【推薦】五年級想象作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
幾斗回來了
“哎！今天和歌唄練歌練了一天，累死了……”雨曦一回來就倒到了床上。
“恩，”冰蘭
“不知道其他伙伴下一個誰出來那”韻絲
“她……馬上就出來了”雙子
“雙子，你怎么知道？”雨曦奇怪的問
“雨曦，很晚了，要睡覺樓！”雨曦的媽媽在雨曦的門前
“恩！知道了！”雨曦說了以后就收拾了一下就睡了
在夢中，雨曦夢見了一個藍色的身影。在她的'夢中，那個藍色的身影很模糊，看不清樣子。
……………第二天……………
“啊……”雨曦
雨曦伸了個懶腰，但感覺旁邊有什么東西……轉頭一看……“幾斗�。。�！”雨曦叫起來
“啊……怎么了……”幾斗也醒了。
“幾斗，怎么了，這么吵喵~~”阿夜柔了柔眼睛
“那得問她啊……”
“幾幾幾斗，你怎么么回來了了……你不是出國了么？”雨曦問道
“但是現在，我回來了，不要問為什么……因為……我想你了……”幾斗說完抱著亞夢又睡了
。。。。。。。。
“幾斗，你什么時候回來的？”躺在床上的雨問
“啊……昨天晚上”幾斗睜開了一只眼睛說
“那個，你見過歌唄沒”雨曦又問
“沒有，小亞夢，幾年不見問題挺多啊”幾斗
“額，幾斗，現在我換了一個樣子，怎么知道是我的？”雨曦還問（小馨：你的問題很多誒雨曦：還不是你寫的！眾甜心：9494小馨：好吧，我先走啦）
“直覺……”幾斗抱雨曦抱的更緊了
“那個既然你沒見過歌唄，我?guī)闳ヒ娨姲�！”雨曦紅著臉說
“啊……好吧”幾斗說著松開了雨曦，起身下床了
“呼……終于松開了”雨曦
“雨曦醬，你……是喜歡幾斗吧？”雙子
“不用說，肯定是的”巨蟹
“恩”天蝎
“雨曦！幾斗在外面等你吶！”冰蘭，若琪，韻絲欣雅望著窗戶下面叫。
“哦，知道了”雨曦說完，收拾收拾就下樓了。
五年級想象作文 篇2
秋阿姨在臨走的時候，對我笑了一笑，并道“珍重再見”，在金黃色的夕陽中，漸漸地消失她美麗的蹤影，不知道她即將要到那個國度去旅行。
而我所到的地方，大家似乎不太歡迎我，只要我一飛過，人們便會急急忙忙的關上門窗，動物們也紛紛走避逃進洞穴里，小草、樹木、森林，也因為我的到來，變得枯萎而沒有生氣。那個上學途中的小孩，看見我便緊緊扣緊他的外套，看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來，走投無路的街友，，更是被我吹得亳無招架之力，只有那些賣著熱騰騰食物的老板，對著上門取暖的'顧客，熱情的招呼著。
等了一年，終于又到了我威風的時候了，小樹小草小花，別害怕!看看滿地的落葉，枯黃的小草，凋謝的花朵，唉……其時我很想和你們做朋友，熱鬧滾滾的街上，大家都穿著厚厚的外套，對我連聲招呼都不打，我知道我是最威風的北風，因為大家都怕我，也是最孤單的北風，沒有人想和我做朋友，我想到北極去，那里北極熊會歡迎我，還有厚厚的冰山，即使我在那里待上一整年也不會有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友，哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭，躲進他的鳥巢里，小熊熊我們來玩游戲好嗎?熊媽媽說:不行!現在是我們睡覺的時間。小朋友，一起玩好嗎?小朋友搖搖頭，流著鼻涕跑掉了，大家都不想和我做朋友。呼~呼~我來到山上，這里的人都對我笑嘻嘻，大家都喜歡我，他們說幸虧有我，他們才能享受這舒服美妙的溫泉，這真是我聽過最令人開心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找，一定會找到更多的好朋友！
我是跟著冬爺爺來的小北風，我的本性真誠且善良，爺爺告訴我，這一切都是大自然的變化，不要太在意別人的眼光，很快的春小姐就會緊跟著來，又是春暖花開，綠意盎然的美麗世界。
五年級想象作文 篇3
“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車啦!看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!
它車頭上有一個小屏幕，可以隨時播報路況，還可以導航。屏幕兩邊有好幾個小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對圖案的按鈕，它就會發(fā)揮你需要的`作用，給你擋風遮雨，為你保駕護航，讓你一路帶著微笑，輕松安全到達目的地。
當你騎著它在馬路上奔馳時，碰上堵車了，怎么辦?哈哈，別擔心，只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下，飛行系統(tǒng)就起動啦，自行車后輪兩邊的噴氣頭會噴出一陣陣強大的氣流，帶著你一飛沖天，遠走高飛呢!哦，對了，高空氣壓大，氧氣會稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護罩”按鈕，就會從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅固的軟玻璃防護罩，自動圍成一個玻璃球，把你和車都包在球里，里面會自動供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時只需把腳踏板再往后一蹬，自行車兩邊就會噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。
它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它，那就是自投羅網了，只要將她帶離它主人100米外，它絕對不會再和你廢話，車兩邊扶手就會飛出一副軟玻璃手銬，接連著車體，迅速地銬上你，這軟玻璃手銬看似一扯即斷，其實它堅固無比。所以小偷再掙扎也是白費力氣。之后它的系統(tǒng)會自動定位到主人的位置，自動行駛，拉著小偷，找到主人。最后，自行車不但回來了，主人還能帶著小偷去警察局領賞呢，一舉兩得，哈哈……
它還超級節(jié)能環(huán)保!車體上其實有很多個不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強，會將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動機內，化作燃料，燃燒發(fā)動，再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動了自行車運行，又改善了空氣質量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會呈現江湖的!
五年級想象作文 篇4
大家睡覺都做過許多的夢吧，我相信，在你內心的深處一定也像我一樣珍藏了一個令你感到十分美好的夢吧，我打開了我內心最深處珍藏夢的寶箱，里面有許多的美夢我就給你講一講我做過的最美好的夢。
早上我一睜開眼，就發(fā)現我的房間大變樣了，墻紙變成了大海我碰了一下，那大海并且流動了起來像真的大海一般，我的天花板變成了一片星空，上面有著所有的星座，我大叫了一聲，“怎么回事，我的房間怎么變成了這樣，難道我穿越了？”這時一個機器人走了過來，說：“主人您好怎么了嗎？”我說：“你是誰？”機器人說：“主人我是您研究出來的機器人小光�。 蔽也呕腥淮笪�，原來我穿越成了一個科學家，我一照鏡子我已經變成了一個大人，啊哈這一定是二十年后的我，這時我走出了臥室來到了餐廳開始吃早飯，我正喝著牛奶呢，這時新聞機器人走了過來，開始播放今天的新聞三十分，正看到其中一個環(huán)節(jié)我十分的震驚，差點一口牛奶噴到新聞機器人的顯示屏上，那篇報道寫的是天才青年杰出科學家葉煜釗先生當上發(fā)明大王的稱號，他是我們中國的“發(fā)明大王”，現在人們一提起發(fā)明大王這一稱號，首先想到的不是美國的愛迪生而是我們中國的葉煜釗先生，吃完了早飯，我來到了我自己創(chuàng)辦的.發(fā)明創(chuàng)造公司，它在全世界都開有分部，我去的當然是總部，來到了公司，員工們都像我祝福道賀，我心里可是十分地自豪，來到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說明書，隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的，當有小偷來時，手環(huán)便會響起，這時我的手環(huán)響起了，哈小偷來了，我抓住了小偷這時夢醒了。
只要我們好好學習，這個夢一定會實現的。
五年級想象作文 篇5
我是一顆水滴，原來生活在一片大海里，今天，太陽公公把我抱起來，放在天上。
我來到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發(fā)現這里有好多同類，有一粒大個兒的同類說：“你是新來的吧？我們要去一片大森林里！”我聽了有點不相信。
果然，不一會兒，我看到下面是一片森林，也就是說，我要落下去了。
在降落的過程中，我發(fā)現這里真的很美……
一棵棵高大挺拔的大樹就像守護這片森林的衛(wèi)士，小花小草們就是這個世界的村民們的.游樂設施，而小松鼠啊、小鳥啊、小兔們都是這個世界的村民。它們在這個世界里快樂地生活著，那些螞蟻呀、蜜蜂都無憂無慮地生活在一片肥沃的草地上。
“撲通”一聲清響，我落到了一片草葉上，哈，在這里，可以360度全面觀察這片大森林，并且我頭上被茂密的樹葉遮住了太陽，我不用怕被“曬干”了。
快到秋天了，樹上結滿了果實，或許我能看到它們成熟呢！
我周圍有好多螞蟻正圍著一只死去了的鳥兒，它們不愧是大自然的“清道夫”��！
到了晚上，旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂，噢，它們正在開音樂會呢。
夜深了，所有的動物都睡了，可是，那些勤勞的小螞蟻卻沒有睡，我問一只小的螞蟻：“你們怎么還不睡覺呢？”
它說：“我們要儲存食物，所以不睡覺�！�
我又問：“你們?yōu)槭裁匆獌Υ媸澄锇�？�?/p>
它說：“因為冬天就要來了呀！”
它說完就走了，我想，現在離冬天還遠著呢，連秋天都沒到，這些螞蟻們真可笑！
天很快亮了，正當我觀察一只蜻蜓時，一只螞蚱碰到了我在的那棵小草，我落了下來，消失在土壤中了。
五年級想象作文 篇6
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的'星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學小學生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數字，中游是文字，下游是符號。
日復一日，年復一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數目，所以在以后很長一段時間里，小學生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學生不用寫作業(yè)，也不用做數學題了。
現在字河還是在那個星球上流動著。
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