔,我卻不覺(jué)得,雖然我是男生,和她接觸不多,可是從同桌那了解到,天舒常常在別人睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),但是老師也不理解她,每次選干部,都不會(huì)點(diǎn)到她。
這個(gè)冬天,她走了,不辭而別了。她的離去在我們的心上留下了深深的傷痕,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都淡忘了,直到昨天……
我和四位同學(xué)參加閱讀比賽,老師發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們考,考著,考著,我看到了這四個(gè)字眼“三國(guó)演義”這本書(shū)天舒最愛(ài)看了,三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……她都知道,是我們的“三國(guó)通”。我又沉浸在傷心之中。
天舒,雖然你走了,可是你的樣子,將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在這個(gè)班級(jí)里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在大家心中。我祝愿:朋友,一路走好……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
你想長(zhǎng)大嗎?不,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要去干那煩人的工作;長(zhǎng)大了還要靠自己獨(dú)立;長(zhǎng)大了要和爸爸媽媽分開(kāi)住;長(zhǎng)大了就會(huì)感到無(wú)聊、寂寞……
記得一次,我爸爸出去到北京上班,只剩下我和媽媽在家。媽媽帶我到姥姥家去,我就在姥姥家吃飯,突然,我打了爸爸的電話,我聽(tīng)見(jiàn)電話里爸爸氣喘吁吁的,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么氣喘吁吁啊,你很忙嗎?”爸爸說(shuō):“是的'!蔽业男睦镏碧倚南,我千萬(wàn)千萬(wàn)不要長(zhǎng)大啊!
還有一次,我記得我媽媽在醫(yī)院里上班,一個(gè)護(hù)士一個(gè)房間,只有病人才從房里出來(lái),我感覺(jué)媽媽在一個(gè)房子里是不是很寂寞、很孤獨(dú)?我就抱著好奇心去問(wèn)媽媽:“媽媽,您在一個(gè)房子里是不是很無(wú)聊?”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)無(wú)聊,但來(lái)了許多的病人,那就不無(wú)聊了,那如果一天都沒(méi)有病人,那就只能以整天呆在房里了!蔽以谙,那媽媽該是多么孤獨(dú)呀!知道爸爸媽媽想我長(zhǎng)大,可是我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大很不好。小時(shí)候還可以天天玩耍,長(zhǎng)大以后就不能開(kāi)開(kāi)心心玩耍了,有些人想長(zhǎng)大,但我就不是。
我不想長(zhǎng)大,我希望、盼望時(shí)間慢一點(diǎn),長(zhǎng)大了以后就非常孤獨(dú),雖然長(zhǎng)大可以干事,但小時(shí)候就可以隨心隨意、自由自在。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
二十年后,我從月球,騎著一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉(xiāng)—深圳。
真是耳目一新!城市非常干凈,沒(méi)有交通堵塞,也沒(méi)有噪雜的喇叭聲,原來(lái)汽車(chē)都被變形機(jī)器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機(jī)器人,有的'人戴上了機(jī)械翅膀,它們會(huì)自動(dòng)遵守地面和空中的交通規(guī)則就可以,只要說(shuō)出你要去的地方,它們會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,送你到達(dá)目的地。來(lái)到小區(qū)門(mén)口,變化真大,保安都換成了機(jī)器人。他們的頭部有檢測(cè)儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無(wú)關(guān)人員絕對(duì)進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn),現(xiàn)在用的是浮空的摩天輪,會(huì)自動(dòng)識(shí)別,你在哪個(gè)單元哪一層樓,直接送到家門(mén)口。還有些人乘著智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。
到了家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小貓,原來(lái)它是我們家的智能守護(hù)者,可以掃描到來(lái)者信息,并傳送給主人。進(jìn)門(mén)后,窗簾一下子打開(kāi)了,空調(diào)也自動(dòng)打開(kāi)了,弟弟在試穿能自動(dòng)調(diào)溫的新衣服,他看到我可開(kāi)心了,媽媽安排機(jī)器人去做我們最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……
晚上,我愜意地躺在智能床上,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),享受著按摩,真是格外舒服。家鄉(xiāng)的變化可真大!我感慨著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
文明是什么?一個(gè)念頭從腦邊閃過(guò)。一種行為使人明理?還是一種想法使你行動(dòng)?是的,文明就是一種禮貌的表現(xiàn)。一個(gè)城市的代表,一面皎潔的鏡子。
記得有一次,我滿懷喜悅地回家。在上樓時(shí)遇見(jiàn)了一位住在樓下的鄰居。她滿臉憂愁,臉上布滿陰云,眉宇間擠出了一個(gè)“川”字。我見(jiàn)了,并不在意,而是迎了上去,熱情地打了個(gè)招呼:“您好!”
她先是一愣,呆呆地望著我,真是丈二和尚摸不著頭腦。遲疑了片刻,笑著、生硬地吐出了兩個(gè)字:“你好!”接著,臉上的 陰云散盡了,露出了一片晴朗的天空,笑容凝固在了臉上,大踏步地從我身旁匆匆走過(guò)。
我也笑著離去,心中滿是歡喜!斑@孩子真有禮貌!”背后傳來(lái)了那位阿姨的夸獎(jiǎng)。
我的心中甜甜的,回首望著她遠(yuǎn)去的背影,若有所思:
兩個(gè)字,我就用兩個(gè)字,就將一個(gè)不快樂(lè)的人變?yōu)榭鞓?lè);我就用兩個(gè)字,為我贏得了稱贊,在別人的心目中留下美好的印象。文明的力量是偉大的`。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處飄散文明的芬芳。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
“媽咪,我們?nèi)|湖吧!薄安恍,那里太臟太亂了!薄叭ヂ锶ヂ!蔽掖舐晫(duì)媽媽說(shuō)。沒(méi)辦法,媽媽只好聽(tīng)我的。
“你這孩子,真是的,好好的地方不走,卻走骯臟的東湖干嘛?”我神秘的說(shuō):“去看看就知道了!卑!這里可真漂亮。∪绻銇(lái)這里一定會(huì)發(fā)出這種贊嘆聲的。可愛(ài)又機(jī)靈的小紅魚(yú)兒在干凈的水里游來(lái)游去,那水干凈的露出了底下的`鵝卵石,我撿了兩塊兒給媽媽,媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石,我開(kāi)口問(wèn)媽媽:“你知道是誰(shuí)把這里變得這樣干凈的嗎?”
“不知道!
“告訴你,是一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的人把河里的垃圾扔了,把臭水給排干凈,灌上了新鮮干凈的水,又出錢(qián)買(mǎi)了魚(yú)苗,才把這里弄干凈、變漂亮的!
“真的?”
“那還有假?”我反問(wèn)道。我拿起小漁網(wǎng),想撈一些小紅魚(yú)兒給媽媽看,可是小紅魚(yú)兒很機(jī)靈,東跑西竄,它們剛看到網(wǎng)就逃走了,根本無(wú)法撈到。停了片刻,我的小桶掉進(jìn)了河里,那不是自己掉的,是我把從原來(lái)的東湖里搶救出的魚(yú)苗又倒回了東湖里。那些小紅魚(yú)兒游過(guò)來(lái),帶著它們的新伙伴越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn)……
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