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    五年級敘事作文

    時間:2022-05-24 20:08:52 五年級作文 我要投稿
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    有關(guān)五年級敘事作文集合10篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級敘事作文集合10篇

    五年級敘事作文 篇1

      我媽媽的老家在文昌的個小村莊里,她不止次地告訴我:在她小的時候,家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,空氣宜人,那里春天萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,田野里盛開著五顏六色的花兒;夏天綠樹成蔭,涼風(fēng)拂面;秋天黃澄澄的稻子像是在田野里鋪開金色的地毯;冬天白雪皚皚,銀裝素裹,分外妖嬈。

      而媽媽最為懷念的是家門口那條小河。年四季總是清澈見底,叮叮咚咚地唱著歡快的歌,人們可以站在河里洗衣服、洗菜,小朋友可以在里面游泳洗澡,小魚兒與小蝦兒時而在河底的石子上嬉戲;時而頑皮地在人的腿和腳上游來游去,那感覺真的'是美滋滋的。

      可是,我卻從來沒見過那條清澈見底的小河,我所能見到的小河,是那樣的污濁不堪,垃圾草葉飄滿了水面。站在河邊,陣陣臭味直往我鼻孔里鉆,小河無聲地流淌著,像在偷偷哭泣。我很不明白,不停地追著媽媽問:“媽媽,媽媽,你說的小河不是有晶瑩剔透的水嗎?不是清澈的可以當(dāng)鏡子照嗎?你說的小魚、小蝦呢?還 有河邊的綠樹野花呢?”我連珠炮般的問題,讓媽媽聲接聲的連連嘆氣:“哎,環(huán)境污染呀!家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱私?jīng)濟的發(fā)展,忘記了保護環(huán)境,濫排污水,亂扔垃圾,你看那曾經(jīng)清澈的,美麗的河,竟被污染成今日這幅丑惡的模樣!”

      我的夢想,就是希望有天,家鄉(xiāng)的小河能重新唱起快樂的歌,河里的魚蝦能在清澈見底的水里歡快的,自由自在的生活;我的夢想,就是希望地球上的每條小河都是干凈的,明澈的;我的夢想,就是希望在我們生活的地球上再也沒有污染,每個人都能愛護環(huán)境,從我做起。

    五年級敘事作文 篇2

      童年,是歡樂無比的海洋,是天真幼稚的美好時光;童年,是五彩繽紛的萬花筒,是海邊彩色的貝殼;童年,是無憂無慮的小鳥,是整天嘻鬧的浪娃娃;童年,是純正甜美的甘泉,是山谷里潺潺而過的清泉;童年,是一串串項鏈,串串串起我們的回憶。

      那個暑假的上午,爸爸媽媽不在家,我一個人在家也閑著,便出門走走。我一出門,就看見媽媽種在門前的茄子。茄子的葉子被蟲吃了,殘破的葉子好似一張張破舊的蜘蛛網(wǎng)。于是我就想到了一個好玩的游戲——給茄子理發(fā)。

      說干就干,我找來一把剪刀,咔擦咔擦幾下就把茄子的殘葉小枝剪了個精光,只留下幾個光禿禿的主枝直挺挺的立在地上,看著我的杰作,看著理了個光頭的茄子枝我也笑了。

      正在我得意洋洋的.欣賞我的杰作時,“哎喲喂,我的背!”扭頭一看,是媽媽,“暈了,我希望我真的可以暈了,不然我這下一定很慘!”我心想,“你閑著沒事做,就糟蹋茄子,你看你爸回來怎么收拾你”媽媽生氣的說,說完后便忙自己的事去了。

      爸爸回來了,看到了我的杰作,并沒有責(zé)怪我,只是淡淡的說:“夏天這高溫的天氣對茄子生長不利,茄子夏天要夏眠的。秋天一到,茄子還會煥發(fā)出生機的,能結(jié)到深秋呢!你何必要修剪它們呢,下次不要這么淘氣了,這茄子興許還會發(fā)芽!庇谑,我天天盼著茄子發(fā)芽。

      一天天過去了,奇跡終于出現(xiàn)了——光禿禿的枝干上冒出了嫩芽!于是,我立馬給茄子施肥澆水。幾天后,茄子依舊勃勃的生長著。過了幾個星期竟然也開花了,不多久便掛上了一個個光亮亮的茄子。我再去看看鄰居家的茄子,結(jié)的是一個個疙瘩的,又仿佛生銹了的小茄子!真沒想到,我的惡作劇卻成了好事。

      隨著時間的流逝,那事已是我心中細細的音符。每當(dāng)我回憶起來都會咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛,仿佛那些令人魂牽夢繞的往事歷歷重現(xiàn)。那些童年時代里如詩的歲月,夢幻的季節(jié),那一棵棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

    五年級敘事作文 篇3

      “當(dāng)里個當(dāng),當(dāng)里個當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進行了好玩兒的游園活動。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過,我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!

      首先當(dāng)然是排隊。只聽老師說聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面?晌曳磻(yīng)過來后,豈甘落于人后呢?說時遲那時快,只見我一個箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊列,插在了中間,可是撞倒了一個人........哦,對不起,我不是故意的,我是故意來玩游戲的,哈哈!

      接下來就是漫長地等待了。唉,時間真慢哪! 本來我就是排在第二十個的,現(xiàn)在前面還有第十五個同學(xué)!,可是時間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時候會不會游園都結(jié)束了?!所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!

      到達是驚喜的,游戲是快樂的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個個把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時,我的`心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來我靜下心來,認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點小得意的,哈哈!

      接下來,我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂的時光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂的時光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機會游園!

    五年級敘事作文 篇4

      “賣玩具了!玩具只要三元五角,滿十元可以抽獎!”人山人海操場上傳來一陣叫賣聲,這是怎么回事?其實是學(xué)校舉行了一場別開生面的商品交易會。

      商品交易開始了。我們一來到了操場,那里已經(jīng)變成了人的海洋,人們像會流動的河流,在操場跑道上摩肩接踵地運動著。操場上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細一看,同學(xué)們賣的東西更是五花八門,讓人眼花繚亂:有有趣可愛的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫畫書,還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

      我與幾個同學(xué)一起在操場上“占領(lǐng)”了一片開闊的土地,為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品!案魑粠浉缑琅,瞧一瞧看一看,漫畫只要兩元五角!”很快,目標(biāo)突然出現(xiàn),一位六年級的同學(xué)看著我們的商鋪,疾步跑了過來,突然他的'目光又轉(zhuǎn)移到了我的漫畫上,我的漫畫像一個神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭,問:“漫畫幾元一本?”我不禁暗暗自喜,這么快就有顧客來了。我回答道:“帥哥,你真是有眼光,漫畫只要兩元五角一本,買四本還送一本呢!”他眉頭一皺,計上心來:“這么貴,別的商鋪只要兩元一本呢!”“不行,我這原來還是十元收進來的!”我堅決地回答,“那……算了,我還是買四本吧!”說完,他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”,拿了五本漫畫就離開了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

      結(jié)束了這“第一桶金”的生意,我決定到操場上“逛街”。走著走著,突然我看見了一本有趣的童話書——《笑貓日記》,我鎖定目標(biāo),“噗”我飛快地沖到那里。對老板問:“這本書幾元?”“四元。”我從他堅定的目光中,看出這是一個難纏的對手!澳懿荒鼙阋艘稽c?”“不行!”他回答道!昂,那么貴,書本封面還那么臟!”我轉(zhuǎn)身就要離開,“不要走,我兩元賣給你!”老板拼命地拉住我的褲角,撕心裂肺的喊道!耙!砍價成功!”

      夕陽西下,商品交易會落下了帷幕。這次的商品交易會不僅有趣,還讓我們體會到賺錢的辛苦。

    五年級敘事作文 篇5

      小時候,以為有老師,有課本的地方才是課堂。可如今,我卻真當(dāng)了,生活中處處都是課堂。

      記得那是一個風(fēng)和日麗的好天氣。我正在坐公交車回家的路上。

      好不容易才擠上了公交車,這下可好了。車上幾乎沒位置了。

      “請xxx站的人下車,xxx站已到達”。車上傳來廣播,我心中一喜:肯定會有人下車的,到時候就有位置坐了!想到這兒,我不禁笑出了聲。

      果然不出我所乎意料,車上的確走了幾個人。我輕松地搶到了位置,與此同時車上走來了一位老爺爺。車子終于開動了,老爺爺?shù)纳碜颖卉囎宇嵉米髶u右晃的。

      看到這情景真讓人痛心,我很想讓個位置給老爺爺。

      可……可是我不曾與這位老爺也認(rèn)識,若他不接受我的好意怎么辦?如果老爺爺他不接受我的好意,被當(dāng)眾拒絕那我豈不是很丟臉?……忽然之間種種想法浮現(xiàn)在我的腦海里

      就在我還在遲疑的時候,一位年輕漂亮的姐姐起身了。

      她用清脆的聲音說,老伯,您來我這坐吧。

      老爺爺臉上的表情顯得十分驚訝,顯然沒有料到有人會給他讓位。遲疑了一會才說:“可,可是年輕人,我坐了你的位置,你坐哪里?”

      “不怕,老伯。你看我不是年輕人嗎?年輕人嘛,多站會不會礙事的。倒是您老人家累壞了怎么辦?再說了,不是有人說,年輕人站多了就當(dāng)鍛煉身體嗎?我看您還是坐下吧!逼两憬阋贿呌糜哪恼Z言勸說著老伯又一邊開導(dǎo)著我的心靈。

      老伯聽完漂亮姐姐說的話后,最終還是坐在了漂亮姐姐的座位上。

      看著眼前的這一切,我的眼角漸漸濕潤了。

      !多么振奮人心的畫面。

      車上有這么多的人,卻沒有幾個人是想讓位給老爺爺?shù)摹?赡苡械娜藙傁胄袆訁s被人搶先一步;可能有的人還在猶豫不決,可能還有的人……但是,眼前的`這位漂亮姐姐給我上了一堂課。

      人世間,會有許許多多你意想不到的事情,或是一件及其寥小的也或是一件及其重要的……但是,只要你有下定決心去干那件事情就要勇敢的去干,不要讓寶貴的機會一次又一次的從你身邊流過,相信吧,你的決定就是對的,相信自己,相信自己吧!

      在公交車上有人給我上了一堂課,一堂與眾不同的課。

      這節(jié)課令我終身難忘!

    五年級敘事作文 篇6

      一張殷紅的小嘴,一對粗粗的眉毛,兩只笑起來像一對月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子——我,該為我的美麗模樣,豎個大拇指吧,嘻嘻……

      但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質(zhì)。

      離古詩文競賽只有四五天了。當(dāng)老師告訴我們這個消息時,我又緊張又興奮,緊張我原本古詩詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名,就可以代表學(xué)校去市里比賽。多么好的機會啊,同學(xué)們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補足早先的缺陷,做后天的努力,超越這次比賽的同學(xué)。

      放學(xué)回家,我奮筆疾書寫好作業(yè),拿出古詩詞三百首,要一篇一篇的背好。我看著這些古詩詞,不禁感嘆道,哇!原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續(xù)來。每天清晨,比平時早起半小時,抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來,在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說:“加油,堅持就是勝利!

      我聽了媽媽的話鼓勵,我為自己加油,在古詩詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),越背越容易了!我在享受這一個過程,從詩句的字里行間感受作者的情感,在探索中華五千年古詩詞的奧秘。

      第二關(guān),默寫關(guān)。中國的.漢字真是博大精深,好多古詩詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經(jīng)交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來——加一加,換一換,描一描……嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對了一首詩,我都會在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說我?guī)缀跏菑U寢忘食,走火入魔了。

      功夫不負有心人,我在古詩詞知識比賽中脫穎而出,將參加接下來的挑戰(zhàn)——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指!

    五年級敘事作文 篇7

      從上學(xué)的第一天起,媽媽就告訴我,要想有好的成績,就要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      記得第一天上學(xué),放學(xué)回家后,我很習(xí)慣的象往常一樣“啪”地一聲打開了電視機,媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關(guān)了。我非常生氣,很理直氣壯的跟媽媽說:“我都上了一天學(xué)了,很累,先看會兒電視,再寫作業(yè)!眿寢寘s一點也沒生氣,耐心地跟我說:“小朋友剛上學(xué),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,假如今天媽媽讓你看了,以后你會很“習(xí)慣”放學(xué)后就先看電視的,時間長了,就會養(yǎng)成散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。”當(dāng)時我還真的不以為然。

      我有洗完腳不洗襪子的壞毛病,媽媽說我一次,我沒聽,媽媽給我洗了,結(jié)果第二次,我一看,我換下的.襪子還在盆里躺著,一連三天,盆里有三雙襪子,媽媽真的沒給我洗啊!衛(wèi)生間的味道可真大呀,我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說:“洗完腳不想洗襪子,不但污染空氣,而且沒有換的襪子了怎么辦?買新的嗎?無論干什么,都不要偷懶,否則吃虧的永遠都是自己!

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,回家就寫作業(yè)成了我的好習(xí)慣。現(xiàn)在想想,這幾年來,媽媽在不知不覺中培養(yǎng)了我很多好的習(xí)慣。比如:寫字的姿勢、收拾書包、愛惜書本、自己做家務(wù)等等。小朋友們記得喲:無論干什么,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能讓自己更輕松!

    五年級敘事作文 篇8

      今天是校運動會的第二天,我有一個比賽項目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。

      到了學(xué)校,我來到操場上一看,這里一片“荒涼”沒幾個人,原來太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來了,她說:“今天我們班只有兩個項目,800米和4×100米比賽,大家有沒有信心?”同學(xué)們異口同聲地說:“有信心!”

      大家一起來到操場上,參加比賽的同學(xué)開始準(zhǔn)備活動。我也帶上比賽號碼,一邊活動,一邊等待報到。沒過多久,我聽到廣播通知:五年級女子800米決賽的同學(xué)請到檢錄處報到。我趕緊到檢錄處去報到,又脫掉外套在跑道上等待。

      女子800米決賽就要開始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠比賽中取得了第二名,今天我一定要爭取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒那么容易!

      只聽見“呯”的一聲,大家?guī)缀跬瑫r沖了出去,比賽開始了。開始我只用了一點點力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來,繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來同學(xué)們的加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的.沖刺,才發(fā)覺自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個同學(xué)超過我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽使喚,怎么也快不起來。又有兩個同學(xué)超過我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒放棄追趕,但是因為我實在沒力氣了,只能眼看著被一個個同學(xué)追上。

      終于沖到終點了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!

    五年級敘事作文 篇9

      在朗朗讀書聲中,同學(xué)們都沉浸在這美好歡樂的氣氛里。這是假期上得第五節(jié)英語課。我very very喜歡上英語課,不僅是因為它能使我減輕負擔(dān)與壓力,輕松快樂,而且還得到了老師及同學(xué)們的吹捧,學(xué)習(xí)到更多的知識。

      如果有人問我:“這個假期你過得,怎么樣?”我就會不假思索地告訴你:“Yes,I am very happy!”是的,我過得很快樂!這到底是為什么呢?因為這主要來源于英語補習(xí)班。平時在家,我閑的不是寫作業(yè),就是寫作業(yè),再者,十一點半到十二點,是我學(xué)乒乓球的時間,可我最不喜歡關(guān)于體力運動方面的,但老媽偏讓我學(xué),而我整天都是悶悶不樂,Because I do not like it!I hate it,it is awful!

      而英語,我的大部分快樂都在這里!既能和同學(xué)見面,課堂玩游戲,學(xué)知識,還有,同學(xué)們上課十分活躍,特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂?shù)脑挘俏覀儾坏貌慌醺勾笮。而今天,英語課上可是與往前截然不同,別開生面啊——

      笑點(一)惡作劇

      話說這天中午,我吃完了包子,急沖沖地進入了徐老師外語文化學(xué)校(原因是沒背單詞)。上了樓,便走進了7教室。

      “Hi!老師!薄癏i!”伴著微風(fēng)的吹拂,我坐到座位上,打開了書,抓緊背單詞,測驗時好全對。過了一會兒,老師下樓吃飯了!罢{(diào)皮鬼”老閆大腹便便,大搖大擺地走了進來,隨手把桌子上的“大號色子”拿了下來,放在了教室門的上面,不偏不倚的'靠在墻上,立在上面,中間離開了一個大縫,只要門一動,門上面的色子便掉了下來!翱!等下一個人來,咱們就……”老閆不安好心地說。

      而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門,希望會有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著,一邊情不自禁的笑了起來。一想到這里,我也有點緊張,疑惑:下一個人會是老師么?到底是誰呢?會不會被徐老師發(fā)現(xiàn)呢?這個陷阱會被發(fā)現(xiàn)嗎……一大堆問號促使我合上書,轉(zhuǎn)過頭,興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的一聲,呀!不會吧——果真被我猜中了!是英語老師!一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉(zhuǎn)化成尷尬。我們都開心死了!

      笑點(二)開小差

      上了課,響了鈴。多動癥的老閆又開始不停地干擾我,向我嘀咕“王祖藍”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你這個老閆,要不是你有力氣,長的大,我才不會在這兒受你的氣呢!老師似乎看出了我的原因,便要求他停止說話,否則扣分。老閆這才不說話。可過了一會兒,他又開始胡言亂語了:“唐老鴨,比包比,Sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同學(xué)們也不由自主地笑了起來。

      笑點(三)玩游戲

      我們中途玩游戲“老;仡^打醬油”,我自告奮勇的當(dāng)老牛,我站在門旁,回頭對他們擺了個牛角的動作!肮庇螒蜻M行了!我大聲的說:“老牛回頭——打醬油!”我看見老劉動了一下便對她說:“你動了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中,我們愉快的度過了這個中午。

    五年級敘事作文 篇10

      時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母,卻在慢慢變老。

      父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報父母。

      父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時,當(dāng)你上課偷偷做小動作,不認(rèn)真聽課時,你靜下心來好好想一想,剛才的時間都去哪了?你利用了它還是浪費了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀?/p>

      以前聽過一個故事,一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時光老人又給了他一個機會,但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費時間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個機會,好好把握,不能虛度此生。

      人生其實很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí),都要進步,不浪費每一分每一秒,把握時間。好好學(xué)習(xí),其實,這就是給父母最好的回報。

      時光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。

      人生的.每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!

      一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!

      時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。