關(guān)于春天的校園五年級(jí)作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春天的校園五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)�！�-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)銈儏⒂^(guān)一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！
步入校門(mén)口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹(shù)，這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大，排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的`交響曲。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館，二樓是辦公室，三樓是校長(zhǎng)室。
穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊，那是“紫藤長(zhǎng)廊”，里面種滿(mǎn)了紫藤�，F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù)，紫藤竟爬上了那棵樹(shù)，讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。
春天，校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
春姑娘一來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里到處春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng)，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊，一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面，樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一抬頭，看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著，原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的'鳥(niǎo)巢，它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎，有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著， 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
我們接著向前走著，看見(jiàn)了一顆龍爪槐，它的樹(shù)干是灰褐色的，有一人多高，樹(shù)干互相交錯(cuò)著，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……
我愛(ài)春天，春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
“小草見(jiàn)了探頭，小花見(jiàn)了笑顏，人人見(jiàn)了都愛(ài)！”想必大家都猜出來(lái)了吧！這就是美麗的春姑娘，我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧！
“春姑娘，你在哪里呀？”哦，原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看，春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒，讓小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，她們不像夏天一樣汗流浹背，不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí)，不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘，你真好！
春姑娘又邁著輕盈的腳步，來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒，把小花們?nèi)镜梦孱伭�，把小草染得碧綠碧綠的'，把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊，把這里的一切都變得生機(jī)勃勃！你瞧，小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了，小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞，小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)，好像在歌頌春姑娘的善良和美麗！
春姑娘又來(lái)到了教室里，她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲，怕打擾到同學(xué)們，于是她轉(zhuǎn)身去了校門(mén)口，還欣慰地說(shuō)道：“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，好好珍惜清晨，珍惜春天，努力學(xué)習(xí)吧！”
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我愛(ài)你——春姑娘！
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，想看看春姑娘的模樣。
花壇里，一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái)。花壇里有高大的雪松，有剛長(zhǎng)出嫩芽的`桃花，也有包在雪松周?chē)牟杌ā敲炊嗟幕�，一朵比一朵好看，在這些花里，唯獨(dú)桃花最小，不過(guò)，桃花小得可愛(ài)，小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過(guò)，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個(gè)小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹著，仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢里面隱藏著幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢里，正在躲貓貓呢！
走出涼亭，到了教學(xué)樓樓下，從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有老師耐心的解讀聲。下課了，同學(xué)們趁這大好春光，玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好！”
出了教學(xué)樓，我們走到了池塘邊，池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里會(huì)開(kāi)出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！
春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的，我要好好學(xué)習(xí)，以后成為祖國(guó)的棟梁之材！
春天的校園五年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周?chē)�有一條流通整個(gè)校園的河。
校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘，我走出教室門(mén)口。一眼望過(guò)去，就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處，一棵棵大樹(shù)層層疊疊，有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”，其實(shí)就是桃樹(shù)，它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò)，綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰，再加上那綠色的樹(shù)，真像綠色的海洋。
做操時(shí)間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，吸引著我，我真想離開(kāi)隊(duì)伍，去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來(lái)是一片櫻花花瓣，我把它放在手心里，像個(gè)寶似的，小心呵護(hù)著。
午間，老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照著他們的.樣子，躺在草坪上�；ㄏ銖浡诳罩校p輕一吸，仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎�。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)，它有些害怕的樣子，我便對(duì)它說(shuō)：“不用怕，小蟲(chóng)！你吃過(guò)午飯嗎？……”
春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī)，又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。
春天的校園五年級(jí)作文 篇6
伴著春風(fēng)、沐著春雨，春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí)，校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng)，很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里，春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ)，天上大雁都往南飛，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)海▋汉π叩南蛭覀儚堥_(kāi)了粉紅的笑臉，蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑，有的在足球上生龍活虎地踢著足球，有的在做游戲，個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神，操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里，同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少，老師的身姿也越來(lái)越美麗，個(gè)個(gè)亭亭玉立的'，同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì)，個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛，下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng)，教室里的灰塵越來(lái)越少，干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園！因?yàn)樗且粋�(gè)全新的校園，充滿(mǎn)著生機(jī)和希望。
春天的校園五年級(jí)作文 篇7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫(xiě)著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園。花園可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折�；▓@里種滿(mǎn)了樹(shù)，天熱時(shí)，這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，走廊的兩邊擺滿(mǎn)了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，十分明亮，池里有許多魚(yú)兒，有大的'，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天的校園五年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)春天的早晨里，我背起小書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的'花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個(gè)時(shí)候，一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái)，嚇得他趕快跑回教室，把門(mén)關(guān)上，這才躲過(guò)了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊，還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽，許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開(kāi)大會(huì)呢！
你看，我們的校園多美�。√幪幯笠缰禾斓臍庀�。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這校園的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇9
懷舊的人，總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門(mén)口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣，才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng)，已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周?chē)臋鸦�，此時(shí)已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景，這樣的日子極短，也就是幾天的時(shí)間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù)，安安靜靜的，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺(jué)自己也融入了春天之中，成為春天的'一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標(biāo)題，就讓我們喜歡，更何況它確實(shí)是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué)，十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì)，才知道，人生聚散無(wú)常，更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué)，已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌，后悔沒(méi)有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光，永遠(yuǎn)留在我的印象里，也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
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