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    五年級(jí)寫(xiě)頤和園的經(jīng)典作文

    時(shí)間:2022-07-02 23:24:32 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)寫(xiě)頤和園的經(jīng)典作文

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,頤和園是一座馳名中外的美麗的大花園。進(jìn)了頤和園的北宮,走過(guò)土山,眼前的情景只能用人山人海來(lái)形容了。抬... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    五年級(jí)寫(xiě)頤和園的經(jīng)典作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《五年級(jí)寫(xiě)頤和園的經(jīng)典作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      篇一:頤和園(五年級(jí)作文)

      頤和園是一座馳名中外的美麗的大花園。

      進(jìn)了頤和園的北宮,走過(guò)土山,眼前的情景只能用人山人海來(lái)形容了。抬頭仰望,正前面是萬(wàn)壽山。從擁擠的人群中擠出來(lái),便到了萬(wàn)壽山的腳下,順著蜿蜒的山路上去,就到了萬(wàn)壽山的最高峰。山頂上有一位民間藝人正在用人的名字作畫(huà)。我上前去只看了一眼,就立刻被吸引住了。真沒(méi)想到,那些畫(huà)整體上看去,就是人的名字,但是每一個(gè)筆畫(huà)都有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的圖案,真的是栩栩如生。∥艺谀坎晦D(zhuǎn)睛看人家作畫(huà)的時(shí)候,媽媽提議請(qǐng)那位畫(huà)家給我也畫(huà)一幅,我一下子高興地蹦了起來(lái)!然后,我欣喜地看到我的名字在那位畫(huà)家的筆下,變成了鳥(niǎo)、變成了花、變成了魚(yú)和龍等各種富有吉祥寓意的圖案。到現(xiàn)在,每每看到那幅畫(huà),我都還很歡喜呢!

      接著我們漫步到山腳下,來(lái)到了長(zhǎng)廊的旁邊。長(zhǎng)廊的橫欄上有很多五彩繽紛的畫(huà),有的畫(huà)的是山水,還有很多畫(huà)的內(nèi)容都是有典故的。

      長(zhǎng)廊的另一側(cè),就是著名的昆明湖。湖面上,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),令人心曠神怡!萬(wàn)壽山、長(zhǎng)廊、昆明湖,這些風(fēng)景融在一起,就像是一幅美麗的畫(huà)卷。

      我們還參觀了很多奇石,其中一個(gè)就是慈禧曾經(jīng)花費(fèi)巨資運(yùn)過(guò)來(lái)的,叫青芝岫,也叫敗家石。我們還參觀了蘇州街。蘇州街其實(shí)是一條彎彎曲曲的河,河的兩岸,是大大小小的古玩店和小吃店,我還品嘗了很多老北京的特色小吃,味道非常不錯(cuò)!

      百聞不如一見(jiàn),以前只是在課本中領(lǐng)略頤和園的美,今天真正走進(jìn)頤和園,真是要醉倒在它的懷里了。

      篇二:初游頤和園作文(五年級(jí)作文)

      下午,我們前往著名的頤和園,不巧,天氣驟變,下起傾盆大雨,雖然打著傘,還是被雨打濕了衣服,感到有些涼意,爸爸趕緊買(mǎi)了一件簡(jiǎn)易的雨衣給我披上。

      我們?cè)跂|宮門(mén)下車(chē),一下車(chē)就能看到一個(gè)高高的牌樓,正面寫(xiě)著“涵虛”兩字,背面寫(xiě)“罨秀”兩字,我不理解這兩個(gè)詞的涵義,媽媽說(shuō),“涵虛”兩字大致是“湖波浩渺”的意思,“罨秀”兩字大致是指園林清幽。媽媽還說(shuō)進(jìn)了園子就會(huì)深刻體會(huì)到這兩點(diǎn)。東宮門(mén)也是頤和園的正門(mén),門(mén)上高懸的頤和園的匾額就是光緒皇帝的手書(shū),頤和二字則取頤養(yǎng)精神、心情平和的意思。

      進(jìn)入東宮門(mén)往前行,便來(lái)到了仁壽門(mén),迎面看到的五塊太湖石叫作峰虛五老,寓意長(zhǎng)壽。我最感興趣的是在漢白玉須彌座上的那只銅制麒麟,只見(jiàn)它腳下踩著個(gè)球,身披一件金黃色的鎧甲,昂著頭,神氣的站在那里,像一位英勇的大將軍。導(dǎo)游告訴我們,這只銅麒麟是圓明園的遺物,原來(lái)有一對(duì),是在火燒圓明園的時(shí)候,丟了另一只。麒麟俗稱(chēng)四不象,是龍九子之一,象征吉祥富貴。接著往前走,我看到了一只龍和一只鳳。奇怪的是,鳳的腳下踩著江山和玉璽,而龍的腳下卻什么也沒(méi)有。原來(lái),是慈嬉太后故意這樣做的,因?yàn),一直以?lái)都是龍?jiān)谏希P在下,她想讓龍?jiān)谙,鳳在上,所以故意安排做成這樣的。再往前走,我看到了以前光緒皇帝被慈嬉太后軟禁起來(lái)的那間屋子,透過(guò)窗子我看到了屋子的正中央有三個(gè)大字,上面寫(xiě)著“景陽(yáng)宮”可是,奇怪的是,這“景陽(yáng)宮”的“景”字上面的“日”字少了一橫,這是怎么回事呢?原來(lái),這“景”字是太后故意漏掉的,是慈嬉太后想讓光緒皇帝永不見(jiàn)天日。哎,母子都要這樣爭(zhēng)斗,看來(lái)在皇宮里真的只有權(quán)勢(shì),沒(méi)有親情了?赐炅司瓣(yáng)宮,我們又來(lái)到了慈嬉太后住的屋子。只見(jiàn)屋子里到處都是一口一口的大缸。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這里面原來(lái)都是裝新鮮的南方水果,不是用來(lái)吃的,而是用來(lái)聞香氣的,而且每天都要換掉。”“哼,慈嬉太后也太浪費(fèi)了!”我想。導(dǎo)游還告訴我們,就連中國(guó)的第一盞電燈也是在慈嬉太后的屋子里呢。

      出了院子,眼前一亮,只見(jiàn)昆明湖水天空闊、旖旎動(dòng)人,實(shí)在是美極了。在雨霧中,遠(yuǎn)處的十七孔橋迷迷蒙蒙,若隱若現(xiàn),湖中島也猶如蓬萊仙島,顯得有些飄渺。我們撐著傘沿著湖邊漫步,也有幾分情趣?上У氖谴笥臧蹴,我們不能泛舟湖上,也沒(méi)法登上萬(wàn)壽山,只走了頤和園的七分之一,實(shí)在太遺憾了。媽媽安慰我:“不要緊,等天晴了,我們?cè)賮?lái)!毕氲较麓芜要來(lái)游玩,我又興奮起來(lái)。走出大門(mén)時(shí),我忍不住說(shuō)了一聲:“改天再見(jiàn)!”

      篇三:游頤和園(五年級(jí)作文)

      十月一日放假期間,我游覽了我國(guó)現(xiàn)存最大,保存最完好的皇家園林頤和園。

      上午,我們一家三口乘車(chē)來(lái)到了有著美好寓意的頤和園南門(mén)如意門(mén)。媽媽買(mǎi)完票后,我們就檢票進(jìn)入頤和園。剛一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座由許多潔白的漢白玉組成的如彩虹一樣又窄又彎的拱形橋。后來(lái)我走近一看介紹,原來(lái)這座如玉帶一樣的橋叫做繡漪橋,俗稱(chēng)“羅鍋橋”。走過(guò)繡漪橋,視野變得開(kāi)闊起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前是大名鼎鼎的昆明湖。這里有著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,岸邊栽滿(mǎn)了數(shù)不清的垂柳,湖中心還有一座小島,那里一片蔥綠,還能看見(jiàn)宮殿的一角呢!這座湖是半天然湖,之所以被稱(chēng)為半天然湖,是因?yàn)槔ッ骱纸形骱,是由湖水聚集而成的小型泊,乾隆年間形狀被改造。

      大約走了30分鐘后,我們來(lái)到了我國(guó)最大的亭類(lèi)建筑廓如亭。它的高度是普通亭子的兩倍,仔細(xì)看上去整個(gè)亭子沒(méi)有用一枚鐵釘,所有零件的銜接都是榫卯結(jié)構(gòu),這充分體現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與精湛的建筑工藝。

      接著我們就走到了十七孔橋的橋頭,說(shuō)到十七孔橋就不得不說(shuō)橋頭的那只栩栩如生的大銅牛。這銅牛是古人用來(lái)鎮(zhèn)壓水災(zāi)的。

      走過(guò)十七孔橋就來(lái)到了最有文化氣息的長(zhǎng)廊,古人將一個(gè)個(gè)故事中的人物生動(dòng)的刻畫(huà)在了長(zhǎng)廊的每一個(gè)橫梁上。順著長(zhǎng)廊一直走過(guò)去,不知不覺(jué)中就來(lái)到了佛香閣的下方,順著臺(tái)階一直向上可以來(lái)到佛香閣的最高點(diǎn),從上向下俯瞰我發(fā)現(xiàn)昆明湖就像一個(gè)大壽桃。

      通過(guò)這次游覽,我見(jiàn)到了比課文中的描寫(xiě)還要美麗和雄偉的頤和園,還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),同時(shí)也使我領(lǐng)略到了古代勞動(dòng)人民的智慧。

      篇四:游頤和園(五年級(jí)作文)

      “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”唐代詩(shī)人賀知章筆下的春天正悄悄走來(lái),萬(wàn)物萌芽,到處一片生機(jī)勃勃的景象。在這美好的季節(jié)里,我們一家人來(lái)到頤和園欣賞春天的美景。

      一進(jìn)大門(mén),十幾棵的柳樹(shù)像一位位正在迎接我們的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái),小姑娘的頭發(fā)搖啊搖,好像是在給我們指引方向,讓我們繼續(xù)往前走。

      我們走啊走,在金色的陽(yáng)光照耀下,看到了一個(gè)如銀盤(pán)的湖,清澈透明。湖中映著柳樹(shù)、花草、庭院的倒影,似一幅美麗的春景圖。正當(dāng)我沉醉在這美麗的春光中時(shí),一回頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型的仿真船。媽媽告訴我,這是“清晏舫”,象征著江山永固。這條船是按原來(lái)的尺寸重新搭建的,站在船邊看著船上隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,感覺(jué)自己似乎成了古代一位大將軍,率領(lǐng)著千兵萬(wàn)馬出航。我們繼續(xù)往前走,登上臺(tái)階,眼前出現(xiàn)了一條畫(huà)滿(mǎn)彩畫(huà)的長(zhǎng)廊,我仔細(xì)欣賞著每一幅畫(huà):壯麗的山河、秀美的庭院、生動(dòng)的花鳥(niǎo)圖突然我看到了《水滸傳》中的人物形象,哇!這里還畫(huà)出了四大名著中的人物和故事!古代畫(huà)家實(shí)在是太厲害了!我心中不由地感嘆古代中國(guó)人的智慧,對(duì)作品的精益求精都是我們現(xiàn)在該予以學(xué)習(xí)的,先人留給我們的不僅僅是物質(zhì)文化財(cái)富更是一種偉大的工匠精神!

      走到長(zhǎng)廊盡頭,就看到一座倚山而建的閣樓香閣。香閣是慈禧太后游玩頤和園休息的地方。為了保護(hù)里面的文物,禁止進(jìn)入。所以我們只能在外面看看,只見(jiàn)里面紅漆梁柱、金漆木雕,十分壯觀,還有很多慈禧太后喜歡的奇珍異寶。

      頤和園有山有水,有亭臺(tái)樓閣,有精美的文物陳設(shè),有杰出的造園藝術(shù),無(wú)不再現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民高度的智慧與無(wú)窮的創(chuàng)造力。我愛(ài)頤和園這種獨(dú)特的美!

      篇五:游頤和園(五年級(jí)作文)

      中國(guó)的首都北京是個(gè)古色古香的城市。當(dāng)然,頤和園也是我們必去的旅游名勝啦!

      北京干燥,紫外線(xiàn)強(qiáng),上午就熱得難受,導(dǎo)游將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮU和園避暑,于是,咱們坐船從慈禧水道“殺”入頤和園,導(dǎo)游坐在船頭用那三寸舌頭費(fèi)力地說(shuō):“頤和園是乾隆的巨作。當(dāng)時(shí)乾隆微服下江南,見(jiàn)江南水多,風(fēng)景如畫(huà),四下找工人挖河開(kāi)渠,植樹(shù),造成頤和園。頤和園三分之二為水,風(fēng)景優(yōu)美!

      船下不知不說(shuō)“闖”入頤和園,這里波光粼粼,處處有水。遠(yuǎn)處的水在陽(yáng)光照耀下,仿佛鑲上了一道道美麗的金邊,四面都是綠油油的山。我們下了船,來(lái)到一座島上,這兒樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,不僅涼快得很,空氣似乎也好多了。我們冒充慈禧老佛爺,在她的專(zhuān)用走廊上走闃。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):這走廊約600米長(zhǎng),當(dāng)年,慈禧就是在這里走過(guò)了多少春秋,隨著導(dǎo)游的講解,我們?cè)谠鹤永镒咧,慈禧把光緒囚禁十年,地點(diǎn)正是這玉瀾堂。于是,我們跟著導(dǎo)游走過(guò)一個(gè)又一個(gè)院落,終于走到了這院里。這里的海棠樹(shù)尚未開(kāi)花,但碧綠得很。我貼著窗戶(hù)看了看窗戶(hù)里頭,還剩下一把光緒用過(guò)的折扇,一套舊得滿(mǎn)是灰的桌椅。我們自由活動(dòng)了十十分鐘,嬉笑玩鬧,拍照留戀。最后我們依依不舍地離開(kāi)了頤和園。

      頤和園不僅風(fēng)景美麗,而且又有許多古式建筑。說(shuō)北京是個(gè)古都,一點(diǎn)也不錯(cuò),我愛(ài)北京,更愛(ài)北京的頤和園。

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