【精品】五年級敘事作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
我最喜歡的歌是《寧夏》。當我?guī)隙鷻C，聽到這美妙的旋律時，我就會唱著這首歌“寧靜的夏天，天空中繁星點點……�！蔽曳路饋淼搅诉@寧靜而又美麗的`夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風吹過，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地無影無蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛又淘氣的小星星，一閃一閃地對著我們眨著小眼睛。它們一會躲進了云朵里云朵里，一會兒又跑了出來，好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術師一樣，一會變成圓圓，像個圓盤；一會兒變得彎彎，像個小船。
知了也睡了，小鳥也回家了，嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂會。
在那寧靜的夏夜，我聽著這首我最喜歡的歌，牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧靜！
五年級敘事作文 篇2
今天是我去寧波漁山的最后一天了，我早早地就起了床，準備去看日出。
“喔喔喔”。哎呀，我又被那討厭的'公雞吵醒了，我抬頭一看鬧鐘，才4:36，唉，算了，反正我也睡不著了，干脆早點起來去看日出。我走出門，天還沒亮，王可心站在門外，不知在看什么東東�！巴蹩尚摹�。我過去跟他打了聲招呼，“哈嘍。”他也應和道。一個叔叔走了過來說要帶我們?nèi)タ慈粘�。于是，我以光�?劉翔的速度去換裝。
來打了燈塔上，我興致勃勃地等待著，可是，五分鐘過去了，太陽沒出來，我想，可能是太早了吧�？墒�，十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，太陽還是遲遲沒有出來，我有點質(zhì)疑了，難道今天是陰天？可是，我一看到天邊那片紅光，就立刻否決了這種想法。終于，在6點整時，太陽出來了，奇怪，今天太陽這么升得這么快啊，可能是因為遲到了，所以用了跑的吧。
就這樣，我看到了這個忘了時間的太陽公公。
五年級敘事作文 篇3
今天，媽媽要炒好多菜，我想其中的番茄炒蛋我可以幫媽媽炒，后來我對媽媽說：“媽媽，今天的番茄炒蛋我來幫你炒，好嗎？”媽媽高興地說：“好吧！讓你也來嘗試一下做廚師的感覺。”
正好第一道菜就是番茄炒蛋。媽媽幫我系好圍裙，我從冰箱里拿出雞蛋，準備好一只碗，把雞蛋在平臺上一敲，裂了一條縫，我把兩只手放在縫的兩邊，再輕輕地往兩邊一掰，蛋黃和蛋清就從縫里流到了碗里，然后我用筷子把雞蛋攪拌好。開始切番茄了，我切東西可是一流的`，我把番茄切得整整齊齊，然后開火，等鍋子熱了以后，倒上色拉油，等油熱了，我把準備好的蛋液倒進鍋里，等蛋液變白了，關了火，用鏟子把雞蛋翻一翻，再用鏟子把雞蛋切成碎塊，雞蛋就炒好了，我把雞蛋盛再漂亮的盤子里。我又開了火，等鍋子熱了，倒上油，等油熱了，把番茄倒進鍋里，像炒雞蛋一樣地炒，炒到番茄汁流出來的時候把雞蛋倒進去，放半勺雞精、四分之一勺鹽，再炒幾下，關了火，把菜裝盤，番茄炒蛋就炒好了！
我聞著好香��！我的口水都掉下來了，我一嘗真的很好吃，媽媽嘗了也直夸獎我。我看著那盤香甜可口的番茄炒蛋，開心地笑了，幫媽媽做家務活真是件快樂有意義的事情！
五年級敘事作文 篇4
今天，放學回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著身子，嘴里哼著一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的'小商店里看去，看著琳瑯滿目的商品；突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個戴著一點鴨舌帽，穿著一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的叔叔，看起來很像電影里的壞人，我開始緊張起來。
怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開始加快腳步，那個人窮追不舍。他不會要把我綁架，然后向家人索要幾百萬元？難道他家沒有女兒要把我抓起來當他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎，這是我長得再難看一點，一定不會遇到這種事了。
偏偏這里沒有別人。我摸摸口袋竟然沒有帶手機，這下真的沒救了。媽媽說：“如果遇到壞人，鎮(zhèn)定下來，如果他和你說話，別理他�！惫粔娜松蟻砗臀艺f話：“小朋友，喜盈門花園怎么走？”“從……從這里向……向西走�！蔽叶吨曇舻鼗卮鹚Ｑ�！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說話�，F(xiàn)在我要不要喊救命？我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命，卻見那人禮貌地向我說了聲：“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。
我放心地舒了口氣，原來是虛驚一場�？磥砦壹炔荒芊潘删�，也不能以貌取人。
五年級敘事作文 篇5
“明天是我們五年級的全體學生去秋游的活動。”大家聽到這個消息后，都很開心，簡直是一蹦三尺高。
第二天，在老師的帶領下，在春風的吹拂下，來到了海洋館下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋世界”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。
這里有慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰻，帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。
其中，就讓我難忘的是海豚表演，來到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的`海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的“運動健兒”。
下午三點，老師讓我們返回學校，我們依依不舍的離開了這里，我心里想：有機會，我一定會再來參觀這的海洋館！
這是一篇以敘事為主的習作。作者注意通過“游廣州海洋館”的細節(jié)來表現(xiàn)動物的有趣，如“只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿”“像風箏一樣的電鰻”，非常傳神，能夠打動人心。
五年級敘事作文 篇6
在學校開學的前兩天，我和同學們?nèi)チ斯饒@，玩了許多游戲項目，其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險。
【四要素開頭，寫明了時間地點人物事件，還寫了自己對游戲記憶猶新，非常好。要注意和題目《真開心》掛鉤。開頭是點題的關鍵地方，要注意�！�
我們藍隊和紅隊一起來到了叢林探險，那是在一個樹林里，我們從一個倉庫穿好了戶外安全帶，然后，來到了入口。我有點緊張，因為我看到了一些地方有點難，有(需要)抓著網(wǎng)子穿過的，還有(需要)走鋼絲的，最難的就是走木樁了。
【本段寫到了叢林探險的一些項目。作者心理有點緊張，為下文寫開心做了鋪墊。最后一句話引出了下文走木樁的描寫，也非常成功�！�
我順利地走過了許多關卡后，來到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊，木樁懸空的關卡�！敬颂幙煞侄巍课矣悬c害怕了，心里又好像有兩種聲音在吵鬧著，一種聲音在說：“那么難，別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去�！倍硪粋�聲音卻好像在說：“不要下去，畢竟也讓后面的同學速度變慢，而且也要勇于挑戰(zhàn)自己的極限，在夏令營的時候老師也說過‘智慧的人創(chuàng)造機會’，現(xiàn)在也可以創(chuàng)造挑戰(zhàn)自己的機會!”【此處可分段】我看到已經(jīng)穿過這一關卡的同學離我越來越遠了，便鼓足勇氣，用右腳踏在木樁上，手心直冒汗，一直默念著：米樂，你可以的，加油!然后把左腳踏在第二個木樁上，再用右腳踏在第三個木樁上……就這樣一步一步地向前走著，如果有人仔細看，還可以看見我的額頭上已經(jīng)蒙了一層冷汗了，我很想松開手甩一甩，可是不敢，怕摔下去。我慢慢地走過了這一關卡，用勝利的笑容對著我走過的這個木樁，我的微笑好像在對木樁說：“你看我走過來了，我挑戰(zhàn)了自己，我成功了，我贏了。”就這樣，我滿懷著喜悅來到了出口。
【這一段詳細寫了自己走過木樁的過程。知道用兩個小人來寫自己的心理活動，用走過木樁微笑表示對自己挑戰(zhàn)成功感到有信心。走木樁的過程也記得用老師講過的連續(xù)性動作來寫，還引用了余老師說過的一句話，非常好。只是中間段落過長，可以再分成2到3段，結(jié)構會更加清晰，還要注意句子的標點，句子的銜接，注意書寫，少寫錯別字會更好�！�
我很開心，我為我玩了許多好玩的游戲而開心，為我挑戰(zhàn)了自我成功了而興奮，為我又在我的`人生中添加了一筆愉悅而高興。
【結(jié)尾部分，照應題目。還點明了自己開心的原因是因為有收獲，以事明理，做得非常好。這個結(jié)尾很漂亮，要大力表揚�！�
【教師點評】學生的作文寫了有600多字，對一個六年級的同學來說非常難得�？吹贸鰜�，學生還在運用在作文營中學到的方法，還記得開頭用四要素，中間詳細描寫過程和心理，結(jié)尾總結(jié)全文點明中心，整體非常出色。要注意開頭也點明開心，中間再多分2到3段按照事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果分開寫。注意書寫，注意句子的通順和標點的使用。如果能做到這些，孩子的作文就可以給滿分了。孩子非常棒，要表揚!
五年級敘事作文 篇7
我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是只旱鴨子，看到水就有一種不祥的'預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找借口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……
終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
五年級敘事作文 篇8
在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。
記得那天，一場大霧彌漫在天地之間，分不清高山和深谷，云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀！
汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說：“這路真難開。”忽然，我聽到一個甜甜的聲音在喊：“叔叔，這里是急轉(zhuǎn)彎�！边�，這呻吟從何處傳來？我循聲望去，原來這是一個揮舞著紅領巾的孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過，一站一站的向前傳……
姨父告訴我：有霧的早晨，山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處，揮著紅領巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時，一股敬佩之情在我心底油然而生。
車快要行駛到山頂了，霧也越來越淡，金色的陽光霎時間灑遍了整個山頭。那群揮舞著紅領巾的`孩子們也漸漸看清了，他們那紅撲撲的臉上淌著汗水，小手上拿著一條鮮艷的紅領巾，不停的揮動著、喊著……我肅靜起敬：在這些“小活雷鋒”身上我體會到了“助人為樂”這四個字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛，我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動著，火紅紅的，像一朵朵開得正剩的春花……
汽車向前行駛，霧漸漸散去，在淡淡的云霧中揮舞著的紅領巾也越來越鮮，他么為春天增添了無限美麗。
五年級敘事作文 篇9
“寶劍鋒以磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話總能在我最無助的時候給予我最大的鼓勵，在我最脆弱的時候給我力量。因此，它的書法橫幅被我貼在了書房中，時時刻刻激勵著我。它是我最喜歡的一句名言。
看著這句詩句，我就會憶及那次難忘的白石山之旅。那天，我和爸爸，還有爸爸的同學來到了美麗的白石山，面對高高的白石山，我不由地驚嘆起來。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了玻璃棧道。這時，爸爸提議我們幾個小朋友來進行勇氣比賽，我看著爸爸，猶豫了一下后，就答應了。
剛開始，我一馬當先，走在了最前面。看看落在后面的小伙伴們，心中不由得高興起來，于是悠閑地開始散步。我瞟了一眼腳底下的玻璃棧道，這一眼可不重要，重要的是，我看到了玻璃下面的.萬丈深淵！雖然有著一層霧，但我還是不由得倒吸了一口涼氣。
我鼓起勇氣走了幾步，就坐在地上不敢動了。忽然，我想起了一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�，要經(jīng)過磨礪才能成功。于是，我鼓起了最大的勇氣，繼續(xù)向前走。終于，我走出了玻璃棧道，我是第一名！
是的，寶劍要經(jīng)過磨礪，才會變得鋒利。梅花要歷經(jīng)一番徹骨嚴寒才會開出飄香四溢的花兒。人生也是這樣，充滿了艱辛與坎坷，但只要擁有堅強的毅力，勝利就不會辜負你的希望。我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”
五年級敘事作文 篇10
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節(jié)
記得在六一兒童節(jié)當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。
過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的.那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……
這個難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以后一定會很小心的。
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