【必備】五年級(jí)微笑作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文 篇1
在人的一生中,都要經(jīng)歷挫折。面對(duì)挫折每個(gè)人都有不同的態(tài)度。有些人自暴自棄,而另一些人則不同,勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)一番寒刺骨,怎得梅花撲鼻香。每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,但成功走出挫折還是看如何去面對(duì)。
面對(duì)挫折需要樂(lè)觀。還記得那位年輕漂亮的姑娘桑蘭嗎?曾獲國(guó)家跳馬冠軍的她,于1995年7月22日一次練習(xí)中,不慎摔傷,導(dǎo)致身體癱瘓,生活無(wú)法自理,這次事故讓她的夢(mèng)想徹底破滅。但她并沒(méi)有放棄,仍然樂(lè)觀的活著。幾年后,她從北京大學(xué)畢業(yè),成為了一位解說(shuō)員。這便是樂(lè)觀面對(duì)挫折的成果,如若她沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),我們還能看到她在錄音室解說(shuō)的背影嗎?因此,我們要樂(lè)觀面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折需要笑容。君可記得泰國(guó)商人施利華?他曾是商業(yè)界數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,擁有著億萬(wàn)資產(chǎn),像這樣的`成功人士依然少不了挫折的歷練。在一次金融危機(jī)中,他傾家蕩產(chǎn),讓他從人生的巔峰躍入谷底。而他在破產(chǎn)后,他只微笑著說(shuō)了一句話:“好哇!我又可以重新再來(lái)了!彼匦麻_(kāi)始,一步步的向前進(jìn),他最后的成功,正因?yàn)樗^境中的微笑。所以,我們要擁有樂(lè)觀主義。
從古至今,只有微笑面對(duì)挫折的人才更能走向成功,而那些放棄希望的人,大多走向滅亡。西楚霸王項(xiàng)羽,從小力大無(wú)窮,立志做一名將軍,他在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有經(jīng)歷一次失敗。而在他與劉邦的戰(zhàn)役中失敗,無(wú)法面對(duì)自己的失敗,在烏江邊自刎。假若他過(guò)河回鄉(xiāng),東山再起,歷史也會(huì)為此改變。這無(wú)不向我們展示出要微笑面對(duì)挫折。
這許多人都因抱有樂(lè)觀主義,而為世人所稱道。正因?yàn)闃?lè)觀主義,所以擊敗了挫折,若沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),就可能被挫折所擊敗,所以我們要勇敢地微笑去面對(duì)。
五年級(jí)微笑作文 篇2
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑,微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè)的微笑。對(duì)煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對(duì)開(kāi)心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對(duì)小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái),痛得都抬不起來(lái)了。
爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒(méi)事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺(jué)心里很溫暖,放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈腵經(jīng)過(guò)以后,微笑著對(duì)我說(shuō):“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺(jué)腳好像不痛了。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“真對(duì)不起!蔽椅⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開(kāi)心地笑了。
無(wú)論在哪里,微笑都是快樂(lè)的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂(lè)的微笑掛在自己的臉上。
五年級(jí)微笑作文 篇3
H1N1這個(gè)詞如今可謂全球人人皆知,更是人人對(duì)此談虎色變。
全球都陷入了一種恐慌的狀態(tài),面對(duì)這樣的情況,世界各地都呼吁微笑面對(duì)生活,積極應(yīng)戰(zhàn)甲型H1N1流感,打勝這一戰(zhàn)。
最近,我常常通過(guò)報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)了解疫情的發(fā)展情況,帶著沉重的心情我翻閱著報(bào)紙,但令我沒(méi)想到的是,從中我讀到更多的是人們面對(duì)疫情積極樂(lè)觀的態(tài)度。
這樣一張照片觸動(dòng)了我:一位普通的墨西哥市民走在街頭,臉上戴的是一張被畫(huà)為小臉的口罩,這張笑臉是多么燦爛,我想這就是來(lái)自他心中最真實(shí)的微笑,同樣生活在這樣一個(gè)世界,何不以微笑面對(duì)生活呢?他的微笑愿能給他人帶來(lái)快樂(lè),愿能得患者帶來(lái)安慰與鼓勵(lì)。
面對(duì)H1N1,我們需要堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大聲說(shuō):“我們都很堅(jiān)強(qiáng),都能用微笑面對(duì)它!”
在香港維景酒店,那里的'人們也同樣很堅(jiān)強(qiáng),被隔離的人們于外界隔著玻璃窗互相鼓勵(lì),互相交流,更有記者拍下一張張微笑的臉龐,這微笑帶給我們溫馨,帶給我們平安的消息。昨晚8時(shí)14分,維景酒店終于解除了隔離。 7天來(lái)一直未曾拉起過(guò)的白色窗簾瞬間滑落,7天的陰霾一掃而過(guò)。酒店大堂一片歡樂(lè)場(chǎng)景,就像迪士尼樂(lè)園的小小世界,不同國(guó)家、膚色的人談笑、擁抱,抓緊最后時(shí)間合影留念。
這一張張笑臉,將永被銘記,告訴我們要用微笑面對(duì)生活。
世界各地的患者們,不要悲觀,相信自己,相信大家能用微笑面對(duì)未來(lái)美好的生活。
世界衛(wèi)生組織已宣布:“病情已得到了平穩(wěn),呼吁人們面對(duì)疫情不要過(guò)渡恐慌!”只要我們積極面對(duì),用微笑面對(duì)生活,必能取得最后的勝利!
五年級(jí)微笑作文 篇4
伴隨著清脆的“喀嚓”聲,一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景便被攝入鏡頭,濃縮在方寸之間。
周末,我提著我的寶貝相機(jī)到處尋找我的素材,拍些什么呢?悠閑的老人,忙碌的工作者,背著書(shū)包的少年……這些體裁都不夠新穎。
啊,有了!“喀嚓”一聲,我的寶貝邊攝下了它的第一份早點(diǎn)。在安靜的少年宮中,一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會(huì)。旁邊一位少女在呆望著他,偌大的'鈴聲將他拉回現(xiàn)實(shí),那位母親擔(dān)心地看著她,她這才回過(guò)身,拿出手機(jī),將另一只手放在嘴邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的與對(duì)方交談。看我那寶貝正樂(lè)滋滋地品嘗著它的早餐。
“喀嚓”,她的第二份早點(diǎn)也被它納入腹中。一群少年臉上洋溢著微笑。養(yǎng)老院前,那些老人望著遠(yuǎn)方,似乎在西年他們的家人。少年們的到來(lái)讓他們喜出望外。少年們?cè)谀抢镄燎趧趧?dòng)的身影映入他們的眼里;少年對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,使他們仿佛又回到了家中。愛(ài)心便游蕩在寶貝的腹中。
“喀嚓”,寶貝又將助人為樂(lè)的場(chǎng)景吞下。二七塔前,幾名外過(guò)人急的抓耳撓腮,由于語(yǔ)言的不同,他們無(wú)法從中國(guó)人口中得知去銀基的路線,正當(dāng)他們著急的時(shí)候,一個(gè)小女孩走上前,微笑著與他們交談,并告訴他們?cè)趺吹竭_(dá)銀基。溝通在相機(jī)的視野中暫停。
“喀嚓”,拾金不昧也跑來(lái)充當(dāng)我寶貝的早點(diǎn)。導(dǎo)游帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)在賓館落腳,在分離前大家紛紛暢說(shuō)自己對(duì)碧沙崗幾紫荊山等的不舍……“天下無(wú)不散的筵席”,外國(guó)人杰克拖著自己的行李坐上出租車駛向機(jī)場(chǎng)。這邊,服務(wù)員看著那一張張的鈔票。工資不高,家庭不富的他二話不說(shuō),便與導(dǎo)游聯(lián)系。她騎車去追趕杰克,終于在杰克上公交車之前攔下他,將東西物歸原主。杰克感激的面孔與服務(wù)員的微笑定格在我的相機(jī)中。
看著我的素材,我笑了;看著寶貝細(xì)細(xì)品味其早餐的樣子,我樂(lè)了;看著我和寶貝,及寶貝的早餐,鄭州也笑了!
五年級(jí)微笑作文 篇5
我一直在尋找所謂的永恒到底是什么?路邊濃郁的鮮花開(kāi)得正旺盛,終有一日,那嬌美的花瓣會(huì)變的枯黃,只聽(tīng)得根莖會(huì)變得彎曲,最終凋零在泥土里,消失在風(fēng)中。
夕陽(yáng)西下,夜幕中的那末殘陽(yáng)早在身上暖暖所謂,海水一片火紅。年過(guò)半百的一對(duì)老夫妻相互攙扶著從我面前走過(guò)。他們手中提著自己的鞋子,打著赤腳,微笑著看著對(duì)方,臉上但其幸福的味道。我坐在石邊望著他們離去的背影。沙灘邊還有他們剛踏過(guò)的痕跡,依然海水涌上岸,再度退下時(shí),一串串的腳印咋便宜被海水抹平。也許時(shí)光是永恒的,人在年輕,也終究有老的一天,在時(shí)光的不斷推移中,與這個(gè)地球告別。時(shí)光能改變一切,時(shí)光不能決定一切
時(shí)間的齒輪倒轉(zhuǎn),回到那個(gè)夜晚。汨羅江邊立著一個(gè)瘦弱孤獨(dú),但卻堅(jiān)定的身影。汨羅江的江水洶涌地拍打著赤裸裸的巖石。天空中飛過(guò)一只孤雁,在如荼的夜晚悲憤的叫喊,劃過(guò)破血一般的天。晚風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),吹起了他的.長(zhǎng)袍,卻始終吹不亂他的心。他就是天上的永恒的星,在這漆黑的夜幕里,跑開(kāi)這渾濁的世俗,即使墜落無(wú)比的深淵也要閃出自己的光芒。可惜英雄氣短,他帶著滿腔的悲憤與熱血,一身的正直與廉潔,與大石一起永遠(yuǎn)的沉入洶涌澎湃的汨羅江。如今,年這樣的一顆星都不是永恒的。
回收望紅塵過(guò)去,那些人;那些事;那些物,終究會(huì)有一天變成沙;變成灰,被風(fēng)帶走消逝于此。我不禁得出一個(gè)人令人感悟的結(jié)論:我一直在尋找的,那些所謂的永恒,竟然是消失。原來(lái)是有消失,我們無(wú)力挽回,無(wú)力阻止。
我忍不住苦笑世間在美,再痛苦,再無(wú)奈的事情,到頭來(lái)卻怎么也抵不過(guò)消失的力量。既然如此為什么一定要沉淪于此呢?把自己置身于一個(gè)痛苦的往事中呢?微笑著面對(duì)所謂的永恒,那個(gè)無(wú)法控制的詞。多享受一些快樂(lè)吧,要知道,那些令你心痛悲傷的事,也是會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
五年級(jí)微笑作文 篇6
在這個(gè)灰白世界,有一扇門,微笑是打開(kāi)希望的鑰匙!}記
灰蒙蒙的天,壓得我喘不過(guò)氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……
徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來(lái)玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來(lái)了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛(ài)的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見(jiàn)過(guò)的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬,你好,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起笑臉問(wèn)我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間,我竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。
“姐姐,你看你這樣笑起來(lái)多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的!蔽易⒁獾搅耍@個(gè)小女孩笑起來(lái)總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。
“我也這么覺(jué)得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘?lè)呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來(lái),我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來(lái),“耶,笑了笑了,我就說(shuō)嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說(shuō)道,笑著跑開(kāi)了,其他幾個(gè)小孩也跑開(kāi)了,還不忘向我揮手說(shuō)再見(jiàn),依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的'眼中,印在了我的心里。
我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑,那扇門開(kāi)了,里面承載的是希望,是未來(lái),微笑真是一把神奇的鑰匙。
五年級(jí)微笑作文 篇7
我國(guó)自古以來(lái)被稱為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。傳統(tǒng)美德是中國(guó)文化的重要組成部分,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì),微笑著面對(duì)每一天,會(huì)讓我們受益一生。
霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和物理理論的終身教授,他21歲患上肌萎縮脊髓側(cè)索硬化,逐漸失去了語(yǔ)言能力。面對(duì)悲慘的命運(yùn),他用微笑面對(duì)每一天!拔业氖种改苓\(yùn)動(dòng),我的大腦還能思索,對(duì)了,我還有一顆感恩的心”,這是霍金說(shuō)的`話。正是他的樂(lè)觀,創(chuàng)造了奇跡。這樣的人難道不值得我們敬佩?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法!笔前,我們要知道,在生活中,有些人遇到困難,會(huì)失去信心,有些人一件事不順心,就會(huì)唉聲嘆氣。有些人一次考得不好,就會(huì)灰心喪氣。這樣是不好的。有些人卻把困難當(dāng)作成功的階梯,把挫折和逆境變成財(cái)富的人,是多么了不起,那些最后取得勝利的人,就是跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人。
世界上最寶貴的禮物是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤(rùn)滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑是天生就有的,它比電便宜,卻比燈更燦爛,不僅照亮自己,更溫暖了他人。微笑是奇妙的的禮品,得到它的人會(huì)因此更加富足,給予它的人,卻不會(huì)因此變得貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻能留下永恒的回憶。
回看那些輝煌人的成功之路,無(wú)不伴著一連串坎坷,但是他們微笑面對(duì)人生,取得成功。作為新一代小學(xué)生,生活如此幸福、美好,難道能被困難嚇倒嗎?難道能給困難讓路嗎?讓我們從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,用微笑面對(duì)人生吧!
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