- 相關(guān)推薦
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇1
如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最?lèi)?ài)的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里,滿(mǎn)滿(mǎn)的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過(guò),它們向你微微點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的.喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿(mǎn)肚珍珠的石榴。它們?cè)V說(shuō)的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹(shù)叢中,黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿(mǎn)眼黃色的銀杏樹(shù)正在得意地?fù)u著自己的小扇子,成片成片的楓樹(shù)正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開(kāi)的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說(shuō)的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云,藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽(yáng)光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們?cè)V說(shuō)的是秋天快樂(lè)的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè)!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇2
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔白的云兒在空中飄來(lái)飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看,田野上,一望無(wú)際的玉米地里,農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米,他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子都來(lái)幫忙了。
果園里,葡萄在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了樹(shù)枝;那三個(gè)一群,五個(gè)一伙的桔子,壓彎了枝頭,一陣清風(fēng)吹來(lái),枝頭不停地晃動(dòng),枝頭上的桔子也跟著一起“跳舞”呢!果農(nóng)開(kāi)始采摘果子,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊,這真是個(gè)忙碌的秋天。幫大人收玉米的`孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障,那聲聲的呼喚和陣陣歡笑,在田野上久久蕩漾。
啊,這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。各種樹(shù)葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色,楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)火似的,鮮艷奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落了下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天,真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)!我愛(ài)美麗的秋天!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的'時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人?匆(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。
不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇4
在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬(wàn)物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。
秋天來(lái)了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。
夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽(tīng)不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的'一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹(shù)葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。
夜,靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,只聽(tīng)見(jiàn)那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇5
我喜歡秋天的樹(shù)葉,它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看,滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉眩目金黃,沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種柔美的感覺(jué),一場(chǎng)冷雨,一場(chǎng)寒風(fēng),只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的,“唰”的一聲,就離開(kāi)了生長(zhǎng)了一春一夏的樹(shù)梢,一瞬間飄落下來(lái),去的瀟灑又安然。
楓葉呢?它如同一只只小娃娃的手掌,正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的,似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的',有的是七瓣的,有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的,葉子上也有一道道的葉脈,雖然不多,但伸向四面八方。遠(yuǎn)看,一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋,正在樂(lè)呵呵地笑著;走近一瞧,楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來(lái)!
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇6
一年四季,春夏秋冬。現(xiàn)在是秋天,我們的學(xué)校很美麗,但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園,可真美麗啊!
我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了,我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看,高大的槐樹(shù).楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,就飄落了下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,不一會(huì)兒,落滿(mǎn)了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生,落葉像不聽(tīng)話(huà)的小孩子,躲來(lái)躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊!我們的'校園還很美麗,秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗,那些花草.樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫(huà)。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺,我更喜歡秋姑娘,因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌,所以我喜歡秋姑娘。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇7
秋姑娘正在向我們走來(lái),她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的,可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué),就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧!
走在響水湖公園的小路上,只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的'“鋸齒”,這就是冬青樹(shù)的葉子,冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。
咦,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿(mǎn)了黃金呢?走近一看,原來(lái)是棵銀杏樹(shù),我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái),銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來(lái)就像是一把把“小扇子”,扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀,那棵樹(shù)怎么著火了?我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉,真是虛驚一場(chǎng),楓樹(shù)葉呈五爪狀,仔細(xì)看就像是龍的爪子,在陽(yáng)光的照耀下,如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒,可漂亮了……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉!
【五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)描寫(xiě)秋天的作文03-02
小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文10-28
描寫(xiě)秋天的的作文03-02