精選小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇1
壓歲錢是長(zhǎng)輩希望孩子能夠健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)命百歲的意思。
大年初一這天早晨,我早早的起了床,等吃完飯后就該拜年了,我先讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,自己找來(lái)了一個(gè)墊子,鋪在地上,然后跪倒在爸爸媽媽面前,用兩手撐住地,腦袋往下一彎,“梆梆”磕了一個(gè)響頭,并說:“祝您倆福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松,年年有今日,歲歲有今朝;ㄩ_富貴,金玉滿堂。”做完跪拜禮后我慢慢地站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每人拿著二百塊錢,他們把錢遞給我,說:“這是給你的壓歲錢!蔽医舆^錢,說了一聲:“謝謝爸爸媽媽!
拿到了這四張散發(fā)著油墨香氣的鈔票,我心里的喜悅可想而知,我心里起了一個(gè)念頭:這四百塊錢該怎么花。我想:不如買一個(gè)游戲機(jī)吧,我同學(xué)的那個(gè)游戲機(jī)我都羨慕很久了。我轉(zhuǎn)念又想:不行,打游戲很快就會(huì)上癮,一上癮又會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。要不買些文具,不行,又不缺文具,買了也沒用。要不買點(diǎn)玩具,不行,家里的玩具都堆成山了。要不買幾本書,不行,家里的書還沒有看完呢,買什么啊!后來(lái),我想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好主意,把壓歲錢存起來(lái)。我拿著壓歲錢來(lái)到了爸爸的.屋里,把壓歲錢放在了桌子上。爸爸驚訝的說:“不要了,還是嫌給的太少。我說:“不是,你把這四百塊錢存進(jìn)銀行,每年都存進(jìn)去,等到考大學(xué)的時(shí)候就有了一筆不小的資金。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,我就知道你不會(huì)亂花的。就這樣,我把這四百塊錢給安置了。
現(xiàn)在有很多同學(xué)不珍惜壓歲錢,認(rèn)為自己壓歲錢多就可以亂花。有的同學(xué)經(jīng)常充值游戲,一充值就是好幾百。有的同學(xué)拿著錢去網(wǎng)吧玩游戲。還有的同學(xué)經(jīng)常亂買一些零食吃。這都是不珍惜壓歲錢的表現(xiàn)。
同學(xué)們,壓歲錢寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望,請(qǐng)節(jié)約使用壓歲錢。
小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇2
我國(guó)自古就有長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗,可近期一些大學(xué)提出了與之相反的倡議:晚輩給長(zhǎng)輩”壓歲錢“。這到底是值得肯定的做法還是應(yīng)該反對(duì)的做法呢?
我認(rèn)為這種做法是值得肯定的。
第一,父母辛苦把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母,為父母做一些力所能及的事,而不是一味的`向父母索取。
第二,我們?cè)诮o父母準(zhǔn)備”壓歲錢“的同時(shí),可以使我們更深入的了解父母,使我們與父母的關(guān)系更加親密,享受健康的家庭生活。
第三,給父母準(zhǔn)備"壓歲錢“,不僅是為了報(bào)答父母,也是對(duì)生活的體驗(yàn)。有利于我們體會(huì)父母的生活,體會(huì)到父母的辛苦。
所以,我認(rèn)為晚輩給長(zhǎng)輩”壓歲錢“的做法應(yīng)該提倡。但傳統(tǒng)的習(xí)俗也不能遺落。
長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是表達(dá)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝福,是祝賀晚輩長(zhǎng)了一歲最合適的方法,我們應(yīng)該傳承下去,中華文化是世界文化大觀園中一朵璀璨的奇葩,關(guān)于壓歲錢的來(lái)歷自然也豐富多彩:傳說古時(shí)有一對(duì)夫妻老年得子,他們非常疼愛他們的兒子?稍谀鞘,人們生活提心吊膽,時(shí)時(shí)刻刻都有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),其中就有一個(gè)叫做“歲”的妖怪,“歲”是專吃小孩的妖怪。這對(duì)夫妻非常怕“歲”吃了他們的孩子,于是就在床邊放了一串銅錢來(lái)保全他們的孩子:“歲”天生怕錢。當(dāng)晚孩子果然沒被“歲”吃掉,于是壓歲錢就由此而傳了下來(lái)。
壓歲錢是表達(dá)祝福的錢,而不是用來(lái)炫耀、揮霍的錢。隨著人們生活水平的提高,壓歲錢的數(shù)目也在不斷上升,但我們不鞥因此就忘記了壓歲錢的初衷。
我們既要發(fā)揚(yáng)給父母壓歲錢的新帆,也要傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇3
俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年!蔽乙膊焕,我也是一個(gè)日日夜夜盼著過年的孩子,為什么呢?因?yàn)檫^年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng),包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長(zhǎng)。
新年的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對(duì)爺爺說:“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個(gè)鼓鼓的紅包,說:“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!眲e說,就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對(duì)媽媽說:“媽媽,祝你心想事成,好運(yùn)連連!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語(yǔ)”給打動(dòng)了,也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個(gè)又一個(gè)紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動(dòng),還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的`的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一個(gè)開門聲打破了寧?kù)o,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過來(lái)對(duì)我說:“壓歲錢多不多啊?”我開心的說:“多。”“那你怎樣規(guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個(gè)計(jì)劃表吧!”媽媽說完,就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過我的深思熟慮,我終于把計(jì)劃表寫好了:1。買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”,我可以用它來(lái)做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是一舉兩得。
小學(xué)五年級(jí)壓歲錢的作文 篇4
從小到大,我的事情幾乎都是媽媽替我安排好,包括了生活、學(xué)習(xí)!好像是沒有什么事情是我自己做主的。不過今年開始,我的壓歲錢我作主。
“一百、兩百、三百……”,整個(gè)春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,奶奶給的`,伯伯、伯母給的,舅舅、舅媽給的等等,樂得我手舞足蹈。數(shù)一下,加起來(lái)有一千九百元呢!
每年,我壓歲錢都要上交給我的“財(cái)務(wù)主管”—老媽?山衲瓴灰粯!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。呵呵,現(xiàn)在我的壓歲錢我做主!我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來(lái)就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤健`,交學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在不用交了;買零食?有點(diǎn)兒不好,再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來(lái)買零食,反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜歡;鋼筆,剛好沒了!橡皮,也可以買,以前的橡皮都被我切成一塊一塊了!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?!我想到了!我可以買幾只小倉(cāng)鼠!我喜歡小動(dòng)物,可我媽不讓養(yǎng),說自己不喜歡,哎,那么多錢,怎么花!對(duì)了,我可以買個(gè)讀書郎啊,哦,讀書郎太貴了,一下子花了我1500元,很快我的財(cái)產(chǎn)只剩下了350元,怎么辦呢?。∥业哪X子閃過一個(gè)念頭,把剩下的錢存進(jìn)一個(gè)屬于我的存折里吧……
我的壓歲錢我做主!我的壓歲錢我做主!
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