有關(guān)五年級(jí)春天的校園作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春天的校園作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春天的校園作文 篇1
春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒；暖風(fēng)撫摸的大樹(shù)，大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī)�；暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù)，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風(fēng)兒吹到我們校園，學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵，站在那兒，防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園；特別是哪開(kāi)的`熱烈的桃樹(shù)，在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
五年級(jí)春天的校園作文 篇2
春天回來(lái)了，又回到了我們的校園。
在花壇里，我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵樹(shù)的綠葉上。其中，我最喜歡的花是一串紅。它沒(méi)有葉子，只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng)，傲然而立，像是向人們證明，春天來(lái)了。
在跑道上，我們找到了頑強(qiáng)的春天。在黃沙吐下，小草奮力的掙脫大地的束縛，鉆了出來(lái)。雖然它那么渺小，但它依然沖出地面，享受著陽(yáng)光的溫暖，接受春雨的滋潤(rùn)。時(shí)常也會(huì)被人踩倒，也會(huì)慢慢的一次一次的.站起來(lái)。啊！我欣賞它的堅(jiān)強(qiáng)，我佩服它的勇敢。
在我們的教學(xué)樓上，透過(guò)水泥叢林，可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐吹過(guò)，湖面上波光粼粼，俏皮的魚(yú)兒躍出水面。河邊的柳樹(shù)婀娜多姿，垂著長(zhǎng)辮，像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著，似乎在伴著柳樹(shù)姑娘的舞蹈而唱歌。
在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，就像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天給學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
五年級(jí)春天的校園作文 篇3
春姑娘一來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里到處春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng)，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊，一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的`后面，樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一抬頭，看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著，原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢，它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎，有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著， 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
我們接著向前走著，看見(jiàn)了一顆龍爪槐，它的樹(shù)干是灰褐色的，有一人多高，樹(shù)干互相交錯(cuò)著，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……
我愛(ài)春天，春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
五年級(jí)春天的校園作文 篇4
伴著春風(fēng)、沐著春雨，春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí)，校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng)，很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里，春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ)，天上大雁都往南飛，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)�，花兒害羞的向我們張開(kāi)了粉紅的笑臉，蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑，有的在足球上生龍活虎地踢著足球，有的在做游戲，個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神，操場(chǎng)周邊的.樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里，同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少，老師的身姿也越來(lái)越美麗，個(gè)個(gè)亭亭玉立的，同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì)，個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛，下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng)，教室里的灰塵越來(lái)越少，干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園！因?yàn)樗且粋�(gè)全新的校園，充滿著生機(jī)和希望。
五年級(jí)春天的校園作文 篇5
校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊，用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中，春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象：桃花寶寶剛出生時(shí)，葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的'孩子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨，葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊，靜靜地保護(hù)著她，直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí)，葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。
再往前走，就到了我們的塑膠操場(chǎng)，那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹，原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn)，那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子，挺立著，如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。
再向東走，就到了學(xué)校的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一根高高的柱子，上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志：五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮，因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的，我們一定要珍惜眼前的生活，天天向上，好好學(xué)習(xí)。
雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空，沒(méi)有秋天的天高氣爽，沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕，但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。
五年級(jí)春天的校園作文 篇6
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)，哇，福建茶長(zhǎng)出嫩葉了，九里香也長(zhǎng)出嫩葉了。它們像調(diào)皮的.娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著周?chē)囊磺�。足球�?chǎng)那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃，那樣的旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著春雨，沐浴著春風(fēng)，貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽(tīng)得“去看金魚(yú)啦”的邀請(qǐng)，便快步趕上了隊(duì)伍。
我們來(lái)到了假山噴水池，這里春意正濃。天門(mén)冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長(zhǎng)出一個(gè)小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚(yú)像熱情的小主人，成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。
我們依依不舍地離開(kāi)噴水池，來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子。咦？什么味道那么香？原來(lái)是禾雀花�；▋阂讶㈤_(kāi)了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對(duì)地排列著。一串串花朵往下垂著，仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。 �。〈禾斐錆M著生機(jī)，充滿著希望。我愛(ài)這美麗校園的春天！
五年級(jí)春天的校園作文 篇7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫(xiě)著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的`地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折�；▓@里種滿了樹(shù)，天熱時(shí)，這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，十分明亮，池里有許多魚(yú)兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
五年級(jí)春天的校園作文 篇8
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，想看看春姑娘的模樣。
花壇里，一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái)�；▔镉懈叽蟮难┧桑袆傞L(zhǎng)出嫩芽的桃花，也有包在雪松周?chē)牟杌ā敲炊嗟幕�，一朵比一朵好看，在這些花里，唯獨(dú)桃花最小，不過(guò)，桃花小得可愛(ài)，小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過(guò)，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個(gè)小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹著，仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢里面隱藏著幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢里，正在躲貓貓呢！
走出涼亭，到了教學(xué)樓樓下，從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有老師耐心的'解讀聲。下課了，同學(xué)們趁這大好春光，玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好！”
出了教學(xué)樓，我們走到了池塘邊，池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里會(huì)開(kāi)出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！
春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的，我要好好學(xué)習(xí)，以后成為祖國(guó)的棟梁之材！
五年級(jí)春天的校園作文 篇9
走進(jìn)校園，首先見(jiàn)著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，上下纏著數(shù)不清的樹(shù)枝，想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊，已經(jīng)變成這副模樣，我不禁有些傷感，是呀，春天來(lái)了，卻不見(jiàn)長(zhǎng)廊顯出生機(jī)，正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí)，我猛吸了一下鼻子，清香的味道彌漫在我的鼻尖，我激動(dòng)了，我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭，看見(jiàn)泥土里鉆出的小芽，是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下，爬山虎的樹(shù)枝上有些新綠，是樹(shù)葉的嫩芽��！我頓時(shí)激動(dòng)了，呀！春天來(lái)了的預(yù)兆�。�
走出長(zhǎng)廊，在走到我們花園的旁邊，為了讓草更好的生長(zhǎng)，都把枯草燒了，只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了，我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈，終于讓我逮著了，那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色，是小草哇！不過(guò)這時(shí)的小草還小，不到10厘米高，當(dāng)夏天的'時(shí)候，那草竄啊竄啊，就有幾十厘米高了，摘下一株草，還有種黏黏的感覺(jué)呢。
上了幽靜的樓梯，來(lái)到教室，看到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的樣子，我也不由自主的加入了他們的行列。
五年級(jí)春天的校園作文 篇10
我的學(xué)�！�-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！
步入校門(mén)口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹(shù)，這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大，排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館，二樓是辦公室，三樓是校長(zhǎng)室。
穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊，那是“紫藤長(zhǎng)廊”，里面種滿了紫藤�，F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí)，一串串珠簾一般的`紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù)，紫藤竟爬上了那棵樹(shù)，讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。
春天，校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
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