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    五年級書的作文

    時間:2022-08-07 17:27:14 五年級作文 我要投稿
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    【精華】五年級書的作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級書的作文集錦9篇

    五年級書的作文 篇1

      我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因為它帶給我知識和樂趣。

      這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放著很多錢。他們的理想都是:想成為有錢人,反面有三個問題:1、成為有錢人你想做什么?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

      這本書主要內(nèi)容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日后,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發(fā)奮學(xué)習(xí),聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成為有錢人之后,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

      這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎么做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班哄堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學(xué)說:“如果小孩子能賺錢,我就倒著走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都夸我知識豐富。

      我是個有錢人這本書,豐富了我的.知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學(xué)習(xí)和生活,是我的良師益友。

    五年級書的作文 篇2

      敬愛的村長:

      您好,

      我想保護村中的環(huán)境,所以,我給您寫了這份建議書。當人們渴望時代進步,使自己的生活更加美好時,當人們貪圖一時之利,使其他的.時間更加充裕時,他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。

      你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒有見到您治理過,所以我也請您重視生態(tài)環(huán)境的保護。

      我想您也知道,全國、全世界都在提倡保護生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當利益與方便一起擺在眼前時,人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長,能全力以赴。

      我想給您提幾個建議:

      1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。

      2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。

      3、在醒目處立下環(huán)保標識:在草坪上、垃圾桶旁……

      4、用廣播或手抄報、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。

      5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

      6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開或不開排放尾氣的車輛。

      希望您能采納,也希望村子將會變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

    五年級書的作文 篇3

      每個人都有一本自己喜歡的書,這本書或許讓你深思,或許讓你感動,或許讓你陶醉。《城南舊事》——是我最喜歡的一本書,它使我受益匪淺。

      《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的是七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊 “二十世紀中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。

      書中,我最喜歡的是小女孩英子。英子十分善良,她為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,千方百計打探消息。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的.金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀貞母女倆奇跡般似的破鏡重圓。英子的善良創(chuàng)造出了這樣的奇跡。英子還很天真,她的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真地聽著“小偷”的故事。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

      這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出.合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

    五年級書的作文 篇4

      書是人類的階梯,是知識的海洋……書是我的好老師!

      在我很小的時候,在媽媽的引導(dǎo)下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細心認真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

      久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺看了不過癮似的,進入小學(xué),每個學(xué)期班主任都會發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,《我們愛科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

      從小學(xué)三年級開始,我的'寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國作文比賽的銀獎、二等獎等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

    五年級書的作文 篇5

      小時候,我有童話書陪伴我就足夠了。在夢幻世界中,我可以成為美麗的白雪公主,可以成為悲慘的灰姑娘……是它們讓我可以無盡的發(fā)揮想象,創(chuàng)造一個屬于我的世界。在那里可以用魔法給我一輛南瓜車,給我四個車夫,給我一件美麗的舞裙,給我一雙紅舞鞋,給我一座富麗堂皇的宮殿,給我無數(shù)的歡笑,給我一個騎著白馬飛馳而來的王子……就像一盤色香味俱全的美味佳肴。光品嘗一口,就可以讓人回味無窮。

      等我長大了,令我流連忘返的是我國四大名著之一——《紅樓夢》,卻又是最讓我癡迷的一本。一段從石頭開始的故事,又是以一段最悲慘的情節(jié)來結(jié)束的故事!袄淅淝屣L(fēng)黛玉淚,凄凄迷夢寶玉情”,這段千古流傳的情緣,終了結(jié)在那一晚。一切只因王熙鳳的一句話,幾個字,一件偷梁換柱的'主意,就讓寶玉在迷迷糊糊地與寶釵成婚,讓黛玉在淚中離世。且不說寶釵的“終身誤”,黛玉的含淚而死,可誰又能遺忘黛玉那“枉凝眉”,寶玉且又能在“無事忙”中看破紅塵,實現(xiàn)當初與黛玉之間的諾言。敢問,誰能不為寶黛的這段感情而嘆息?誰又能不為這家族興衰,人事情感而反復(fù)咀嚼?

      書,我的摯友,在我失落時,給予我慰藉;在我迷茫時,為我指引方向;在我高興時,與我分享喜悅。有此摯友相伴,此生何求?

    五年級書的作文 篇6

      《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學(xué)的時候,我們學(xué)校門口 有一個書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的時候看的,看了整整一個學(xué)期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的' 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。

    五年級書的作文 篇7

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽译m然看過很多書,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事

      他們懷有一顆好奇、善良一群調(diào)皮可愛的小學(xué)生在課堂內(nèi)外發(fā)生的故事,書里的故事幽默生動、十分逗人。比如說:被同學(xué)們稱為河馬大叔的張達吧!因為他嘴長得大,舌頭也大,所以說話含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說成“氣不氣”,鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他的時候,他竟然對著一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。馬小跳更逗,他之所以這么調(diào)皮好玩,還因為有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多,多得和爸爸玩的時間都沒有,于是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫了個錯別字,把“真”字少寫了一橫,結(jié)果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的“真”字,你說逗不逗?

      書中有有很多人物如:淘氣包馬小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒,瘋丫頭杜真子,小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比,對生活充滿自信,有時還把自己當成故事中的一員,寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了!

      后面還有許多有趣的故事,如果想知道就快看書吧!書能告訴你天涯海角每個地方發(fā)生的事!短詺獍R小跳》真是一本好書,它讓我認識了一個調(diào)皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書中找到的.最好的朋友,給我的課外生活帶來很多的歡樂,讓我從此更加喜歡讀書,并從書中找到更多的朋友,學(xué)到更多知識吧!

      高爾基說:“書是人類進步的階梯!边@句話說得真沒錯!

    五年級書的作文 篇8

    親愛的同學(xué)們:

      你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發(fā)黑發(fā)臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......

      這又是為什么呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發(fā)現(xiàn),河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學(xué)品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發(fā)臭。

      所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

      1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學(xué)品。

      2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。

      3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環(huán)境整治,造福子孫后代。

      4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的`動物死去了。

      同學(xué)們,從自身做起,保護河道,愛護環(huán)境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環(huán)境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。

      建議者:xxx

      20xx年1月2日

    五年級書的作文 篇9

      我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

      有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會到家里。

      回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的`老虎,我非常的快樂,因為我第一次讀很厚的一本書。

      媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因為莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

      我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

      我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

      我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。