【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們班有一個(gè)快樂的組合“心靈”。今天我就從那快樂的組合里說吧！
她名叫小欣，是快樂組合中的“心”。她可是我們班的快樂天使，整天開開心心的，給大家?guī)砹藷o限的快樂和溫暖。
有一次，我正想著傷心事，一個(gè)人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。突然，“快樂天使”“降臨”在我身邊，她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說：“沒事吧？不要哭了�！笨墒俏译p子座的.倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉�！翱鞓诽焓埂本拖駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她那水汪汪的大眼睛閃過一道光，她眨了眨眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問她：“沒事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來。她立刻從地上跳起來，奸笑道：“你上當(dāng)了！”我潘然醒悟，正要教訓(xùn)她一頓，她早已經(jīng)跑得無影無蹤了。
她不但是“快樂天使”，還是一個(gè)愛讀書的“小書蟲”。
一次，我去她家玩，她正在專心致志的看書，連我進(jìn)來都沒有看見。只見她一手拿書，一手拿筆，不知在寫些什么，我走近一看，她正在寫讀書筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動(dòng)如山。
我又提高了嗓音，她這才轉(zhuǎn)過圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說：“去玩吧，別寫了，反正明天是周六�！彼谎圆话l(fā)，用那烏黑的后腦勺對(duì)我，接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書來。不一會(huì)兒，她呼了一口氣，走到門口，正準(zhǔn)備關(guān)上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛看書了。
這就是小欣，我們的“快樂天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂和溫暖的太陽；如果人們是魚兒，那她就是知識(shí)的海洋；如果人們是小鳥，那她就是它們快樂的家園。這就是“快樂天使”、“知識(shí)博士”——小欣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
奶奶的脾氣實(shí)在古怪。
她有時(shí)候特別小氣。前年春節(jié)，爸爸為她買了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直將衣服藏在衣柜里。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)衣服被蟲子咬了個(gè)洞，才心疼地嘮叨不停。還有，奶奶每天早晨洗完菜，總是把洗菜水用桶裝起來，留著沖馬桶。看到奶奶這樣，我心里直嘀咕：奶奶真小氣。
不過，有時(shí)候奶奶也很大方。每當(dāng)我說起要買什么學(xué)習(xí)用品或吃什么東西時(shí)，奶奶掏起腰包，那可是一點(diǎn)兒也不含糊；每當(dāng)學(xué)校號(hào)召學(xué)生為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款時(shí)，奶奶總是鼓勵(lì)我積極參與，多獻(xiàn)愛心。這時(shí)候的奶奶真是大方。
奶奶不僅小氣又大方，而且粗心又細(xì)心。
說起奶奶粗心的`事，那可真不少呀！有時(shí)候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心臟不舒服，她總是硬撐著，不去醫(yī)院看病，隨便吃點(diǎn)兒藥。我們問她有沒有上醫(yī)院，她總是笑著回答：太忙了，忘了�；蛘哒f：年紀(jì)大了，記憶力不好。平時(shí)干起活兒來，奶奶也忘了吃飯，直到肚子咕咕叫，才想起來。
可是，有時(shí)候奶奶又是那么細(xì)心。每天，我放學(xué)回家，奶奶就準(zhǔn)備好了一杯開水和一桌香噴噴的飯菜，催我趕快洗手吃飯。當(dāng)我偶爾打噴嚏、流鼻涕時(shí)，奶奶就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，催著爸爸媽媽快帶我去看病，千萬別耽擱了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。記得有一次，爸爸病了，醫(yī)生開了幾副中藥。煎藥時(shí)，細(xì)心的奶奶發(fā)現(xiàn)，藥有點(diǎn)霉點(diǎn)，她擔(dān)心變質(zhì)，藥煎好了，就先嘗了一口，半小時(shí)后，她發(fā)現(xiàn)肚子沒什么不適，才敢給爸爸喝。
奶奶以她的實(shí)際行動(dòng)，讓我懂得了許多做人的道理。雖然她讓人覺得古怪，可我喜歡奶奶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
母親像一抔甘泉，在我饑渴時(shí)，讓我解渴；母親像一個(gè)火爐，在我寒冷時(shí)，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時(shí)，讓我避雨……
“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳。”動(dòng)物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對(duì)媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關(guān)心、愛護(hù)、幫助她，都是對(duì)她的感恩與回報(bào)。
比如，每天晚上我給她沖熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭(zhēng)著拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……
在她接受我的感恩回報(bào)的時(shí)候，她是無比激動(dòng)、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個(gè)100分，時(shí)常給她一個(gè)驚喜，也可以送她一個(gè)大大的擁抱……
另外，我還知道，給媽媽最好的感恩還莫過于我們健健康康的成長！
有一部電影，講述了一個(gè)母親得了肝病，需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。
在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里，一次散步的時(shí)候，母親遇到了同樣穿著病服的大兒子，母親頓時(shí)明白了，是兒子給她捐了肝。
這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中，當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問號(hào)般的身軀，感觸到媽媽僵硬的.雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作
都是為了撫養(yǎng)我長大成人，我們不一定能和電影里一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心，也足以讓媽媽幸福快樂。
感恩母親吧，愿所有孩子的母親都健康生活，幸�？鞓�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一只啄木鳥，我是森林的醫(yī)生，人稱“森林真正的衛(wèi)士！”呵呵，不自夸了，我巡邏去了。
好愜意呀，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹木大部分都是百年老樹，棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展，聞一聞，心里的煩惱一掃而空。只可惜，這樣的林子已經(jīng)很少了。
咦，這是什么聲音？不是啄木鳥在吃蟲子啊，我飛過去一看，啊，是盜伐者！“哈哈，歷經(jīng)千辛萬苦，上了刀山下了火海，終于找到了這一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壯的樹已經(jīng)很難了，何況是一棵老樹啊，這起碼值一兩萬吧！這么老的樹里一定有蟲，還不如讓我砍了呢，這樣它死的也有一些價(jià)值”盜伐者得意的自言自語。
我飛到盜伐者的肩上，說：“你不應(yīng)該砍樹，森林是我們共同的家園”，盜伐者說：“我管它是什么，我要把它砍掉去領(lǐng)錢，回家喝酒吃飯。你這個(gè)多管閑事的啄木鳥，看我的'流星大斧！”接著，我倒在了地上。
我勉強(qiáng)睜開眼，望著湛藍(lán)的天空和可惡的盜伐者，他說：“嘻嘻，那只啄木鳥終于死了，我終于可以安心砍樹了”。這時(shí)，突然傳來另外一個(gè)嚴(yán)厲的吼聲“你破壞了森林，應(yīng)該去森林派出所被拘留”！我努力的向旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)原來是護(hù)林員來了。
雖然我死了，卻死的很欣慰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在青青草尖上的露珠、歸來鳥兒的歌唱、紛飛的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受著春的氣息。噢！原來春的小精靈就在一片草葉、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪邊，鳥兒啾啾地歌唱；剛剛開凍的流水唱和著；其貌不揚(yáng)的野鴨也張開了翅膀，成雙成對(duì)地跳著圓舞曲；就連剛剛發(fā)芽的垂柳也輕輕地?cái)[動(dòng)著自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的樹木慵懶地伸了個(gè)懶腰，瞇著眼望著空中的太陽；金黃色的迎春花向人們?cè)V說著春天的喜訊；鵝黃色的蒲公英也不甘示弱，扯開嗓子向周圍的孩子們喊了起來；淅淅瀝瀝的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前來到了人們的身邊。
田野中，冬婆婆剛剛回家，春姑娘就將春天的種子撕在了田野上。孩子們剛剛脫掉棉衣，便歡呼著、歌唱著，牽著風(fēng)箏飛快地跑向田野。整個(gè)田野上回蕩著孩子銀玲般的笑聲，天空中飛揚(yáng)著五彩的風(fēng)箏。
公園里，百花齊放，爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己美麗的身姿；泥土中，一棵小草迎著明媚的陽光，倔強(qiáng)地抬起自己的頭；一只新生的白蝴蝶，顫動(dòng)著自己的觸角，扇動(dòng)著自己嬌嫩的`翅膀，迎風(fēng)飛翔。困意濃濃的人們，也情不自禁地笑了。
南歸的鳥兒，剛剛結(jié)束了春的合奏曲，成雙成對(duì)地唱起了愛的贊歌。當(dāng)這贊歌唱到高潮時(shí)，太陽好象也綻開了笑臉，向人們傳達(dá)著一陣一陣的暖意。在這柔和的春風(fēng)中，大地母親也蘇醒過來，向人們致詞。
在這美好的季節(jié)里，仿佛連聲音都感染綠了呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)秋，走進(jìn)這美麗的季節(jié)。大樹抖抖手臂，一片片頑皮的黃葉從樹上跳了下來，我仿佛看見了秋的腳印。菊花仙子在這美麗的季節(jié)里，顯得更加絢麗多彩。有紫紅的、有雪白的、有金黃的……五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動(dòng)著身體。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。果樹上的'果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們摘去呢。小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬著食物，小蟋蟀拉著小提琴為小螞蟻們加油。走進(jìn)秋，走進(jìn)這美妙的音樂廳。小動(dòng)物開著音樂會(huì)，蟋蟀拉著小提琴，喇叭花吹著小喇叭，小喜鵲唱著歌。聽，多美妙的音樂呀！
瞧，小動(dòng)物們多高興呀！
一個(gè)個(gè)的小動(dòng)物在這美妙的音樂廳里快樂得像神仙一樣。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐富多彩的季節(jié)。你會(huì)感覺秋天其實(shí)是個(gè)美麗、豐收、美妙的季節(jié)。名師點(diǎn)評(píng)：走進(jìn)秋，就是滿眼的美麗，滿眼的豐收！
小作者流暢、優(yōu)美的語言把我們領(lǐng)進(jìn)了多彩的秋天！
字里行間洋溢著小作者對(duì)秋天的熱愛！
文章層次分明，運(yùn)用擬人、比喻等多種修辭方法，展現(xiàn)了一個(gè)多彩多姿的秋天。真棒！
五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動(dòng)著身體。這句可以改成“五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里舞動(dòng)著優(yōu)雅的身姿。最后一段總結(jié)全文有點(diǎn)啰嗦重復(fù)。
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