實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
當(dāng)蟬聲漸漸消止，丹桂開(kāi)始飄香，秋天邁著堅(jiān)定地步伐，走來(lái)了。在這蕭瑟的季節(jié)，昆蟲(chóng)從我們的視線中一點(diǎn)點(diǎn)地消失，漸漸地離開(kāi)了它們賴以生存的家園。
蟋蟀在草叢里竭盡全力地高歌起來(lái)。聽(tīng)，它那凄涼的歌聲，正在跟朋友做最后的告別。夏天，灰褐色的蟋蟀成群結(jié)隊(duì)，一起歡頌熱鬧、愉快的夏天。可現(xiàn)在，秋天到了，蟋蟀的叫聲越來(lái)越弱，即使有叫聲時(shí)，也只是像蚊子的`叫聲一樣細(xì)小，你若不仔細(xì)辨別，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。它知道自己的生命之火在漸漸熄滅，馬上就要走到生命的盡頭�？墒撬幌蚯镲L(fēng)屈服，它依然在歌唱，為的是留住最后的絢爛光彩。它高歌，它痛楚，直到最后它那一顆心停止了跳動(dòng)。
蚱蜢老了，它跳不動(dòng)了，在樹(shù)叢里慢慢地爬著。它全身變成了枯黃色，緩慢地爬上一棵小草，也許是在跟小草告別；也許是想在小草上蕩著秋千；也許是在小草上瞇著眼睛極目遠(yuǎn)眺，將這秋景盡收眼底。它又爬下小草，小心翼翼地跳了幾下，慢慢地躲在樹(shù)葉下不再動(dòng)彈。風(fēng)兒在它耳邊呼嘯，把蚱蜢連著樹(shù)葉包了起來(lái)，好似在為它做了一個(gè)墓穴，將它深深地埋在土里。
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了整片天空，枯葉蝶跳出了最后一支舞蹈；蟬兒唱出了最后一首歌曲；螞蟻在忙著搬運(yùn)各種各樣的食物，為自己的休眠準(zhǔn)備補(bǔ)給。
秋天來(lái)了，昆蟲(chóng)們一個(gè)接一個(gè)地離我們而去，小雨淅淅瀝瀝下了起來(lái)，好像在跟昆蟲(chóng)依依不舍地告別，森林里沒(méi)有了昆蟲(chóng)的交響曲，森林也慢慢沉睡了。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬�，F(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園，可真美麗啊!
我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看，高大的槐樹(shù).楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會(huì)兒，落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽(tīng)話的小孩子，躲來(lái)躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗，那些花草.樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的`畫(huà)。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌，所以我喜歡秋姑娘。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
一走進(jìn)小學(xué)的大門，向右手邊的樹(shù)蔭小道走，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園。秋天來(lái)到了我們美麗的校園，她給我們學(xué)校增添無(wú)限的生機(jī)。
秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。花壇里的`一串紅格外顯眼，這紅似火的美麗花朵，一排排、一串串，真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，給人們帶來(lái)一股股誘人的清香。
再向前看，只見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹(shù)立在花壇的前方，樹(shù)上盛開(kāi)著一朵朵美麗的小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立，笑容可掬的小姑娘。走到桂花樹(shù)旁，就會(huì)聞到一陣陣芳香，使你陶醉在桂花香的懷抱。
忽然，一片片黃葉飄落在地上。抬頭一看，原來(lái)是一棵粗壯的梧桐樹(shù)，它正用自己的枯葉裝點(diǎn)著大地。一片片落葉從天而降，像是成千上萬(wàn)只彩蝶在飛舞，灑落在地上又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了。
梧桐樹(shù)旁的一棵松樹(shù)，筆直地矗立在那里，像勇敢的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。不管刮風(fēng)下雨，它一直昂首挺胸的屹立在那，它不怕困難，敢于挑戰(zhàn)的精神讓我佩服不已。
我愛(ài)你，秋天的校園！愿你的美景永駐人間！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日午后，媽媽帶我來(lái)到田野，去尋找秋天。我們站在高高的山崗上，放眼望去，綿延的群山在藍(lán)天白云的映襯下愈發(fā)高遠(yuǎn)和秀美，已經(jīng)收獲過(guò)的土地上，玉米桿架起的草垛像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著這片熱土。剛剛切割過(guò)的瓜干一地雪白地你挨著我，我挨著你甜美地睡著。一塊塊綠油油的麥田蓬勃著生命的活力。山坡上，各種樹(shù)木有的樹(shù)葉已經(jīng)泛黃并在凋零；有的依然綠意盎然，或絢爛、或靜美地展示著自己的風(fēng)韻。小草已穿上黃色的.睡袍做足了酣睡的準(zhǔn)備。紫、白、黃相間的菊花則將秋天的美麗競(jìng)相綻放。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在放牧著牛羊，不時(shí)揚(yáng)起的長(zhǎng)鞭在空中發(fā)出清脆悅耳的聲音，構(gòu)成了一幅秋天最美的畫(huà)卷。
忽然，一陣果香隨風(fēng)飄來(lái)。我禁不住說(shuō)：“好香��！”猛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處是一片偌大的果園。我急忙拉著媽媽的手，疾奔而去。果園里真是果實(shí)累累��！瞧，紅燦燦的蘋果，有的驕傲地立在高高的枝頭左顧右盼；有的躲在密密麻麻的樹(shù)葉后面探頭探腦。還有高大的柿子樹(shù)上，紅紅的柿子好像一個(gè)個(gè)紅燈籠綻滿了豐收的喜悅。那邊的山楂樹(shù)上，火紅的山楂像一串串晶瑩剔透的瑪瑙，更像孩子們天真活潑的笑臉，你擠我推地聚在一起，競(jìng)相扒開(kāi)綠葉瞇瞇地向外張望。望著這讓人垂延欲滴的碩果，我真想摘下一個(gè)嘗嘗。
走出果園，我們踏上了回家的路。這時(shí)候，晚霞映紅了西邊的天空，我和媽媽的身上像渡了一層金子一樣光芒四射。媽媽俯身問(wèn)我：“秋天的田野，如何啊？”我大聲地告訴媽媽：“這是我看到的最美的田野！”
哦！金色的秋天，收獲的田野！走在秋天的田野，我明白了只有付出今天的辛勞才能換取明天的收獲！愿我堅(jiān)實(shí)的腳步能在你的懷抱中年年獲得新的收獲！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，瓜果遍地，橙黃橘綠，秋高氣爽，是個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
正所謂“八月桂花遍地開(kāi)”，秋天的桂花，那可是名不虛傳�，F(xiàn)在，不管是城市，還是園林，不管是農(nóng)村，還是大街，一到秋天，總會(huì)從某個(gè)地方傳來(lái)一陣陣桂花香，使人舒眉展眼。
桂花又名木犀，屬捩花目，木犀科。木犀科又分為三種：金桂、銀桂和丹桂。但其中，我最喜歡的是丹桂。丹桂的花朵是橙黃色的，一簇簇開(kāi)著，用“花團(tuán)錦簇”來(lái)形容絕不過(guò)分。它的氣味濃郁，噴香噴香的，重重地吸入一口，空氣里面摻著的花香，足以讓人樂(lè)以忘憂。它的葉片比較厚，顏色也比較深，取兩片插在帽子上就可以耍帥啦！
秋天的天氣早晚溫差較大，空氣比較干燥，容易患感冒。而桂花生在這種環(huán)境之中正好也有了抵御這種感冒的性質(zhì)。采下來(lái)的桂花可以入藥也可以洗凈曬干來(lái)泡茶喝，化痰、止咳、生津、止牙痛等樣樣都不在它話下。
桂花也是讓眾多“吃貨”們垂涎三尺的美食。單單是桂花糕就把八寶飯和糍粑的人氣“搶”走了一半，更不用說(shuō)桂花蜜和桂花醬了，不信你可以去問(wèn)問(wèn)廣大的'吃貨朋友們，你剛和他們提及這事他們就可能已經(jīng)垂涎欲滴了，恨不得讓你立刻帶他們?nèi)ゴ蟪砸活D�？上У氖沁@些美食的原料是桂花，一旦桂花凋謝，這些美食也就落市了，正如香氣襲人的桂花一樣，雖美卻不能久享。這也許就是桂花的做“花”之道、秋天之理：珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，更要珍惜所擁有的一切！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。不像夏天烈日炎炎，讓人汗流浹背，也不像冬天冰雪覆蓋，讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服，自由地玩耍。星期天的下午，我和媽媽到南京大學(xué)去聽(tīng)一場(chǎng)講座，一到大門口，一盆盆擺放的鮮花，有黃色的菊花，火紅的一串紅，還有很多紫色的，粉色的叫不上名字的花，好像在迎接著我們的到來(lái)。進(jìn)到校園里，美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹(shù)，金黃的.樹(shù)葉像是一串串金幣掛在樹(shù)枝上，隨風(fēng)搖擺，我跟媽媽說(shuō)，它們就像是一棵棵搖錢樹(shù)。還有很多楓樹(shù)，火紅的楓葉像是燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片枯黃的樹(shù)葉飄飄蕩蕩，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，很快落到了地面上，不一會(huì)兒，地上就積了薄薄的一層落葉，我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐，腳底下嘎吱嘎吱響，就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎，雖然葉子都掉光了，可是藤卻緊緊地攀在墻壁上，一陣風(fēng)刮過(guò)后，藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾，讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返，媽媽給我拍了很多照片。原來(lái)秋天是這么美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)悄然過(guò)去，涼爽的秋天漸漸到來(lái)。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。
來(lái)到景區(qū)，我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀賞。我們無(wú)意間來(lái)到了一片樹(shù)林中。抬眼一看，遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉，仿佛一條又寬又長(zhǎng)的紅地毯鋪在了一棵樹(shù)之間，又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優(yōu)美淡雅的雕像上。樹(shù)上掛滿了紅似驕陽(yáng)的葉子。啊，原來(lái)這是一片楓葉林。
我從地下拾起一片楓葉，打算細(xì)細(xì)地欣賞一番，楓葉的頂部分為五片，猶如一個(gè)小小的巴掌。葉身大多數(shù)的顏色是紅色，偶爾還帶著點(diǎn)兒暗黑色的小圓點(diǎn)。細(xì)細(xì)的葉柄末端突出了一片暗黑色，仿佛鑲嵌著黑寶石�？磥�(lái)這片楓葉已經(jīng)從樹(shù)上飄落下來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了。在葉片的邊緣長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，就像一個(gè)個(gè)小娃娃微笑地露出他那滿口牙齒。
我再一次仔細(xì)地看著這片楓葉，它身上的色彩精細(xì)，仿佛雕塑家給它的藝術(shù)品添上了絢麗的油彩一般，我想，這么美麗的楓葉應(yīng)該有一句屬于自己的詩(shī)句，突然我想到了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這可是人人傳頌的千古名句。
這片楓樹(shù)林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續(xù)往前走，想看看在前面秋姑娘給我們準(zhǔn)備了什么禮物。
我們來(lái)到了一片櫻花林中。在這兒，地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去，地上一片金燦燦的，仿佛是用黃金來(lái)鋪設(shè)的地板。我蹲下去細(xì)細(xì)地觀察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長(zhǎng)滿了一排排的鋸齒，在這鋸齒上方長(zhǎng)出一根根像刺一樣的物體，仿佛刺很有殺傷力。但是，如果你用手去摸一摸，就不會(huì)這么覺(jué)得了，它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的漸變色，葉片的底部是紅棕色的，顏色從下而上漸漸地變淺，變成了土黃色，接著，顏色又慢慢地變淺，變成了淺黃色，頂端又變成了極淡的.綠色。
葉片上還有一個(gè)個(gè)黃色的小孔。葉子正面光而滑，可反面正好和正面相反，圖案精巧的葉脈映在上面，給這美麗的葉片添上了不少生趣�？磥�(lái)只有著美麗的葉子，才能配得上這櫻花樹(shù)的威名吧。
這次春游，我的收獲可真不少。既觀賞到了秋天的美景，又了解了一些樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天里的天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村游玩，那里的景色使我流連忘返......
來(lái)到農(nóng)村，向遠(yuǎn)處眺望，可以看見(jiàn)在遠(yuǎn)處被云霧籠罩著的山，像條巨龍，在天空中自由自在的飛翔著，像頭雄獅睡在那有云有霧的仙境之中，還像個(gè)個(gè)美麗的仙女從天而降，在看農(nóng)村里的美麗風(fēng)光。讓我不由自主地想起句詩(shī)，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。走近草地,腳下的小草想張綠色的地毯,微風(fēng)吹來(lái),綠波漾漾,可愛(ài)極了!稻田望無(wú)際,田邊的野花，像個(gè)樸素的花環(huán)，給本來(lái)就美麗無(wú)比的田野，鑲串美麗的花環(huán)，使田野更加美麗;飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?掛在稻粒上的露珠,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好像無(wú)數(shù)珍珠;橘子黃了，在密密的田野里加了點(diǎn)新亮的鮮色,還不停點(diǎn)頭，不停的搖動(dòng)著，好像是在歡迎我們到來(lái);稻田旁的.那條條水渠，像彩帶似的把無(wú)邊無(wú)際的田野，劃分成像棋盤似的小方塊。正在我們被那眼前的風(fēng)景陶醉的時(shí)候，陣風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)天白云與金黃色的田野互相點(diǎn)綴，做個(gè)深呼吸，使人心曠神怡。
習(xí)慣了城市已經(jīng)被污染的空氣，在這里找到了份自然清香的空氣。鄉(xiāng)村的景色真美啊!
五年級(jí)秋天的作文 篇9
星期六的早晨，我和媽媽一起到交大校園里觀察秋天的景色。
我們從東南門進(jìn)去，首先來(lái)到了足球場(chǎng)。草坪上的草已經(jīng)開(kāi)始變黃了，有深綠的、黃綠的、金黃的，還有深黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給足球場(chǎng)披上了一塊金色的毯子。
足球場(chǎng)的兩邊種有許多梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)就像一位正在翩翩起舞的仙女，樹(shù)枝就是她的手臂，落葉就是她撒下的一片片花瓣，就連樹(shù)葉在風(fēng)中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。
順著足球場(chǎng)旁的小路走上幾步，路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，一搖一擺，就像兩個(gè)人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹(shù)和柏樹(shù)似乎沒(méi)有受到秋天的影響，葉子仍然綠油油的'。有一株不知名字的植物結(jié)出了許多紅色的果實(shí)，就像一顆顆紅色的小彈珠，給秋天的校園增添了一點(diǎn)豐收的喜悅。
秋天的校園原來(lái)這么美麗，這么多姿多彩，真叫人流連忘返！
五年級(jí)秋天的作文 篇10
記得有一個(gè)秋天，我和爸爸去奶奶家的果園。途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)種滿稻子的田地，可能是因?yàn)榍锾斓搅�，稻子一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，花姐姐，草哥哥，樹(shù)爺爺都沖我笑，我也笑了起來(lái)，不知不覺(jué)的到了果園。映入眼簾的則是許多紅彤彤的蘋果，像小朋友凍得通紅的小臉蛋。我看的口水直流，伸手摘了一個(gè)，迫不及待的在蘋果上刻上了我的牙印�！斑青辍碧嗔�，并且很爽，吃上一口涼涼的，直沁心脾。
再往前走，到了一個(gè)掛滿葡萄的架子，這些葡萄像一串串紫珍珠，水晶的，漂亮極了！我禁不起誘惑，便摘了一粒紫衣服把肉裹在里面，我脫下它的一層紫外衣，里面是綠綠的，晶瑩剔透可以清楚的看到小秧。由于吃了太多蘋果，沒(méi)有胃口吃那么多葡萄了。只能傻傻的望著它們。忽然，我想到了一首兒歌，《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》我立刻找了個(gè)長(zhǎng)凳子，在葡萄桿上東望望，西瞧瞧，誰(shuí)也不知道我在干什么，其實(shí)我是在看蝸牛爬上了沒(méi)有。
下一站去看梨嘍！我非常愛(ài)吃梨，所以很期待。哇哦！黃橙橙的，像黃葫蘆一樣。我那天穿的衣服大，便往口袋里揣。為了追爸爸，只能跑，梨兄弟們一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了我的口袋。我一邊摘，梨兄弟一邊掉，太不夠哥們兒了。最后還好剩了6個(gè)。
為了看最后一站的桃，我們加快速度，終于到了！桃子長(zhǎng)得粉粉的`，是毛桃子，相識(shí)長(zhǎng)滿胡須的怪人，不過(guò)長(zhǎng)得胖乎乎的，肉多松軟，頗受我的喜愛(ài)。時(shí)間不早了我還需要裝桃子，爸爸用筐，我又找我的口袋哥幫忙了。
就這樣，我們滿載而歸因?yàn)榻裉焯O果吃多了，我得趕快休息一下。對(duì)了，休息之前，我要說(shuō)：“我愛(ài)秋天的果園，我愛(ài)水果們�！�
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