- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫飛舞的五年級作文
篇一:漫天飛舞的雪花(五年級作文)
漫天飛舞,你們看了題目可能會感覺到奇怪,什么漫天飛舞。慨斎皇茄┝!新年那天,窗外下起了紛飛的雪。
那天,我剛剛打開窗戶,一片雪白的世界先跳入我的眼簾。一股寒氣迎面撲來。遠處的山若隱若現(xiàn),山上的樹,就像是頭上蓋了一定帽子,雪花就像鵝毛般輕輕降落,我真想吃一口,嘗嘗是什么味道!
我一路歡呼著,跑下樓。雪地就像一張無暇的紙,很白,但卻又不刺眼,感覺很溫和。我用手在地上圈圈畫畫。突然,我感覺到一陣寒冷,好像是雪球打在了我的脖子上。我站起身,一轉(zhuǎn)頭看到了一臉壞笑的妹妹,我瞬間明白了是怎么回事。我捏了一個雪球,向妹妹扔去,妹妹猝不及防,雪球砸在了妹妹的臉上,妹妹氣急敗壞,滾了一個更大的雪球,扔向一臉得意的我。不是是我閃得快,還是妹妹扔的不準,雪球離我擦肩而過!肮 蔽野l(fā)出了得意的笑聲!鞍!”一陣尖銳的叫聲在我的背后響起,我一陣發(fā)顫,看到氣急敗壞的姐姐。雪球在姐姐的衣服上開了花。妹妹驚慌失措,一溜煙跑了,姐姐馬上搓了一個雪球,向妹妹扔去,妹妹身子一偏,雪球在墻上開了一朵絢麗的白色的花。
就這樣,雪球在我們之間飛來飛去,偶爾傳來幾聲氣急敗壞的聲音。玩累了,姐姐建議推個雪人。我和妹妹拍手贊同,也不管自己的手已經(jīng)紅的不像話了。妹妹把最白的雪運來,我和姐姐先把雪人的身體堆好。我搓了一個小雪球,把它按在地上,固定住。我一點一點的把這個小雪球捏大,它慢慢的變大,有臉盆那么大。身體做好了,該做頭了。姐姐把雪集在一起,一下子就滾了一個雪球。我把雪球牢牢的固定在雪人的身體上。我跑回去拿了兩顆黑豆,安在雪人的臉上,妹妹把家里的胡蘿卜安在雪人臉上,做鼻子。雖然沒有給雪人按嘴巴,但我感覺雪人在對著我們笑。
雪,依然在天空舞蹈著,洋洋灑灑的……
篇二:我是一片飛舞的雪花(五年級作文)
冬天悄然來臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。
我離開了這里,向遠方飄去。
不知不覺,已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來時,看見了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對我說:“你還是趕快回去吧,要不然,你會融化,生命也會隨之結(jié)束!薄拔也恍拧蔽曳瘩g!斑@里是南方,冬天也快過去了,當明天早上太陽升起時,你便會化作一灘水!蔽抑缓迷谂c它告別,隨后,又繼續(xù)我的旅行。
快到晚上了,寒風刺骨,我真想好好的睡一覺啊!就在我作白日夢的時候,一位慈祥的老人來了,并把我?guī)Щ丶。在路上,他傷心的對我說:“孩子,你還是回家吧,要不然,你會死的!蔽覀臉O了,并一點害怕,不會真像這兩個人說的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著了。
到了第二天,到了太陽升起的時候,我看見了我的同類雪人。它也傷心的哭著,我跑飄過去,問他:“你怎么了?”“待會,我和你都要融化了!比藗骰,聽到這些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著太陽把我們?nèi)诨,相比起太陽那強大的力量,我們也無能為力。
時間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說:“只好每年在相見了!闭f完,
便消失在這遼闊的大地中。
篇三:秋色飛舞(五年級作文)
秋,一束絢爛的色彩恍惚間便跳入了我的眼簾,化作了我們身邊五彩繽紛的童話。
細細聞,便會嗅到欣喜。那是人們豐收的喜悅,是人們用汗水和辛勤培養(yǎng)的結(jié)晶。在這個季節(jié)里,似乎連空氣都是幸福的,還夾雜著一股若隱若現(xiàn)的稻谷香。
靜靜聽,風吹過片片枯葉時那細細密密的沙沙聲;麻雀飛過庭院頑皮的撲翅聲以及風嗚嗚的低訴聲,有時甚至能聽到夏娃娃逃去如飛的音兒,那是知了不耐煩的叫聲。
慢慢看,當夕陽的影子給大地鋪上金時,當大雁成群結(jié)隊地消失在那一絲金線的天際時,世界仿佛都停下了匆忙的腳步。當夕陽西沉時,片片的云霞就瞬間黯然失色,好像以前沒有存在一般,能讓人證實這一切的就只有楓葉上僅存的一縷金線了。
輕輕品,晚風習習,不禁讓人想到了河邊的蘆葦。仰望,只有幾顆星星,但月亮卻又圓又亮,溫暖,但不耀眼。全世界只剩了風,涼爽又俏皮。
我深信,朱這一切的一切,都有一個仙女,揮舞著亮閃閃的魔法棒,盡心盡力的、地點綴著世界的每一個角落。
篇四:飛舞的黃紗巾(五年級作文)
下雨了,突如其來的雨使出行的人們紛紛躲進這小小的服裝市場。
這個服裝市場雖然小,但是賣的衣服卻種類繁多。一個小女孩也進來躲雨,她環(huán)顧四周,無意中看到了一條黃紗巾。她停住,呆呆地看。這條紗巾好漂亮,它很扎眼地掛在貨架上飄著,就像一只黃蝴蝶!昂⒆樱I下它吧!這是最后一條了!“老板仿佛看透了小女孩的心思。女孩不由得低下頭,手不停的搓著角:“我……我沒錢……”她臉紅了。女孩看了看黃紗巾,跑出了市場。到家時,女孩三番兩次地想開口,卻又不停地往嘴里塞飯。女孩腦海突然出現(xiàn)了父母為全家都日子勞碌的情景,不禁鼻子一酸,決定從此不提黃紗巾的事。
女孩再次經(jīng)過這個服裝市場時,黃紗巾仍飄在那兒,女孩忍不住看了幾眼,慢慢走近。
“帶錢來了嗎”老板笑嘻嘻地問道。女孩咬著嘴唇搖了搖頭。老板看看紗巾,又打量打量女孩,替她感到惋惜。
“你真的喜歡它?”老板很認真地問,女孩也很認真地點頭,然后走開了。她想:反正買不了,不如早點兒離開。她剛走了沒多遠就聽見老板喊她并拿著紗巾追到她跟前:”孩子,送給你,收下吧!“女孩愣住了,猶豫不決地握緊了雙手。”不,我不能收,那樣我會很難受,比得不到它更難受。反正在樓上我也能看見。能看見它,就已經(jīng)很好了。“說完,女孩跑開了。
從此,女孩不再從那里走了,因為買不成,繞開不是更好嗎?女孩時常往窗外看,看著那條在風中翩翩起舞的黃蝴蝶,為什么一直沒人買它呢??她很好奇。畢竟,它裝飾了她的夢。
終于有一天,她又來到這家服裝市場,令她大吃一驚的是:原來,老板在黃紗巾旁掛了一塊牌子,上面寫著——永不出售。
女孩哭了,在風中,黃蝴蝶還在飛。
【寫飛舞的五年級作文】相關(guān)文章:
飛舞初中作文02-03
夢飛舞小學作文02-19
雪花飛舞小學作文03-03
寫人五年級作文11-09
五年級寫事的作文11-06
寫童年的五年級作文11-05
寫五年級下冊作文11-03
五年級寫人作文11-05
五年級寫人的作文11-06
五年級寫事作文11-06