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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-04-08 10:47:12 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)幸福作文匯總10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)幸福作文匯總10篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      幸福是什么?幸福就在我們生活中,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著,在童年的歡笑中,在獲獎(jiǎng)的喜悅中,在打鬧的嬉戲中……總之,生活每一分鐘都有幸福,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。

      而我的幸福也就是學(xué)習(xí),每當(dāng)獲得一本好書時(shí),我總會(huì)感到,天好藍(lán)好藍(lán),那就是我的幸福。有的覺得獲獎(jiǎng)就是幸福,有的人覺得快快樂樂就是幸福,有的人覺得天下太平就是幸!械男腋P腋J窍窈L煜辔堑腵弧線,有的幸福是不用費(fèi)力的。而我們的幸福啊,是與成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力進(jìn)取息息相關(guān)的。幸福每一時(shí)每一刻都在我們的身邊徘徊著,關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來;貞浳液苄『苄〉臅r(shí)候,和小伙伴們無憂無慮地嬉戲著,現(xiàn)在想起來,都覺得十分幸福,那時(shí)侯,我什么都不管,只有玩,在上學(xué)之后,低年級(jí)的我還是十分放松。那時(shí)侯的我,真幸福。

      那幸福,圍繞了我十年。雖然到現(xiàn)在還有一點(diǎn)對(duì)自己松綁太很了,不過我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散,但最好永遠(yuǎn)是這樣。

      今天晚上,我一定會(huì)倒一杯茶,希望看著月亮,發(fā)現(xiàn)今天的月亮十分暖,星星十分亮?傊痪湓,這就是幸福。呵,夜色真美!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      “馬去雄風(fēng)在,羊來福又生”,在這辭舊迎新的大年三十兒,家家戶戶都忙碌不停,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。我們家也不例外,大掃除、貼春聯(lián)、準(zhǔn)備著豐盛的團(tuán)圓飯,我望著肥碩的大螃蟹,油亮的大燜蝦,想著一家人圍坐在一起說笑談樂,心里無比愜意呀!

      這時(shí),我聽到姥爺小聲地和姥姥嘀咕著:“明天早上你和他們先吃團(tuán)圓飯,等你們吃好了,我再起來吃。”

      什么?姥爺不和我們一起吃團(tuán)圓飯?此時(shí),媽媽也聽到了,連忙蹦過去問:“為什么?”姥爺連忙解釋說:“明天大年初一是新年的頭一天,大家都要圖個(gè)吉利,你們都是有事業(yè)的人,看了我這個(gè)樣子不好!

      哦,原來在今年上半年,姥爺摔了個(gè)跟頭,結(jié)果導(dǎo)致左半邊臉面癱,嘴角歪向一邊,左眼睛下眼皮外翻,里面透著通紅的血絲,還不停地流眼淚,姥爺是個(gè)很有自知之明的、很識(shí)趣的人,從那以后,姥爺再也不到別人家串門了。

      媽媽怎么肯罷休呢:“這怎么可以?您是我們家的一份子,還是我們家的長輩,沒有您我們吃的哪叫團(tuán)圓飯吶?”這時(shí),爺爺奶奶也趕來相勸,可姥爺卻一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“不,還是你們先吃吧!闭f著,拿起手帕擦了擦控制不住的眼淚。

      姥爺是個(gè)傳統(tǒng)迷信又固執(zhí)的.人,任憑大家怎么勸,他也沒有一點(diǎn)兒動(dòng)搖的意思。這時(shí),我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。我朝媽媽使了個(gè)眼色,媽媽馬上心領(lǐng)會(huì)神,我把媽媽拉到一邊,小聲地說:“媽媽,我們這樣勸不動(dòng)姥爺?shù),必須來個(gè)計(jì)謀,就來個(gè)”空城計(jì)“吧!”“哦?怎么計(jì)法?”媽媽頓時(shí)來了興趣,我把我的計(jì)謀和媽媽一說,媽媽馬上眉開眼笑:“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就這么做,這個(gè)事情就交給你辦啦!薄昂美,保證完成任務(wù)!”我拍拍胸脯,信心滿滿。

      大年初一一大早,我被陣陣鞭炮聲吵醒,剛要翻身繼續(xù)睡,一想:不對(duì),我今天可是有重任在身。連忙一咕嚕爬起來,穿衣起床,一個(gè)箭步來到姥爺房前,果不其然,一向早起的姥爺今天可是房門緊閉著。我敲了敲姥爺?shù)姆块T:“姥爺”“哎”房里傳來清脆的應(yīng)答聲,“我們已經(jīng)吃好早飯了,您快起來吃吧”“嗯?你們已經(jīng)吃好了?”只聽姥爺疑惑地說!拔摇叮裉炜墒谴竽瓿跻话,當(dāng)然要早起了!”“哦,你們吃好了,那我起來了!卑!總算蒙混過關(guān)了。只聽房內(nèi)悉悉索索一陣響,房門終于打開了。我攙著姥爺走進(jìn)廚房,這時(shí)大家都走出來了,而豐盛可口的飯菜已經(jīng)上桌了!澳銈儭崩褷敁蠐项^,知道自己上當(dāng)了,但是反悔已經(jīng)來不及了。

      我們大家又圍坐在一起,像往常一樣說笑談樂。我說:“姥爺,您瞧!有您在我們吃的才開心啊,才叫團(tuán)圓飯啊!”大家哈哈大笑。姥爺又拿出了手帕,因?yàn)檠蹨I又不聽使喚地流了下來……

      今年的團(tuán)圓飯我們大家吃的特別香……

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級(jí)里孩子們的讀書簽字時(shí),時(shí)常收到這樣的解釋:“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……

      回看自己的女兒一天天長大,而我能陪伴她的時(shí)間卻在慢慢減少。想一想,每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時(shí)候,這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細(xì)微變化時(shí),我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng);每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時(shí),那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少時(shí),猛然間一個(gè)念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀!

      隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,花在工作上的時(shí)間越來越多,電子產(chǎn)品越來越盛行,陪伴家人的時(shí)間卻在不斷的減少,與親人溝通的時(shí)間也越來越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明,父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的`一部分,這部分的缺失會(huì)給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對(duì)孩子說“我都是為了你”,但實(shí)際上最缺的就是對(duì)孩子的陪伴與理解,這其實(shí)是以愛之名的傷害。

      試著問一問自己,現(xiàn)在我的孩子最喜歡什么?我最近一次和孩子互動(dòng)是什么時(shí)候?我有多久沒和孩子共進(jìn)晚餐?我有多久沒和孩子促膝長談?……

      對(duì)于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因?yàn)槎己ε隆白佑B(yǎng)而親不待”;對(duì)于不斷長大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因?yàn)槎颊f陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次,用陪伴為孩子畫出一個(gè)美麗的童年吧!

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      20xx年初,我看見街上賣烏龜,就硬纏著媽媽給我買一只。蠻牛是媽媽買的烏龜?shù)拿,于是,便有了蠻牛的樂趣。

      蠻牛不蠻

      剛到家時(shí),這只烏龜不停的蹬魚缸,一副大大咧咧的樣子,蠻牛的名字就是這樣得來的。待到龜龜熟悉家后,就不蠻了。我每天一出門,龜龜就把前腳搭在魚缸頂上,頭伸的"十萬八千里"長,一雙圓溜溜的大眼睛齊刷刷地看著客人地到來。如果我或爸爸媽媽回來了,它就會(huì)像一只泄了氣的皮球一樣,無精打采的睡在石頭上。似乎再說:唉,真沒勁,又是老面孔。

      吃主食的蠻牛

      別看蠻牛龜模龜樣,一副大大咧咧什么都不在乎的.樣子,其實(shí)它是很難伺候的主兒,就說吃吧,幾乎無所不吃。什么小魚、小蝦、蟲蟲、飼料、水果......反正能夠剛好塞進(jìn)嘴里的東西,它都會(huì)有興趣嚼嚼,連小老鼠都不放過。但是它的品味極高,一種食物不能吃的時(shí)間太長了,假如味不對(duì)頭,它很容易不再進(jìn)食其它食物。所以要經(jīng)常改變食物種類,以防止其偏食。

      開飯了 !瞧我給龜龜準(zhǔn)備的好吃的,葷的素的都有:一根香蕉龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一個(gè)蘋果,龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一只面包蟲,龜龜吃十分之一,我吃......呸呸呸......我不吃全給龜龜吃!我當(dāng)上了龜龜?shù)拿朗臣摇?/p>

      我的龜龜呀,你就不能安靜一點(diǎn)嗎?

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      一間什么都沒有的屋子,就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣,它已五彩斑斕,就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。

      早晨,我去文化公園滑旱冰,看見許多老人。他們有的跑步,有的做廣場操,個(gè)個(gè)臉上洋溢著慈祥的笑容,我想,這大概就是幸福吧!

      上午,我和媽媽去菜市場,看見許多從鄉(xiāng)下來的人,他們背著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜,他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想,這何嘗不是一種幸福呢!

      中午,我到少年宮附近,看見許多孩子們,他們有的學(xué)畫畫,有的學(xué)英語,有的學(xué)鋼琴?此麄儩M滿的書包,也許又收獲了不少知識(shí)吧?此麄兗冋娴男θ,是多么的開心幸福。

      下午,文化公園里又多了一些放風(fēng)箏的人?茨俏孱伭娘L(fēng)箏在空中比翼競飛,好像都在說:“別擠,別擠,我是第一的!”那個(gè)放的`最高的人,高興地都要蹦起來了,似乎在說:“我最高,我成功了!”這難道不是幸福嗎?

      晚上,小區(qū)廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律,那優(yōu)美的舞姿,使整個(gè)小區(qū)都變成了幸福的海洋!

      生活處處充滿了幸福,在角角落落里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,在我們的心里。

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。

      有一次,我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。

      我們先把家里的樂高拿出來拼,但快拼完時(shí),有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找,西找找,怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候,“哎呦!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)它就在我的`手下面呢!我們?nèi)齻(gè)看了看對(duì)方,傻笑了幾下,一起把它裝了上去。這時(shí),我感到了一股幸福感迎面而來。

      我們拼了那么久,肚子早已餓得咕咕叫了,我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。

      到了飯店,我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說:“老牛!好久不見,小孩都這么多啦?”我們聽了這句話,一下子大笑起來。

      我爸爸生氣地說:“老王。∧氵是沒變,其他什么都好,就愛亂分析!他們中只有一個(gè)是我兒子,剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來,我們也有說有笑地談起來,又有一股幸福感涌來。

      我們吃完了飯,一路小跑到了家。我爸爸一開門,我們就爭先恐后地沖進(jìn)了家門,拿出平板電腦,開始玩吃雞。游戲開始,我們剛落地就死了。不過我們也很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c呀!我們又開始了第二局。

      第二局我們玩的時(shí)間很長,當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然,我背后跑來一個(gè)人,幸好孫浩文來的及時(shí),一鍋就把他打死了,不然,我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說:“謝謝!”孫浩文說:“沒事,我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動(dòng)得哭了。

      我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,勝利了。我們知道了合作的重要性,還共同感到了暖暖的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      貓能抓到老鼠就很幸福,光頭強(qiáng)能打敗熊大熊二就很幸福......我,能夠有這樣的爸爸就很幸福!

      爸爸的外貌

      我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),小眼睛上面帶著一副眼鏡,高大的身軀,中等身材,開著就像一名教師一樣。

      爸爸的愛好

      我的`爸爸是一個(gè)愛音樂的人,他喜愛搖滾,偶像是黃家駒,他還會(huì)像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他,由于他很愛彈吉它,所以我家都有3把吉他了,其中一把是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的發(fā)泄口,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就回彈吉它,彈著彈著,氣就沒了,有時(shí)候爸爸高興的時(shí)候還會(huì)使出自己的“獨(dú)門絕技”,邊唱變跳,邊彈吉他。

      爸爸的優(yōu)點(diǎn)

      我的爸爸是我的家庭教師,沒到周末晚上的時(shí)候,爸爸就會(huì)檢查我的作業(yè),每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的教我。

      爸爸的缺點(diǎn)

      我的爸爸缺點(diǎn)只有一個(gè),愛睡懶覺,每到周末的時(shí)候,爸爸就會(huì)睡到中午,不管我媽媽怎么吵鬧,他也當(dāng)沒聽見一樣,只有揪他的耳朵他才有可能醒來。

      這就是我的爸爸,他不是十全十美的人,他是我的爸爸。

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      我常常在想,幸福到底是什么顏色的呢?

      在我很小的時(shí)候,我認(rèn)為幸福是紅色的。因?yàn)槊慨?dāng)看到紅色,就會(huì)想到過年。到了過年,爸爸就會(huì)開車帶我們一家去外婆家,那時(shí)候家里就會(huì)其樂融融。到了晚上即便外面下著鵝毛大雪,屋里也還是暖乎乎的,吃完晚飯,外婆就開始發(fā)紅包了。我們笑著對(duì)大人們說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!蓖馄啪蜁(huì)把臉笑到像開花了一樣對(duì)我們說:“好,好,好,紅包給你。”我們接過紅包,心里就像吃了蜜一樣甜呢。所以,小時(shí)候的我認(rèn)為幸福是紅色的。

      上了幼兒園后,我又認(rèn)為幸福是綠色的,因?yàn)槔蠋熆偸钦f:“我們現(xiàn)在呼吸的新鮮空氣全部都是大樹爺爺給我們的,在那些沒有樹的地方有些小朋友他們哪里總有大風(fēng),還沒有東西吃,我們這里有大樹爺爺?shù)谋Wo(hù),所以我們是很幸福的!本G色還代表著環(huán)保。媽媽說:“只要每個(gè)人有環(huán)保的意識(shí),那么地球就會(huì)十分美麗,大家就會(huì)十分幸福,所以,那時(shí)候,我認(rèn)為幸福是綠色的'。

      現(xiàn)在,我認(rèn)為幸福是黃色的,因?yàn)辄S色代表輝煌,而且看上去暖洋洋是,媽媽也喜歡穿黃色的衣服,我最喜歡躺在媽媽的懷里,就像躺在黃色的世界里一樣,這時(shí)候,我就覺得希望極了。所以現(xiàn)在我認(rèn)為幸福是黃色的。

      幸福是五彩繽紛的,要不然我怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)三種顏色的幸福呢,其實(shí)只要你用心觀察,細(xì)心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)幸福的顏色。

    五年級(jí)幸福作文 篇9

      幸福對(duì)小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對(duì)我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優(yōu)秀的成績。

      幸福不是擁有金銀財(cái)寶,一大棟房子。有時(shí),錢多還會(huì)讓人感到不愉快。常常有人為繼承父母的遺產(chǎn)和兄弟姐妹爭吵,最后,由良好的兄弟姐妹關(guān)系變成誰也不理誰。這樣,是不是還不如做個(gè)普普通通的人好呢?

      呼吸大自然的新鮮空氣,我也會(huì)覺得很幸福。這比大城市受到污染的.空氣好多了。

      幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會(huì)從心里感到快樂!

      幸福是每天能看好書?粗@些文字,這些人類優(yōu)秀作家的作品,你會(huì)從書中體會(huì)到閱讀的樂趣,這就是幸福。

      幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

      現(xiàn)在,我就覺得我很幸福,因?yàn)槲矣忻罎M的家庭呀!每當(dāng)我看到報(bào)紙上寫到某個(gè)可憐的孩子失去了父母,我感到惋惜,同時(shí)也慶幸自己有父母細(xì)心照顧,有美好的家園……

      讓我們擁有積極樂觀的心理,對(duì)著天空說:”我們很幸!

    五年級(jí)幸福作文 篇10

      千篇一律的生活中,人們總抱怨沒有幸?裳裕鋵(shí),人們?nèi)鄙俚氖且环N撿拾幸福的精神。 清晨,屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個(gè)時(shí)候,作為中學(xué)生的我們必須從睡夢中強(qiáng)行醒來,拖著迷迷糊糊的腦袋,穿衣洗漱,然后走到餐桌旁,吃上一碗熱面湯。我看著桌上氤氳的熱氣,心中不禁一暖。 我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,披著月光,踏著星光,迎面吹來的寒風(fēng),鉆入領(lǐng)子,凍得我一機(jī)靈兒。到了學(xué)校,三兩個(gè)早起的人已經(jīng)在教室里早讀,還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時(shí),東方一點(diǎn)紅色漸漸浮現(xiàn)出來,驅(qū)散了夜晚和寒冷,清晨的陽光讓我為之一暖。

      下了中午最后一節(jié)課,同學(xué)們從教室里陸陸續(xù)續(xù)出來,走向餐廳。餐廳此時(shí)早已被人擠滿,我們也不著急,難得可以休息一會(huì)兒,何樂而不為呢。買上飯,同學(xué)們還是喜歡聚在一起,但是話語明顯少了一些,畢業(yè)這一年,讓我們的`關(guān)系疏遠(yuǎn)了一些。 大家基本上一言不發(fā),快速地消滅眼前的食物,急著回去繼續(xù)背誦記憶。想到這里,我不覺加快了速度,先一步回到教室;氐轿恢蒙,課代表便把一摞書放在我桌子上,讓我分發(fā)下去。還沒等我拒絕,課代表已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

      我心中不覺一陣惱怒,覺得耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。 我報(bào)著一摞書,穿梭在一個(gè)個(gè)座位之間,巧妙地躲開了一切障礙物,避過了所有暗器。突然,一個(gè)人擋在我面前,我正懷怒未發(fā),剛欲出言,他就一把把書搶了過去,謂吾曰:你的鞋帶開了,系一下吧,我?guī)湍惆l(fā)。 我回到位置上,心頭又是一暖,畢業(yè)這年,是我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,還是更加緊密了? 在記憶的長河中,撿拾幸福的片段,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在身邊。

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