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關(guān)于寫風景的五年級作文
導讀：作文簡介，“噓”一聲哨聲經(jīng)過，電動車飛奔而去，剎那間，路口處似乎只有他一個人，但他卻仍然把背挺得筆直，他，就是... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《關(guān)于寫風景的五年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
篇一：風景（五年級作文）
“噓”一聲哨聲經(jīng)過，電動車飛奔而去，剎那間，路口處似乎只有他一個人，但他卻仍然把背挺得筆直，他，就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。
他可能不算是交警，因為他并沒有整齊帥氣的警服，取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲，紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志愿者”。從頭上看全是白花花的頭發(fā)，臉上皺紋堆疊，看起來已經(jīng)六七十歲了�？墒�，他的背卻挺得筆直筆直的，似乎像一個只有二三十歲的小伙子，這樣的相貌給人一看就感到十分精神。
有一天，南京城里下起了暴雨。依我看，今天的雨下這么大，他又是志愿者，又不是職業(yè)交警，應該不會再來了，又到了那個路口，我再一看“啊？”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到，這位爺爺今天還會再來，再定晴一瞧，他的馬甲已經(jīng)濕透了，雨水從他的臉頰上流了下來�？墒�，他仍然正確標準地做著動作。我問了爺爺一句：“老爺爺，您現(xiàn)在已經(jīng)年紀大了，而且雨又這么大，您為什么還要在這兒淋雨呢？”爺爺突然收住了笑臉，嚴肅認真的說道：“雖然我只是一個不起眼的志愿者交警，但是，我深深的喜歡著這個工作，那就意味著我就一定不能放棄，無論刮風下雨。”那時，我沉默了，過了幾秒，一聲響亮的哨聲滑過，在雨中，看著那筆直的腰板，我不禁肅然起敬。
第二天，他又穿上了他那件紅馬甲，棕長袖，然而，此時的他，似乎與大自然融于一體，成為路邊一道亮麗的風景。
篇二：一碗面里的風景（五年級作文）
寒冬臘月，天空中飄著鵝毛大學，外面的世界天寒地凍，我正坐在一家面店里等著面，面店不大，卻比較忙，等面的人都盯著出面的窗口，盼著早點吃上面，暖和一下身子。
一陣寒風吹了過來，冷得我打了一個哆嗦，我朝門口看了看，只見進來一位小伙子，他穿著一件灰色羽絨服，一件不太厚的長褲，十分樸素，小伙子在我前面的桌子坐了下來。這時，我的面剛好冒著熱氣在桌上了。
小伙子坐在那兒等了好久，時不時地搓手跺腳，我的面快要見底了，小伙子的面才端上來。就在這時，進來了一位老奶奶，和小伙子坐在了同一張桌子上。仔細打量后發(fā)現(xiàn)，老奶奶凍得手都青了，面部發(fā)紫，雙手不停地摩擦著取暖，她和小伙子一樣著裝樸素，只是脖子上圍了一條又大又厚的圍脖。只見小伙子對老奶奶說了幾句話，我也沒有聽清，但聽到了老奶奶對他說了聲“謝謝！”并接過了面。我看著這一切，再看看小伙子，感覺他比之前更加光亮，樸素中又透出了一絲善良。從小伙子時不時跺兩下腳，我便可以看出，小伙子也急著吃面，可他卻心甘情愿把好不容易等來的面讓給了一位老奶奶。
吃完了面我走了出去，外面的雪下得更大了，路上的行人時不時拉一下圍脖，或者搓一下手，但我卻不再覺得有寒意，小伙子和老奶奶吃面的身影一直浮在我的眼前，只覺得一股暖流貫穿全身，小伙子的臉龐，就像冬日暖陽，讓我不再覺得寒冷了。
篇三：亮麗的風景（五年級作文）
俗話說，真正的美不是看外表，而要看一個人的心靈。我的身邊就有一位讓我從心底里佩服的"小人精"，她就是我的表妹。
星期天，表妹約我到公園里玩，我聽了連忙答應了。這一天，表妹穿了一件黑色的公主裙，特別漂亮，我看得眼睛都直了，表妹特別像童話故事里的一位公主。由于天氣比較熱，姑姑就給我和表妹每人買了一支雪糕，雪糕剛到手，我就迫不及待地把包裝紙撕了下來，然后就隨手扔在了地上，大口大口地吃起來。表妹突然叫住了我，問："姐姐，你的包裝紙哪去啦？"我聽了，紅著臉支支吾吾地說："我我"表妹聽了連忙擺擺手說："姐姐，沒關(guān)系。我來幫你撿起來扔了吧。"說著表妹就彎腰幫我撿了，扔在了旁邊的垃圾箱里。我見了，不好意思地低下了頭。
表妹拉著我的手，帶著我往前走。前面是一片櫻花林，表妹停下腳步，我就被眼前的風景所迷住了，這時我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵櫻花樹上。因為那棵櫻花樹實在太漂亮了，花兒開得正旺，像片片紅云，我忍不住走上前去，想折下一兩根編個花環(huán)�？傻任覄傄拷强脵鸦�，準備伸手的時候，表妹突然跑過來拉住了我說："姐姐，你走錯路了。"說完她又用小手指了指旁邊的廣告牌，"一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。"我再一次臉紅了，立即退回到表妹的身邊。此時的表妹在我的眼里，仿佛就是一位迷人的櫻花天使，帶著我走向美好！
表妹看似不經(jīng)意的一舉一動、一言一行，讓我看到了"小的我"。親愛的表妹，你就是我心中最亮麗的一道風景！
篇四：一道獨特的風景（五年級作文）
陽春三月，鳥語花香，我們的校園也是那么的美麗。
校園里，樹木抽出了嫩綠的新芽，小草探出了尖尖的小腦袋，小花爭奇斗艷但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊，“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤，果殼拼貼畫，手撕畫，繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛，它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里，孔雀開屏做工精細，與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛，紙片孔雀頭，小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的東西也變得精致了。
“詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創(chuàng)作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫；一句句短語組成一首自創(chuàng)的詩詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學之星頭像組成的中國“一爭高下”，這些同學的臉上洋溢著成功的喜悅，他們胸前的紅領巾隨風飄揚。這時的他們心中一定無比自豪，這些榮譽都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處，是他們的小小心愿，每一個心愿看似都是那么微不足道，但是都飽含了他們美好的憧憬。每當看到這一板塊時，我就會暗暗地對自己說：“加油吧，希望下次也能在此看見自己！
我們的校園很美，有了這道獨特的風景就更美了。
篇五：這邊風景獨好（五年級作文）
初春時節(jié)，我們迎著和煦的春風，踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉(xiāng)的美麗春光。
從浮云橋出發(fā)，沿著溪畔前行，你會被這一帶的景色吸引。溪畔的樹木長得密密層層，陽光透過樹梢，落下斑斑點點的日影。溪水緩緩地流過，好像是一面明亮的鏡子，映襯著藍藍的天空和雪白的云朵，倒映著拔地而起的高樓。風兒拂過，一波春水在陽光下閃著粼粼的波光。
小溪的中心有一個小島。小島上，白鷺時而在樹木間棲息，時而自由飛旋，時而踏足水中覓食、嬉戲，給小溪增添了樂趣，引得溪岸邊人們駐足觀賞。
踏著溪畔的健步道，向著花海的方向前進，遠遠地看見兩個大水車在緩緩地轉(zhuǎn)動，濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上，如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺，仿佛春天的催眠曲。
沿著旁邊的臺階拾級而上，往里走便來到花海，頓時，眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火，白的如雪，紫的像霞，黃的賽金各色郁金香競相開放，在藍天、暖陽的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開出兩三片花瓣，有的全開了，有的還是花骨朵兒，還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧，花海里游人如織，他們駐足觀賞，拍照留念。
看著眼前這一片花海和駐足的游人，我仿佛走進了一幅美輪美奐的畫卷，真是“人行花海中，如在畫中游”。
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