【熱門】五年級(jí)秋天的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來迎接溫柔和清涼的秋姑娘，秋天的圖畫500字。
銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽；菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農(nóng)民伯伯快樂的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來。大大的.紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑；棒子甩著它那長長的秀發(fā)，東搖西擺；石榴在樹上被小螞蟻逗笑了，就咧開了笑臉，露出了白白的牙齒，秋天的圖畫《秋天的圖畫500字》。他們都快樂地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
金魚小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來飄去，更像一家人在過著浪漫的生活。
秋天的湖水像一面鏡子，柳樹照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活。”小青蛙忍不住跳進(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水��！”
秋天真好��！她像一只美麗的小船，飄到那里就給那里帶來歡笑。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
天涼好個(gè)秋，秋中有溫馨——題記
秋蟲唧唧。早晨，獨(dú)自在校園里漫步，迎面撲來一陣陣桂花的清香。秋天，已經(jīng)悄悄來了。秋風(fēng)迎面拂來，秋風(fēng)是清涼宜人的，可我的心情卻陰冷灰暗的`。
這不由得讓我想起了昨天。我咬緊牙關(guān)，握緊手，恨不得把同桌給教訓(xùn)一番，昨天就知道拌嘴，偏偏跟她做同桌，唉！
“叮鈴鈴”，上課了！咦，老師呢？只見她抱著一大疊試卷急匆匆地來了�！斑@節(jié)課考試！"，老師立馬傳下了試卷。我仔細(xì)地做了一遍大題。什么，得用到圓規(guī)？我的圓規(guī)落在家里了，怎么辦？
我想開口跟老師說，但轉(zhuǎn)念一想，工具都不帶，說不定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭。我急得像熱鍋上的螞蟻，這題有五分，怎么辦？
同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我沒有帶圓規(guī)，她拿出了她的圓規(guī)，四下環(huán)顧，毫不猶豫地把她的圓規(guī)遞給了我。我奇怪地想，昨天不是跟我吵架了嗎？不是那么小肚雞腸嗎？我疑惑地看著她的眼睛。那眼睛里，沒有任何抱怨、小氣，而是大度，完全像是一個(gè)真誠朋友。我感激地接過圓規(guī)，心里涌起一股暖流。我專心致志地做起了題目。
在古人眼中，“自苦逢秋悲寂寥”，“卻道天涼好個(gè)秋”，秋天是一個(gè)悲涼的季節(jié)。我的生命中，這個(gè)秋天卻是溫馨的。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來了，我感覺天氣涼爽了許多，陽光也溫和了許多。
我愛生機(jī)勃勃，花紅草綠的春日，我更愛那秋高氣爽，晴空萬里，碩果累累的金秋。
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。每到秋天，我經(jīng)常看見文化廣場(chǎng)那有飄浮在天空中的風(fēng)箏，地上三五成群互相追逐的小孩，那老人家呀，一手扯著風(fēng)箏，一邊照看小孩，悠然自得，放飛著愉快的心情。在那池塘邊，有一對(duì)新人在拍婚紗照，他們雙雙穿著白色的衣裳，化著濃淡相宜的妝，在閃光燈的照影下，留住一段美好時(shí)光，拍下了秋日的浪漫。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。前些日子，我來到姑媽家果園里，看見果樹上碩果累累，有紅樸樸的.柿子，把樹枝都?jí)簭澚说狞S花梨，一串串火紅的葡萄，讓人感覺到一陣陣濃濃的果香。我經(jīng)過稻田邊，看見那壓彎了腰的稻穗，金色的稻浪一波一波的，此起彼伏，稻穗被風(fēng)吹得搖動(dòng)，好象向我點(diǎn)頭，我還真的喜歡那金色的收獲。
秋天是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)。今年我表哥考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了他的大學(xué)夢(mèng)，放飛了人生夢(mèng)想。而我今年也上小學(xué)五年級(jí)了，新的學(xué)年新的開始，我也要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，希望取得好成績，將來能夠考上理想的大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽對(duì)我的寄望。
金秋，讓人有喜悅的收獲、浪漫的感覺和無窮無盡的遐想，所以，我喜歡秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋，像一個(gè)可愛的孩子，把果子拉了出來，讓秋天變成一個(gè)豐收的季節(jié)。
傍晚，我在公園里散步，腳低下的枯葉嘎吱嘎吱地響，像一支樂隊(duì)，正在演奏一首奏鳴曲。樹上只剩下幾片黃澄澄的樹葉，在夕陽的照射下泛起微紅，如同一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。
草叢中蟋蟀在吱吱吱地叫；樹上鳥兒在唧唧唧地唱；如果仔細(xì)聽，還會(huì)聽到金鈴子在鈴鈴鈴地鳴……這些小音樂家，似乎正在贊美秋天的美麗呢！
走著走著，我來到了公園里一個(gè)人煙稀少的地方，金燦燦的黃葉從頭頂上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有黃的、有紅的、還有紫的，顏色絢麗多彩，美麗極了。蝴蝶們似乎在慶祝 一個(gè)美麗的秋天來到了！
各種各樣的花朵兒追著秋天的尾巴跑，她們把清香留給了人們，她們讓秋風(fēng)去傳遞，傳遞那幽幽的、淡淡的.清香，讓人間更美，她們用自己的一生換來了一個(gè)個(gè)酸甜可口、又香又脆的果子，讓秋天擁有 更多好吃的果子。
一陣秋風(fēng)夾著花兒的清香、枯萎的黃葉從我身邊輕輕吹過，他將會(huì)把清香帶給人間，把黃葉帶給大地，他像一把秋天的鑰匙，把秋天那沉重的城門打開了，迎來了一個(gè)充滿歡喜的秋天。
�。∏镲L(fēng)，你卷來了許多香甜可口的果子，你奏起了一支清脆的交響曲，你帶來花兒的清香，你也帶來了一個(gè)美麗的秋天。清脆的交響曲鼓勵(lì)著我們，讓我們更加努力讀書；花兒的清香滋潤著人們的心 田，讓他們的心靈更加純潔美麗；只只蝴蝶使秋天的公園不再單調(diào)，更加美麗……��！秋天的公園是多么的美麗�。�
五年級(jí)秋天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的地方。
家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃杏爭艷的景象，此時(shí)桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開了，這時(shí)村子里漂著一股濃濃的桂花香，人們都說桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會(huì)看到農(nóng)民在田間勞作。
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)綠樹成蔭的樣子。站在黃土坡上一看，這里好像是綠色的海洋。這時(shí)我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)種上了花生�；ㄉ惨呀�(jīng)長出了綠綠的嫩芽�？纯粗車腵美麗景色，哦，原來田地里也長出了嫩嫩的玉米苗，看著綠色的風(fēng)景讓人覺得神清氣爽。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)秋高氣爽，充滿豐收喜悅的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，你可以看到成熟的玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚，有點(diǎn)荒涼景象的季節(jié)，每次下完雪。我們都會(huì)在地上看到一層厚厚的白雪，好像是為大地母親穿上了一件白色的外套，這時(shí)外面的樹上早已成了光禿禿的樣子，而且鳥兒也不常聽見它們的叫聲，一切都變得非常寂靜，但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季分明，景色宜人的地方。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天不像冬天那么有趣，不像春天那么動(dòng)人，也不像夏天那么熱鬧，但它自有一種讓人回味的美妙。
秋天的樹葉差不多快要黃了。中秋之后，從樹的頂部開始，黃色害羞的一點(diǎn)一點(diǎn)的冒了出來。一片、兩片，黃色的樹葉小心翼翼的鉆了出來；三片、四片，黃色開始大膽起來，半個(gè)樹頂被他們占領(lǐng)了；五片、六片，樹的頂部好似蓋了一頂金黃的帽子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹都擠在一塊，分不清那頂金黃的帽子是誰的。頂上一簇黃，底下一片綠，樣子笨笨的，卻也不失可愛。
秋天的風(fēng)和其他季節(jié)的風(fēng)不一樣，它變化無常，有時(shí)兇猛，有時(shí)溫柔，有時(shí)長久，有時(shí)短暫。在秋天，幾乎每天都會(huì)有五六次陣風(fēng)，如果天氣好，吹在臉上感覺暖暖非常的舒服，如果天氣不好，那么就感覺被樹枝抽了一樣的疼。也許是因?yàn)榻谟信_(tái)風(fēng)吧，風(fēng)兇猛的很，常常把樹吹得東倒西歪，人們感覺刺骨，雖然才過中秋，但近幾天外出都得穿上厚衣服。
秋天，也是個(gè)收獲的季節(jié)。在我們的'小區(qū)里，可以看到一個(gè)個(gè)柚子結(jié)在樹上，擺動(dòng)著它那圓滾滾的綠色的身子，害怕自己一不小心就掉了下來；柿子樹提著一個(gè)個(gè)橘紅色的小燈籠；獼猴桃披上了它那褐色的大衣；火龍果露出了它那小小的刺。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，顏色萬千。
花，也是秋天的一個(gè)特色。桂花探出了一朵朵金色的小花，簇?fù)碓谝黄�，那個(gè)甜甜的香味鉆進(jìn)了每戶人家，那個(gè)才叫真正的“香”。菊花一點(diǎn)一點(diǎn)地張開了花瓣，伸出又細(xì)又長的花蕊。
秋天，你是這么多的與眾不同，你那說不出的美妙，讓我沉醉其中。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
我最喜歡秋天的落葉，特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉，看到她，總感覺很清涼。
今天一個(gè)人在家，也沒什么事做，無意中我看到了窗外的一顆樹，忽然想到，為什么不去看看落葉呢？我來到小區(qū)附近的一個(gè)小公園內(nèi)，公園里的樹葉千姿百態(tài)，有的大，有的小……我隨便在公園中走了走，竟沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，這樣也好，安安靜靜地，也挺舒服。我往前走著，看到一棵梧桐樹，地下有著許多梧桐葉，我找了一個(gè)靠著樹干的地方坐了下來，想著學(xué)校里發(fā)生的事，在我們學(xué)校后操場(chǎng)內(nèi)有幾棵梧桐樹，她們很結(jié)實(shí)，我們經(jīng)常在樹下捉迷藏、玩游戲。說起來，這幾棵梧桐樹已經(jīng)陪伴我們五年了，或許也陪伴已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們?cè)S多年了，每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，我們會(huì)在下休息，有的時(shí)候還會(huì)坐在樹旁聊聊天，現(xiàn)在回想起來很是溫馨。我站起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走著，低頭看看地上，咦，這不是楓葉嗎？我拿起一片，放進(jìn)我隨手帶著的一本書內(nèi)，就當(dāng)做書簽吧！
繞過楓樹，我來到一棵銀杏樹的面前，我抬頭望著樹上的每一片樹葉，微微笑著，說了一聲你們好！這時(shí)的銀杏葉已經(jīng)稍稍發(fā)黃，在秋風(fēng)中翩翩起舞。忽然，一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上，我拿著她細(xì)細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉的上緣是不規(guī)則波狀彎曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皺折，有的中間凹入。我拿起手中的百科書，上面說：銀杏葉是我國最“古老”的.書中，而且還是“神奇的醫(yī)療之樹”，2億5千多年前侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代掌控地球時(shí)，銀杏已經(jīng)是最繁盛的植物之一了，連第四世紀(jì)冰川覆蓋之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化史上被稱作“活化石”。其葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值，其藥理作用不斷被認(rèn)識(shí)，臨床應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大�？吹竭@里，我也深深被她所吸引住了，因?yàn)槲抑懒巳~子的美不僅沒在外表，還沒在她的作用上，這使我更愛秋天的落葉。
同學(xué)們，你們喜歡秋天么？如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧！細(xì)細(xì)觀察她們，因?yàn)�，有著許許多多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)，我今天觀察并了解了銀杏葉，下次一定去觀察更多不起眼的樹葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她用神奇的彩筆，把秋天的樹葉裝點(diǎn)得五彩繽紛。
來到公園，映入眼簾的是一棵棵黃燦燦的“搖錢樹”，遠(yuǎn)看書上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看仿佛又許多只黃蝴蝶，陣陣秋風(fēng)吹拂過，成千上萬的黃蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)停了，她們累了，躺在枝丫上靜靜地休息。忽然，一片頑皮的銀杏葉飄飄悠悠地落在了的我的手心，我細(xì)細(xì)端詳著：“它的葉子皺折很多，像一把小扇子，中間凹下，摸起來非常光滑，邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。秋天的銀杏葉真美，這一片銀杏葉好好珍藏。
公園里不僅銀杏漂亮，綠油油的杜櫻也格外美麗。
杜櫻遠(yuǎn)看像一個(gè)甜蜜的'棒棒糖，許多“小不點(diǎn)合為一體”，密密麻麻的。走近看，每片葉子之間都有一個(gè)小小的枝丫，好像棒棒糖裂開了幾條縫，被人吃過了，我摸了摸，感覺癢癢的，有一種溫柔幸福的感受。我觀察起來：杜櫻，葉子非常薄，卷起來的，有點(diǎn)硬，手感很像蝴蝶的翅膀。一陣微風(fēng)吹來，枝丫輕輕搖晃，好像一只小手輕輕揮動(dòng)，對(duì)我表示歡迎，葉子被風(fēng)吹落了幾片，飄落在我頭頂上，我發(fā)現(xiàn)上面有許多灰塵也很干，可能很久沒有吸收到水分了，于是我拿起水瓶，對(duì)“它”澆了點(diǎn)水，把它作為標(biāo)本放進(jìn)了書包。
秋姑娘把秋天裝點(diǎn)得多么美麗，多么神奇��！我愛秋天，更愛秋天那多彩的樹葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天的雨，是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的`雨，是一位美麗的小仙女，她有一朵神奇的七色花。你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹，綠綠的葉子像一枚枚針線，把夏天的干燥給封（縫）鎖了起來。紅色是給果樹的，蘋果、石榴、山楂你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ麄兡兀?/p>
秋天的雨，它綿綿不斷，一下就會(huì)下好幾天，不知何時(shí)才會(huì)停。在這幾天里，它給我們帶來了高興、郁悶、開心和煩惱。這場(chǎng)雨給很多人帶去了煩惱，因?yàn)橐幌掠曷肪秃芑�，容易摔跤。也給別人帶去了高興、開心，因?yàn)橛腥艘幌掠昃涂梢栽诩彝�，不去上班。這場(chǎng)雨讓我又高興又不高興，因?yàn)橐幌掠晡覀兙筒挥萌ド喜倭�，但是一下雨我們就不能出去上體育課了。所以我又高興又煩惱啊。
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
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