有關五年級游記作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級游記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游記作文 篇1
十月一日是國慶節(jié)，爸爸、媽媽和小姨、叔叔決定帶我和妹妹一起去佛教四大名山之一——安徽池州的九華山去游玩。
那天，天公作美，陽光明媚，云淡風輕。窗外小鳥的叫聲顯得更加清脆悅耳。我們吃完了早餐，準備好了東西，出發(fā)了。
我們坐在車子上，聊著天兒，欣賞著風景。那兒賣香的人很多，男女老少，有的開店，有的擺攤，一個接著一個。我們一共買了六盒，提上車后，又向前進發(fā)了。
來到那里，我們等了一會兒，坐車子上山了。坐車子上山的滋味兒可真不好受，車子一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，讓人眼花繚亂。不一會兒我就暈車了。下車后，我“稀里嘩啦”吐了一大堆，才好受些。
開始爬山了，那山路像蛇一樣蜿蜒曲折，走起來陡峭不平，上山的人很多，下山的人更多，讓人每走一步都膽戰(zhàn)心驚。
突然，原本流動的人群不動了，原來是看到猴子了。那兩只猴子活潑機靈，十分可愛：一只在津津有味的'吃青蘋果，一只從旁邊的樹叢中竄出來。一位叔叔拿出一袋餅干，吃蘋果的沒在意，餅干被另一只搶去了，它迫不及待地吃起來，生怕被誰搶走了。
我走著走著，走不動了，原本興致勃勃，現(xiàn)在像泄了氣的皮球一樣，一邊走一邊抱怨著。最后，在爸爸媽媽的鼓勵和激勵之下，我終于登上了天臺。
天臺上別有一番景象。高大的寺廟里，金碧輝煌，內有多數(shù)佛祖，他們形態(tài)各異、栩栩如生。有的瘦骨嶙峋，有的大腹便便，有的神態(tài)安詳，有的怒氣沖天，有的閉目養(yǎng)神，有的穩(wěn)坐如鐘……
不一會兒，下山了，下山可比上山輕松多了。剛開始，人頭攢動，爸爸牽著我往下走；后來，只剩我們六個人了，我松開爸爸的手，一下子把他們遠遠地甩在身后。
我們終于走出了九華山，坐車子回家了。
五年級游記作文 篇2
寒假里，我們全家去世界非文化遺產(chǎn)之一的宏村游玩。
走進宏村，首先映入眼簾的是一幅如同電視里才能出現(xiàn)的畫面：小橋、流水、人家。波光粼粼的南湖上，坐落著一座小巧玲瓏的玉白色拱形小石橋。湖面清澈如鏡，兩邊的白墻黑瓦的馬頭墻和路邊的古樹倒映水中，相映成趣。幾只小鴨子悠閑地游來游去。微風吹過，水面蕩漾起一圈圈漣漪，好像魚兒在吐泡泡，這簡直是一幅朦朧的山水畫，漂亮極了。
遠看，雨后的村莊被籠罩在一片猶如輕紗的`霧氣之中。走過古樸的小橋，進入宏村，迎面與迎親隊伍相遇，古老的大紅轎，頭戴大紅綢布的新娘被新郎用紅綢花牽著，讓我有種恍若隔世穿越的感覺。穿梭在小巷里，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)家家戶戶門口都有一條小溝渠，流水不斷，最后匯入南湖，流動的水使安靜的村莊靈動了起來。
宏村還是徽派建筑的代表。白墻黑瓦的馬頭墻非常古樸，設計獨到。山為牛頭，房屋為牛身，南湖為牛角，小橋為牛腿，真是太神奇了!我情不自禁豎起大拇指為宏村古人的智慧點個贊�？此坪啒愕姆课�，在青山綠水的相襯下，產(chǎn)生了一種寧靜與祥和，古樸與莊重，增添了一份凝重的歷史感，引來了無數(shù)攝影愛好者“咔嚓、咔嚓”閃個不停，更有愛好寫生的人在此畫出了中國最美的山水畫。
寫不完的游思，畫不完的美景，說不完的話。宏村，你真是一幅古樸秀美的山水長卷啊!
五年級游記作文 篇3
今年暑假，我和媽媽去了西安。
說起去西安，讓我首先想起了美食。我想吃的西安小吃有：臊子面、肉夾饃、酸辣粉……四天內我吃了個遍，覺得心滿意足。
我們去的.景點也很多，有鐘樓、鼓樓、大雁塔、陜西博物館、華清池、明城墻……我和媽媽在明城墻上騎車。原本以為只有一小段路，沒想到有21km。我和媽媽騎了2個小時才騎完。如果以后再來西安的話堅決不騎了。
我映像最深的就是秦陵兵馬俑。我看了兵馬俑一號坑如此壯觀的景象，不禁贊嘆：“古人真是太偉大了！”兵馬俑有很多種類：有跪射俑、立射俑、騎兵俑等等，讓我流連忘返。
秦始皇的陵墓分六個坑，我和媽媽參觀了六號坑，那里有很多
的馬骨。聽導游介紹，秦始皇陵在山下一百多米，考古學家研究下來，決定一百年內暫時不開發(fā)。
因為他的陵墓周圍的土里有一種物質“汞”，含量相當高，一旦開發(fā)將造成無法估量的危害。
也正因為這個物質“汞”，它保護著陵墓，不讓陵墓被盜。
這次西安之旅讓我難忘，如果有機會我希望再來一次！
五年級游記作文 篇4
半夜三更的時候，書柜里的書，趁著主人入睡時，嘰嘰喳喳地說起話來。
一本年紀較大的《紅樓夢》說：“你們不覺得整天呆在書柜里很無聊嗎？為什么我們要呆在書柜里，或者讓人看呢？不如我們出去旅游吧，去看看外面的世界是怎樣的�！�
這個提議得到了眾書的響應，書們都非常贊同，“好呀，好呀，讓我們一起出去旅游吧！”
可是有幾本書不同意，那是主人最愛看的幾本書，他們說：“我們走了，主人會很寂寞的。況且最好不要一起去旅游，要不主人會發(fā)現(xiàn)的，最好分批去�！�
“那也對，干脆分成五本書為一批吧，這樣主人不易察覺�！蹦潜尽都t樓夢》沉思片刻后說。
書們說干就干，他們挑選了五本書去旅游，還請了一本介紹美麗風景的書當導游。
那五本書跟著導游在街上歡快地游走著，看見了許多在書柜中看不到的風景，個個都覺外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車��！”一本書說。
“我們也想坐坐呢。”其他幾本也興奮地叫著，連導游也不例外。
他們爬上了一輛停靠在路邊的汽車，躲在了車座底下，不讓人們發(fā)現(xiàn)，等到車停下了，他們又偷偷地溜下車，繼續(xù)游覽。
他們來到了一座山，爬到山頂，欣賞了山間的瀑布，俯瞰了主人所在城市的`美麗風景。
回去后，他們都爭先恐后地把旅途中的風景告訴了同伴們，沒有出門的同伴們聽了都心癢癢的，從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。
再說說主人，其實他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛，但是沒過多久書又回來了，主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語地責怪自己糊涂時，不禁偷偷地笑了。
五年級游記作文 篇5
童樂谷在濱河大道旁邊的東昌路上，它外形奇特，遠遠望去即像北京的鳥巢，又好似一朵盛開的蓮花，但如果在上方俯視童樂谷，它又像一個碩大的四葉草。在這個“三不像”里，卻是很多孩子向往的游玩的好地方。
走進童樂谷里面，首先映入眼眶的.是一個“轉轉杯”，在它的兩面有做蛋糕的和畫畫的，再往后分別有：電玩區(qū)、休息區(qū)、兒童區(qū)、在“轉轉杯”后面，有一個樓梯，順著樓梯，我們來到負一層。
負一層大部分都是大孩子玩的，里面有：9D電影體驗區(qū)、超級蹦蹦床、攀巖、小勇士、逃脫密室、大型電玩區(qū)、最有趣的是滑冰刀。里面分為平底區(qū)和滑冰刀的地方，平底區(qū)是讓換冰刀鞋的地方，進入“冰區(qū)”后，可以看到“冰區(qū)”的上方有很多圖形。其中，最醒目的是五星紅旗，它的旁邊是用藍色裝飾起來的，看著這些圖在冰上滑行，自己好像是一只在天空飛翔的小鳥，又好似一條在海中游泳的魚兒。
童樂谷是現(xiàn)代人民智慧的結晶，這個地方真奇妙，每個人都會依依不舍的離開的。
五年級游記作文 篇6
今年暑假，在參加“中日大阪國際藝術節(jié)”活動結束之后的第二天，我便跟著老師來到了奈良公園游玩。所謂奈良公園，真是“一鹿當關，汽車也無奈”！
整個奈良公園最有名的不是風景，也不是建筑，而是1000多頭奈良鹿。奈良人將鹿視為神的使者，不能侵犯。這些奈良鹿被自由地放養(yǎng)于公園內，同時奈良公園也是日本最大的都市公園，里面不但有日本著名的佛教古剎“東大寺”和神道教神社“春日大神社”，甚至還附帶了附近整片的原始森林。所以你可以想象這些鹿在這里生活，成群嬉戲是多么得悠然自得��！
走進奈良公園，你馬上就能感受到“自由放養(yǎng)”的意義。剛開始的時候我還有幾分懼怕，老躲在老師的身后，悄悄的伸手去摸它們，但慢慢的`就跟它們親近起來，其實這些鹿是非常溫順可愛的，有些鹿還很搞笑呢！
這只鹿簡直就是勢利眼，手里沒拿吃的，理都不理你，哈哈，還是讓大爺我賞你一塊餅干吧！看看、看看，真的就是“有奶便是娘”��！你看它那個眼神、那個動作，恨不得舔到你手。
呵呵！另一只又追我來了，動作之敏捷、迅速，我手里的一包餅干秒速的被搶吃掉，還蹭了我一腿的口水，看來這又是一只饞嘴的鹿呀！
告訴你，不只這幾只是饞嘴的鹿，這里很多的鹿都是，估計是我來的這個季節(jié)是它們比較餓的時候吧！它們��！連老師一歲多兒子手里的棒棒糖都不放過，用舌頭一下就卷到了自己嘴里，把小朋友嚇的哇哇的哭起來；還有一個外國游客，正拿著扇子在那兒扇涼，結果被一只“餓昏頭”的大公鹿一口搶去扇子，嚓、嚓、嚓，幾下就咬碎在地上，那外國游客懵了半天才回過神來，哭笑不得的看著這些饞鹿……
不過也有一些小小鹿，真的是超級卡哇伊，睜著萌萌的大眼睛看著你，好像要你喂它吃的，可還沒等你把餅干拿近它，它就膽小的消失在鹿群里了。
在奈良公園、在鹿群里，只要你手里拿著餅干，你會發(fā)現(xiàn)你是世界上“最受歡迎”的人。
五年級游記作文 篇7
《西游記》這本書想必大家都看過，它是四大名著之一，作者是明代的吳承恩�！段饔斡洝分械腵孫悟空本領高強，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀世音菩薩、如來佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來找一找同桌吧！
如果叫我來找同桌，我一定會找觀世音菩薩，因為她分辨是非善，會給我很多幫助。當初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經(jīng)，就是要給他們三人一個改過自新的機會。
觀世音菩薩不但法術高強，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池里養(yǎng)大的金魚在作怪，就在竹林中織了一個竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經(jīng)一番打聽后，孫悟空知道了那原來是牛魔王的兒子——紅孩兒，號圣嬰大王，也沒想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請觀世音菩薩前來降妖。觀世音菩薩借來天罡刀，要悟空引他出來，那紅孩兒出來后上了當，觀世音菩薩不但沒有將他置于死地，還讓他做了善財童子。
你瞧！觀世音菩薩法術高強，善解人意，我真是越來越想和她做同桌了！
五年級游記作文 篇8
“叮鈴鈴”響亮的鬧鐘，把我從睡夢中叫醒。今天是個好日子，我們又要出去玩了，目的地是——龍山蠟像館。
下了大巴車我們先是步行來到了第一站，這是一個弓箭練習的體驗場，第一個同學首先上場，就見他用力的拉開了弓，看似很用力的把箭射了出去，結果箭根本就沒有到靶子上。最有趣的是我們的李老師，就看他“殺氣騰騰”地用力拉滿了弓，離弦的箭直直的飛了出去，結果射到了后面的土墻上，引來了同學們的捧腹大笑。
再看旁邊是兩個超級大滑梯，一個綠色的，一個黃色的，遠遠的看上去它們好高，好斜��！這是勇敢者的游戲，就見王可同學，說是遲那時快，“嗖”的一下就從滑梯上落到地面的墊子上。看得我是心驚膽戰(zhàn)，很快就輪到了我，咬著牙也得滑呀！我深吸一口氣，��！直接落到墊子上，嚇得我魂都飛了，太刺激了！
轉戰(zhàn)第二個場地，重走長征路。真是難走啊，每一關都是對自己的挑戰(zhàn)。有攀巖，有繩索，每一步都要小心翼翼。耳邊不時傳來，同學失敗的叫喊聲。這倒是增加了我的自信心，我是男子漢，我是跆拳道高手，我一定能行，加油！果然經(jīng)過努力，我勇敢的.走完了全程，我勝利啦！
第三站終于走進了蠟像館，太神奇了！這里有成語故事，有歷史人物，有名人像，他們就活生生的站在那里。他們的眼睛，鼻子，手栩栩如生。我真是太佩服蠟像師傅了。
接著我們又玩了其它的，這一天的龍山游，鍛煉了我的膽量，學習了新的知識，同學們玩得可開心了。
五年級游記作文 篇9
今天是五一節(jié)假日的最后一天，爸爸、媽媽和叔叔帶著我和孫雨桐去游覽青州的云門山及花卉市場。
在去云門山之前，我們先參觀了青州的花卉市場。走進花卉市場，我們發(fā)現(xiàn)這里的花卉種類繁多，琳瑯滿目，我和孫雨桐趕緊拿起相機“咔嚓咔嚓”地對著它們狂拍起來。
其中我最喜歡的是蝴蝶蘭、仙人掌和含羞草。玫紅色的蝴蝶蘭非常引人注目，它們就像一群翩翩起舞的蝴蝶在人群中飛舞。翠綠色的含羞草整齊地排列在地上，我們見狀，紛紛用手去碰它們。本來昂著頭的含羞草就像小姑娘一樣在人們的撫摸下害羞的低下了頭。在平臺上，擺放著幾十盆形態(tài)各異的仙人掌，它們是我見過的仙人掌中最漂亮的。在彩色仙人掌的毛刺上，點綴著好多閃爍不定的`小亮片。雖然花卉展廳內沒有陽光照射，但是仙人掌還是顯得亮晶晶的，它的顏色比彩虹還絢麗多彩。
隨后，我們一行來到了云門山。本來大家想要步行向山下走去，可是孫雨桐嚷著想坐小火車上山，我們只好陪她一起乘坐。經(jīng)歷了十分鐘左右的路程，紅色的小火車帶著我們到達了云門山腳下。這時爸爸感嘆：“幸虧我們采納了孫雨桐的意見，不然我們到達山下還要走上一段時間呢！”
我想：聽爸爸說，云門山海拔只有4service@reader8.cn00多米高的山，肯定幾分鐘就到山頂了！”沒想到，來爬山的人還真多，都快把臺階擠滿了！我們“幾分鐘就到達山頂”的愿望破滅了。我抱怨說：“怎么會有這么多人？這樣的速度半小時能到達山頂就不錯了！”孫雨桐說：“對呀，走走停停，走走停停，什么時候能到��！”
漸漸地，我們的速度慢了下來�；鹄崩钡奶柊盐覀兊暮顾鰜砹耍閸绲纳铰钒盐覀兊牧鈸屃诉^去。我們又熱又累地在山路上走著。忽然，我們的視線中出現(xiàn)了一座亭子，走過去一看，亭子上寫著三個大字：觀壽亭。我們走進亭子稍作歇息，站到石凳上往遠處眺望。一個鮮紅色的“壽”字映入眼簾，許多游客都在那里向上觀望著。
我們加快了上山的速度，迫不及待地想要到達那個大字所在的地點。接連不斷的人分別從山上和山下涌了過來，媽媽一邊緊緊護著我和孫雨桐，一邊說：“快靠里面走，別被人群擠下去了！”終于，我們在努力下到達了山頂。雖然我們的力氣已經(jīng)快用盡了，但我們還是跑到“壽”字旁邊的一個石碑旁，上面介紹：“壽”為明朝嘉靖三十九年（1560年）九月初九，衡王府內掌司周全為衡王祝壽所書，寓意著“壽比南山”。字高7.5米，寬3.7米，僅“寸”字就有2.3米，故有“人無寸高”之說。它端莊大方，字體結構嚴謹，筆畫圓潤流暢，是書法石刻藝術的瑰寶。此壽為我國古代摩崖“壽”字之最。
看完“壽”字的詳細解釋，我了解到刻在云門山上的“壽”字乃世界之最，同時還佩服我國古代勞動人民能鑿刻出這么壯觀的“壽”字。
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