【精品】五年級感恩作文集合6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級感恩作文 篇1

　　10月25日，我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。

　　六點五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

　　“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨后把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的`感覺。然后，給我們布置了一項任務(wù)，就是穿越生死線，活動限時60分鐘�；顒娱_始時，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則，一個人碰網(wǎng)，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機會，但是碰網(wǎng)后，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”�；顒右恢痹谶M行，時間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會有一個人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。

　　這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。

五年級感恩作文 篇2

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。是��！父母給予了我們生命，我們要心存感恩，心中有一顆感恩的心去回報父母。

　　小的時候，我就常常聽到父母說到：“百善孝為先�！碑�(dāng)時，我并不理解這句話的含義，就常常無知地思考：為什么在百善中，孝為先呢？現(xiàn)在我漸漸長大了，也悟出了其中一些道理，便開始為父母做家務(wù)，雖然當(dāng)時我也不懂得感恩，只懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，可是，直到有一次我發(fā)燒在醫(yī)院，才真正懂得了感恩的含義。記得一個冬日的夜晚，由于我把被子踢開了，以至我發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，穿上衣服，抱著我，奪門向醫(yī)院跑去，抱著我在醫(yī)院打了一夜的吊針……病好以后，我似乎變了一個人似的`，每當(dāng)看到自己能做的家務(wù)，我都會毫不猶豫地去做的。從這以后，我真正懂得了感恩，也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。

　　感恩不需要是驚天動地的舉動，哪怕是一句話的問候；一杯水的溫暖，都可以使父母的心受到溫暖，讓他們感到溫馨。記得暑假里一個晚風(fēng)輕拂的傍晚，媽媽由于加班寫文章，直到晚上8點才回家。而我心想：媽媽每天都要辛苦地工作，回家還要做飯，而我難道不應(yīng)該為媽媽做一次飯嗎？我的念頭落在心里，趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐，媽媽看到后，感動地流下了幸福的眼淚，不停地夸我：“女兒長大了！”

　　是��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情！每個人都要心存感恩，心中有一顆感恩的心，才能回報社會！回報父母！

五年級感恩作文 篇3

　　沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

　　——題記

　　自我呱呱墜地以來，您所做的每一個動作無不飽含對我的呵護。如果說我是一片荒漠，那么您就是為我種下樹苗，并用自己的愛去給予雨露和陽光的'人。

　　多少個清晨，有您在廚房忙碌的身影；多少個夜晚，有您彎腰拖地的情形；又有多少個感冒發(fā)燒的日子，有您關(guān)切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現(xiàn)，原來您是這么瘦小，卻是用這瘦小的身軀，照料了偌大的家庭。

　　曾經(jīng)，少不更事的我讓您擔(dān)心、焦急、生氣。而今，我多想回到過去，放下所謂的面子，輕輕地和您說聲：“對不起！”

　　如果我是一朵鮮花，我會把最香甜的一瓣給您；如果我是一支筆，我用最輕柔的筆觸來描繪您；如果我是一顆柳樹，我會將一片蔭涼獻給您。

　　——因為，您為我付出了太多；因為，我也愛您！

五年級感恩作文 篇4

　　在一個萬籟俱寂的夜晚，一盞明亮的臺燈下，坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總隨著她的走動在身后飄揚。她有一雙充滿智慧的眼睛，總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤的臉，總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的，總是不停地向我們傳授她那淵博的知識，好像要把她所擁有的知識在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語文老師——黃磊老師。

　　黃老師平時總是很溫柔，她總是用鼓勵的眼光看著我，雖然有時她會因為我表現(xiàn)不好而生氣，但過了一會兒，這場“風(fēng)波”就會被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿溫柔的目光看著我，讓我明白了我錯在哪里。

　　記得有一次，我在上語文課時在課堂上做小動作，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她就把我留下來，告訴了我許多道理：“假設(shè)在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會浮在水面上，隨著海水飄�。豢墒�頭卻沉在海底，無論海水怎么拍打，石頭卻紋絲不動。你想做在海水里飄浮不定的油，還是做任憑海水拍打都紋絲不動的石頭呢？”“當(dāng)然是做石頭了，什么困難都奈何不了石頭，會被它一一克服�！蔽也患偎妓鞯鼗卮穑�“況且，石頭那堅韌不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)�！�。接著老師還告訴我：“要‘低調(diào)做人，高調(diào)做事’‘做什么事都要沉著面對’”。這次談話讓我懂得了許多人生道理，漸漸地改正了許多錯誤。

　　還有一次，我考試考得非常差，語文只考了八十八分，平時我的成績都在九十五分以上，而老師一發(fā)現(xiàn)我的.退步，馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿溫柔的目光看著我，用動聽的話語告訴了我：“虛心使人進步，驕傲使人落后；天才在于勤奮，知識在于積累”…第八單元我終于如愿以償正常發(fā)揮考了九十九點五分 。像這樣的例子很多，舉也舉不完。

　　我的作文成績能這么優(yōu)異，更是離不開老師的耐心指導(dǎo)，她總是耐心地手把手地教我如何寫好文章，以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國優(yōu)秀獎，在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的功勞。

　　今天，我需要感謝的人有很多，有為我任勞任怨的父母，有幫我不斷進步的同學(xué)……，但讓我最感謝的一個人就是我們的班主任——可愛的黃老師。她教學(xué)一絲不茍，對學(xué)生諄諄教導(dǎo)。她的話語時刻都在提醒我，使我每天都在進步。所以我懷著一顆感恩的心，在此向她說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

五年級感恩作文 篇5

　　“用愛擁抱每一天，用心感動每一個人�！碑�(dāng)我想起這句話，我就會想起媽媽對我的付出和努力。

　　小時候頑皮的我摔倒時，你總會伸出一雙溫暖的手輕輕地拉我起來；當(dāng)我因心情不好哭鬧的時候，你總會用親切的語氣來鼓勵我；當(dāng)我傷心的時候，你總會來安慰我，總會讓我的心充滿溫暖。

　　我還記得有一次，哥哥買了一個新籃球，哥哥不在家的`時候，我便偷偷地拿出來玩，開始玩的好好的，可是，我想跟哥哥一樣投籃，便把球往上一舉往外一拋，沒想到，把隔壁鄰居家的玻璃打碎了，鄰居狠狠地罵了我一頓，你聽見罵聲走了過來，我低下頭，傷心的快哭了，我以為媽媽會罵我打我，可是，跟我想的根本不一樣，只見媽媽用微笑而又急切的眼神看著我，并對我說：“孩子，不要怕，人一生中有勝利也有失敗，人一生中也會有那么一點點失敗，可是，不要灰心，要堅強，一些小的錯誤打敗不了你�？蓱z的孩子，這件事就讓它過去吧，讓風(fēng)把這件令你傷心的事吹走吧�！蔽耶�(dāng)時很恨自己，當(dāng)媽媽說完這些話之后，我感動的淚珠不停的往下流。

　　無論發(fā)生什么事，媽媽永遠(yuǎn)是媽媽，媽媽曾經(jīng)為我做的一切我都要還給她，母愛是無私的，我知道母愛是世上最偉大的，我要感恩媽媽，回報她，呵護她。

　　我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

五年級感恩作文 篇6

　　記憶宛若一張輕薄的宣紙，母愛就猶如墨汁在這張宣紙上的角落里悄無聲息地化開了！

　　“啪”一記掌有力地落在我的臉頰，疼痛在這一刻開始泛濫。我緊緊捂著有些紅腫的左臉，清晰感覺到心靈的抽痛是多么難以忍受！我無法接受一貫以來溫柔的母親竟下得了如此狠的手，淚水在頃刻間變得肆無忌憚。只想著逃脫這令人窒息的地方，我不顧母親那灼熱的視線，毫不猶豫的沖出家門。

　　事實上，今天是慶祝父親能順利出院的第一天。周圍的一切都告訴我：我必須開開心心的，特別是當(dāng)我看到母親憔悴的臉上終于有了一絲血色，我深知，這笑容是來之不易的。可想象卻往往與現(xiàn)實不符。

　　餐桌上擺滿了豐盛的飯菜，我卻一直耷拉著腦袋扒著碗里的米飯，她好心地為我夾上一塊紅燒肉。莫名的的火焰在心中燃燒，我立刻夾走這有些惱人的東西。母親單純的以為是我不喜歡，又夾上一只大大的蝦。理智在一瞬間被拋擲腦后，火焰越燒越旺，對著母親就是一陣責(zé)罵。母親的身體越發(fā)顫抖起來，緊接著就是毫無警告一巴掌。

　　屋外下起了毛毛細(xì)雨，看來上天都懲罰我了，雨中夾雜著寒意，我卻絲毫感覺不到冰冷。不知道是橋上的風(fēng)吹醒了我還是空氣中的雨沖醒了我，整個腦子全是剛才的畫面。那時候，我分明在母親的'臉上找到了叫一種心痛的東西。我的淚炸開了花，連同雨水一起涌入心底，我只能默念一遍又一遍的對不起。

　　借著微弱的燈光，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個手抓雨傘的女人，抱怨她雖然沒下多大的雨，但卻笨到不知道撐傘。漸漸那身影有些靠近，我驚異的發(fā)現(xiàn)她是——母親，卻突然回想起自己幼稚的話語：“要是漂亮的雨傘能不淋雨就好了�！蔽翌D時明白：我的母親沒有最偉大的愛，卻永遠(yuǎn)有最無條件的愛。我沖上前，從背后環(huán)住了她，將頭深深地埋進她溫暖的后背，真誠的道歉：“對不起”一直沉默了好久，她沒有任何語言，只是輕輕轉(zhuǎn)過身，更加有力的回抱著我。我知道，她是原諒我了。

　　母親的愛永遠(yuǎn)是那樣悄無聲息，就好象開在宣紙上墨汁顏色的花朵！

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