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精選春天的五年級作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
驚蟄過，春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的聲音。
在忙碌的六年級學習生活里，學校為了讓我們放松放松，尋找春意，特地組織了春游踏青活動，這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點是有著悠久歷史的古黃河觀光帶，對古黃河風光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學高舉校旗，健步如飛。同學們一邊聊天，一邊對沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地，我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠，順著看去，空氣中的塵埃都清晰可辨，微微碰撞，發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙，發(fā)出銀鈴般的笑聲，偶爾幾只早春的蝴蝶飛過，撲棱撲棱，引起風兒的呢喃細語。萬物復蘇的春天，聲音都是細微的，但卻像陽光，溫暖了冰凍了一個冬季的身體，直達指尖。
同學們三五成群，有的.依靠大樹坐下乘涼，有的下起了象棋，還有的去爬小山……每個人都神采飛揚，臉上洋溢著快樂，嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠處，油菜花綻開金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡臉，顯得嬌憨可愛，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧，老師說：“那是因為你年紀還小，冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話，我再去感受，發(fā)現(xiàn)同學們的談話聲，奔跑的身影，都是那么充滿活力，與春天互相映襯。春天的美麗使學生也變得美麗，學生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音，古黃河的水奔流不息的聲音，鳥兒清脆的鳴叫聲，花兒努力開放的聲音，竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長，萬物都在為生存而奮斗，我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風兒把我們吹向夏天，夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關頭，我們也必須像春天的萬物一樣，不停生長，掀開一塊塊巨石，只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學們，春天最美的聲音源于你們，你們勝利的歡呼將響徹整個春天，將與春天一樣，生長，生長，再生長……
春天的五年級作文 篇2
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)在岢嵐，家鄉(xiāng)的親人令我思念，家鄉(xiāng)的美景令我難忘。
每當春天來臨時，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)出一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她穿上一條綠色的紗裙，裙子上點綴著春天的花花草草，美麗極了。
春姑娘來到了小河邊，小河解凍了，淙淙地流著，河里的水是那么的清，清的能看見河底的砂石；河水是那樣的綠，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠，在河里，小魚快活地游著。小蝌蚪了像一個個音樂符號，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春姑娘來到草地上，小草從地上探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。草兒嫩嫩的，綠綠的，軟軟的，我真想在上面翻幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多有意思。
春姑娘來到果園里，梨花開了，桃花開了，蘋果花也開了。紅的像火，粉的.像霞，白的像雪，花上的甜味香香的，引來了無數(shù)的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。
春姑娘來到田野里，空氣中散發(fā)出清新的泥土氣息，農民忙著播種，一年之計在于春，勤勞的家鄉(xiāng)人播種著希望。
這就是給了我快樂和自豪的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
春天的五年級作文 篇3
春天到了，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花園里的花苞。
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了。遠遠望去，好像一塊碧綠的地毯。千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。我曾經學過一首詩，詩是這樣說的：“野火燒不盡，春風吹又生”，真是一點也不錯啊。
果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多么像一個個戴著花冠的小公主��！
那各種各樣的顏色鮮艷的花更是令人陶醉。它們有的像蓮花，有的像繡球……它們顏色各異。有的艷如紅霞，有的.瑞雪。啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
春天��！春天！你是那么的美麗，那么的多彩，你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。謝謝你，春姑娘。
春天的五年級作文 篇4
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天。才下過幾陣蒙蒙的細雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過，小草迎著春風甩動著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的`花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
春天的五年級作文 篇5
春天是一個陽光明媚的季節(jié)，春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，春天還是一個充滿生機的季節(jié)，它使整個世界煥然一新。
看那冰雪，在陽光的照耀下，漸漸融化，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，而它又匯成溪流，像小冒險家一樣流向遠方，探索新的東西，發(fā)現(xiàn)新的奧妙。這時，小草也從夢中蘇醒，以它那弱小的身軀沖破泥土的阻壓，從地面上探出小頭來�；▋簞t含苞怒放，看那美麗的月季花，那嬌艷的牡丹花，還有那簡單樸素的迎春花……它們一個個綻出了春的'笑臉，散發(fā)出一陣陣幽香;它們爭奇斗艷，競相開放。原來已經沒有葉子的樹兒，也發(fā)出了嫩芽，為明媚的春天增添了許多色彩。這時，一陣風吹來，花兒在小草的襯托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，這時，樹枝也“沙沙”的伴奏起來，演奏出一首歡迎春天的交響曲。
這時，操場上以聚集好多小朋友，他們拿著各色各樣的風箏，三五成群的放飛了起來，使風箏隨風舞動，徐徐上升，看那蔚藍的天空中，有老鷹風箏、燕子風箏、蜻蜓風箏……在陽光的照耀下如同真的一般，遨游天空。
啊!我愛你，這如同夢幻般的春天!啊!我愛你這陽光明媚的春天!
春天的五年級作文 篇6
風呼呼地刮著，漫天飛舞的泥沙撲面而來，行走的人們，搖著頭左躲右閃地躲避那害人的風沙。少女們戴上美麗的紗巾，五顏六色的紗巾隨風舞動。這飄動的紗巾給春天帶來了絲絲生機。
只要風一來，柳樹就長出了新枝嫩葉。微風吹拂著柳枝，發(fā)出“沙沙”響聲。小鳥在柳枝上唱出一首又一首歡快的歌謠。小草爭先恐后的從泥土里探出頭來，齊刷刷地長在濕軟的土地上。草地上不但有翠綠的小草，還有幾朵美麗的小野花。小野花堅強地直立在嫩綠的小草中。它們是那么耀眼！隨風搖來擺去，像是在跳舞。使我情不自禁的想起老人古語：春風不刮，楊柳不發(fā)。
在微風中，陽光是那么柔和，一點也不刺眼。一群活潑可愛的孩子們，在草地上快樂的玩耍。老人在寬闊的`廣場上，自由自在的散步。更令人羨慕的是，祖孫倆在廣場上全神貫注地放著自制的風箏，祖父和孫子都雙手緊握著風箏的線板，生怕風箏被風刮跑了。
一年四季，我最愛春天。微風、綠地、小草、野花給大家?guī)砹巳缭娙绠嫷拿谰�，這是一個使人留戀的美好春天！