【精選】五年級快樂作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的五年級快樂作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

　　有一天早上，我和同學(xué)來到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校大門，我就看見東邊的操場上有三位六年級的學(xué)生，還有一位老師正在給他們指導(dǎo)跑步的方法。那三位同學(xué)聽了教師的指點(diǎn)以后便迅速地跑了起來。他們跑得超快，整個(gè)人都好象要飛起來一樣。我覺得我和身邊的幾個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)是他們的對手。看著看著，我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步，我們肯定不是他們的對手，但是我們可以用智慧來取得勝利。于是，我和身邊的幾個(gè)同學(xué)嘀咕了一會兒，就向他們發(fā)出了比賽跑步的請求，同時(shí)提出了我們用來比賽的方法和規(guī)則。他們都同意了。

　　我們進(jìn)行的是四百米跑步比賽，他們中出來一個(gè)人跑四百米，跑到底，而我們這一邊是四個(gè)人跑，每一個(gè)人跑一百米，我們出場的.順序是跑得最快的留在最后一個(gè)跑，第二快的第一個(gè)跑，最慢的跑第三棒，我跑第二棒。比賽開始了。二個(gè)人一跑，我們這里的第一個(gè)人立刻被對手拉了下來�，F(xiàn)在輪到我了，由于對手已經(jīng)跑了一百米了，而我還剛剛開始跑，所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時(shí)候已經(jīng)和對手差不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，我們這一邊輪到最慢的那個(gè)同學(xué)跑了。這一次，我們明顯占了優(yōu)勢，最慢的竟然和對手跑得差不多快了。很快要第四個(gè)同學(xué)跑了。這一個(gè)同學(xué)是我們四個(gè)人中跑得最快的一個(gè)，而且他是生力軍。對手已經(jīng)跑了三百米了，而且他前面已經(jīng)訓(xùn)練了一段時(shí)間體力消耗得非常大，所以，他一下子比我們的最后一棒的同學(xué)超過了，而且到終點(diǎn)的時(shí)候，我們這一個(gè)同學(xué)比對手領(lǐng)先了一大段路呢！

　　啊，這一次跑步，我們用了自己的智慧，終于贏得了勝利。我們都非常高興，心想跑步也快樂！

五年級快樂作文 篇2

　　假如，有人問世間最偉大的愛是什么？我會毫不猶豫的告訴他，世界上最偉大的愛莫過于那純潔而讓人心動的母愛了。我國的著名作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

　　記得冰心寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩：

　　母親��！

　　天上的風(fēng)雨來了，

　　鳥兒躲到它的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來了，

　　我只躲到你的懷里。

　　雖然這首小詩只有那么三十幾個(gè)字，但卻包含了作者冰心對母親的`深情贊頌。短短的小詩就抒發(fā)了萬千孩子對慈母的眷眷依戀之情，唱出了對慈母的愛的一首永恒的贊歌。

　　詩中充滿了對母親依依不舍的眷戀之情，充滿了對母親的感激之情。

　　母親把我們帶到這個(gè)美好的世界上來，使我們能去享受別人的愛護(hù)；母親是我們的第一任老師，是母親辛苦的把我們撫養(yǎng)成人。母親是我們的精神支柱，母親總是鼓勵(lì)我們，支持我們。

　　每當(dāng)我們生病時(shí)，總是母親為我們端水送藥；每當(dāng)我們考試失敗時(shí)，總是母親在我們身旁，給我們鼓勵(lì)；每當(dāng)我們深夜在題海漫游時(shí)，是母親為我們端上一杯熱氣騰騰的牛奶；每晚，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢想時(shí)，是母親為我們關(guān)上燈，蓋好被子。

　　母親，是我們前進(jìn)的動力；母親，是我們的良師益友。母親，是孕育萬物的源泉；母親，是推動世界走向光明的根本動力。

　　“可憐天下父母心”，母親，是世界上最偉大的人。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛，是世界上最偉大的愛。

五年級快樂作文 篇3

　　“噢！噢！”同學(xué)們歡呼起來，聯(lián)歡會馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情，因?yàn)榻裉焓橇钊穗y忘的日子——教師節(jié)。

　　教師節(jié)，老師的節(jié)日，雖然沒有甜言蜜語，雖然沒有熱淚盈眶，但我們有一顆感恩的心，我們的心中裝載著對老師的愛——雖遠(yuǎn)不及老師所給予我們的。

　　別吵了，瞧，聯(lián)歡會開始了！主持人致詞后，節(jié)目表演開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，演的節(jié)日也是五花八門，有小品、相聲、猜謎、獨(dú)唱……我們盡情地發(fā)揮，投入地表演，此時(shí)此刻的我們已經(jīng)陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快樂！

　　在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的是段朗誦，伴著優(yōu)美動聽的詞句和聲音，我們仿佛升騰而起，搖身一變，化成了千千萬萬的云霧，全體同學(xué)都被吸引住了，朗朗的誦讀聲回蕩在整個(gè)教室，或許朗誦的不是特別專業(yè)，但我卻頭一次感到這樣的氣氛；聲音忽近忽遠(yuǎn)、忽高忽低，快樂淹沒了一切，這種情形，已無法用語言表達(dá)，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，而是全體同學(xué)對老師辛苦的回報(bào)，世上最美的感受莫過于此。

　　老師的眼神，是激情歲月燃燒的炭火，是讓我們在失敗中蘇醒的溫暖；老師的背影，是讓我們不斷進(jìn)步的橋梁，是喚醒記憶的老照片；老師的教誨，是香甜而又苦澀的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！

　　老師是辛勤的`園丁，是人類靈魂的工程師，老師給予我們的太多太多，我們卻無以回報(bào)，只能好好學(xué)習(xí)，讓老師知道他的學(xué)生不是沒有志向的人，讓老師知道在他的身旁永遠(yuǎn)有一群愛他的學(xué)生！

五年級快樂作文 篇4

　　在我去超市的時(shí)候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡。

　　小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它夸。

　　小莓雖然看似平凡，但它卻一點(diǎn)兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎么樣可愛吧！

　　當(dāng)你心情低落的時(shí)候，它就會成為你最忠實(shí)的'伙伴，作為你最忠實(shí)的傾聽者，坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦，并與你一起分擔(dān)，當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時(shí)，你會覺得心中的心結(jié)解開了；在你開心的時(shí)候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當(dāng)你向它訴說完開心事時(shí)，你會得到雙倍的快樂！

　　小莓每天總是笑瞇瞇的，在不知不覺中，它教會了你一個(gè)人生的真諦——做人一定要笑著看待人生！當(dāng)你無法入睡時(shí)，抱著它，閉上眼睛，它會讓你進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　雖然我有時(shí)會把它弄的很臟很臟，但是我會幫它保養(yǎng)，有時(shí)用手洗，有時(shí)用洗衣機(jī)洗，洗完后晾干，并幫它整理成型，這時(shí)，它又會變得跟新的一樣了。

　　小莓雖然只是個(gè)娃娃，但它與我形影不離，早晨起床上學(xué)，我會把它放在我的書桌上，并親它一下才出發(fā)；每天晚上放學(xué)回家，我寫字時(shí)會把它放在面前，睡覺時(shí)也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。

五年級快樂作文 篇5

　　回憶以前的暑假，簡直比上學(xué)還要緊張，每天都有不同的文化課，在每天的早中晚向我襲來，我不禁打了個(gè)寒顫。是誰要求放暑假的，簡直比開學(xué)的課程還要緊張。放暑假的前幾天，我和我的朋友們一點(diǎn)也沒有放假的喜悅。

　　這次暑假卻與往常不同，我的暑假很快樂！

　　NO。1 我的快樂作業(yè)

　　期末考試，我的成績并不是那么優(yōu)秀。但是我的`爸爸媽媽很體諒我。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓枚��?zé)怪我，而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報(bào)班是我的選擇（在我的《暑假報(bào)班也瘋狂》里說過哦�。┪业氖罴僮鳂I(yè)不是很多，美術(shù)班的老師留下課堂上沒有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒有那么多的負(fù)擔(dān)。所以，我有一個(gè)很充足的閱讀時(shí)間！

　　NO。2 我的快樂玩耍

　　因?yàn)槲业陌謰寷]有給我太大的壓力，所以，我的娛樂時(shí)間是很多的。對于鼻子上架眼睛的我，肯定要和大自然來個(gè)親密接觸。爸爸把我送回奶奶家，讓我去感受大自然帶來的快樂，去體驗(yàn)農(nóng)村的獨(dú)特生活。在奶奶家，約上幾個(gè)好朋友，一起去樹林里兜風(fēng)，去小河里玩耍，抓上幾個(gè)柳條編個(gè)草環(huán)。晚上，看月亮爬上去窗前，看星星眨眼睛！我認(rèn)為，這種快樂是無法表達(dá)出來的！

　　NO。3 我的快樂勞動

　　以前暑假，我就變成了奶油公主。衣來伸手，飯來張口。一有時(shí)間就在家玩電腦，不出去玩，也不肯做家務(wù)，總是找個(gè)借口躲避，媽媽說我除了出去上補(bǔ)習(xí)班，就一直坐在電腦前，不肯挪半步。今年暑假，我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒，我要替媽媽看管弟弟，還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說話算數(shù)，在這二十多天里，我很累，但聽到爸爸媽媽夸我，身上的腰酸背痛就全沒了！爸爸媽媽的開心，就是我的快樂！

　　這個(gè)暑假，已經(jīng)過半。在這個(gè)獨(dú)特的暑假中，從實(shí)踐中成長，在成長中學(xué)到了很多知識！哦，我的快樂暑假！

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