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    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2022-09-05 15:08:44 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合十篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      今天,我從家中來(lái)到這美麗的學(xué)校,進(jìn)入教室后,我看到了我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓胖胖的臉龐,濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛,他有一個(gè)大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

      一進(jìn)到教室我看到同桌,他正在準(zhǔn)備下去打掃衛(wèi)生,我把書包放進(jìn)去之后,一翻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書好想沒有拿,可我是領(lǐng)讀的`呀!這可怎么辦呢?我忽然想到一個(gè)辦法,頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地,本來(lái)想著向他借書的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌來(lái)了說(shuō):我的語(yǔ)文書呢?我在一旁說(shuō):先借我用用同桌無(wú)可奈何說(shuō)了一句:那好吧,以后不在這樣了。

      在下午時(shí)我又帶語(yǔ)文書了,可下午有語(yǔ)文課呀!想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語(yǔ)文書讓老師給批評(píng)了一頓!我向同桌說(shuō)明了我的處境,這次我的同桌很仗義地說(shuō):我的書借給你,誰(shuí)讓你是我同桌呢?你說(shuō)對(duì)吧!我在心中自言自語(yǔ)道:同桌你好仗義呀!可在下午語(yǔ)文課老師說(shuō):這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課,這個(gè)把我高興壞了。

      這個(gè)仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進(jìn)尺的精神,要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      靜聽、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律,每個(gè)音符都無(wú)不跳進(jìn)我的細(xì)胞里,連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了,將我的虛榮心一起帶走,這本改不屬于我的,確讓我保存了這么久。面對(duì)這個(gè)世界看到的不過是虛偽……

      閉了眼、給我一個(gè)不再?gòu)?qiáng)調(diào)的理由。滯呆著,將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑,窗外,透漏散發(fā)寒氣的'孤冷。又和我的心有何區(qū)別呢?漠然。幻飛了那翩翩飛舞的蝴蝶,飛向無(wú)盡的悲哀。呵!淺薄的新葉,在你悄然飄落的剎那,你可曾知道,早以被人笑成落葉!

      心像脫韁的野馬。穿越無(wú)止盡濃霧?伸F太重!、連呼吸都讓我困難不及,抖落身上的塵埃,我不顧一切的既續(xù)走…霎的,我看見自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了,便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默,說(shuō)不清的話。我抬頭看藍(lán)穹,無(wú)言……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

    親愛的朱迪:

      你好!

      我叫黃怡,是老河口市小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪,我為什么會(huì)給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開展“手拉手”活動(dòng),我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你,你愿意和我交朋友嗎?

      我是個(gè)女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績(jī)總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      每次上課的時(shí)候,我總是把我心愛的'筆記本放好,然后對(duì)它說(shuō):“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些我自傳的笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。

      我們班的班主任范老師和藹可親,教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁,日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。

      在家里,我是父母的小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請(qǐng)你回信。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      我有一個(gè)慈祥的媽媽一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我。我還有個(gè)不一樣的父親也愛著我。我的父親是一個(gè)老實(shí)普通的農(nóng)民。他沒有魁梧的身材,可是他有寬厚的肩膀,他沒有帥氣的臉蛋,可是他有一雙有力的手,就是這雙大手一直牽著我的小手長(zhǎng)大。

      有一次我在玩,一不小心把膝蓋摔破了,媽媽看見嚇得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸跑過來(lái)抱起我去醫(yī)院,爸爸把我抱上車去醫(yī)院。去醫(yī)院的`路上,我呻吟一聲,媽媽就安慰我說(shuō):“寶貝不疼啊,不疼!”我睜開眼睛看了一下媽媽,媽媽眼睛里有許多淚珠掉下來(lái)。我們來(lái)到了醫(yī)院,爸爸把我抱給醫(yī)生看,醫(yī)生說(shuō)要住院,留下來(lái)進(jìn)行治療。爸爸先去住院部付錢,媽媽抱著我跟著醫(yī)生配藥,我疼得想大哭,醫(yī)生拿出消炎藥和一瓶紅藥擦在我的膝蓋上。我發(fā)出一陣大哭聲,媽媽也傷心地哭了。

      擦藥后媽媽抱著我去住院部,我躺在病床上,爸爸就說(shuō):“你想吃什么?”我就說(shuō)我想吃橄欖雞。爸爸說(shuō):“太遠(yuǎn)了,不過你想吃我就去買回來(lái)給你吃!蔽业陌职植徽摱噙h(yuǎn),他也會(huì)買回來(lái)給我。

      我的膝蓋好了,我知道爸爸媽媽很辛苦,所以我想對(duì)他們說(shuō):“我愛你們。我的爸爸媽媽。”

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:芒果皮扔哪去?

      奶奶解決了我的問題,說(shuō):“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的?僧(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

      可過了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

      其實(shí)文明一直都在我的`身邊,只是看我能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      記得4月份的一天,我媽媽準(zhǔn)備三星考試前,聽見我媽媽對(duì)我媽媽說(shuō):“努力哦!一定要考出來(lái)!”

      可是,考試成績(jī)很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。

      我媽媽垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)我媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!

      我媽媽看見我媽媽這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”我媽媽那溫柔的眼神讓我媽媽感到慚愧:我媽媽說(shuō)我媽媽是好寶貝,可我媽媽……我媽媽見我媽媽不回答,又問:“有什么事呀!來(lái)說(shuō)給我媽媽聽聽。”“我媽媽,我媽媽……我媽媽三星沒考出來(lái)!蔽覌寢屢贿吜鳒I一邊說(shuō)。

      “寶貝,你沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎。”我媽媽一邊撫摸著我媽媽的'頭一邊說(shuō)。

      “努力!努力……”每當(dāng)我媽媽學(xué)習(xí)時(shí),我媽媽就想起了我媽媽對(duì)我媽媽說(shuō)的話。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我媽媽有困難時(shí),我媽媽就會(huì)坐在我媽媽身旁,耐心地教導(dǎo)著我媽媽。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      這一天,我們一家來(lái)到貴州省野生動(dòng)物園,我們想到動(dòng)物便心花怒放。

      來(lái)到了動(dòng)物園,我一眼就看到了五彩繽紛的孔雀。兩只孔雀面對(duì)面舒展尾巴,仿佛一男一女在跳舞似的,真把我逗樂了。

      來(lái)到了猴子區(qū),各種各樣的猴子做著各種各樣的動(dòng)作,有地?fù)项^,有的毫不猶豫地想吃游人手上的食物,有的跳來(lái)跳去,這些動(dòng)作被我一眼看了個(gè)夠,突然間,我想到了這些猴子合起來(lái)不就是孫悟空了嗎?

      來(lái)到了大象區(qū),大象們都在搖著它們扇子般地耳朵,真可愛!

      來(lái)到了激動(dòng)人心的蛇區(qū),它們問好的'方式與眾不同,在玻璃后面撞上來(lái)張開舌頭,有響尾蛇,有毒蛇,它們哥哥都拿凌厲的眼神看著我們,不禁心生害怕,瞧!那有一條毒蛇張開血盆大口,一口吞了飼養(yǎng)員的肉,向我們顯示了它們的霸王氣概。

      最后我們來(lái)到了鱷魚區(qū),剛剛看了蛇,現(xiàn)在又來(lái)看鱷魚?吹竭@兩大動(dòng)物界的殺手iu,我們不禁心驚肉跳,就在這時(shí),一只看似兇惡的大鱷魚證和它旁邊的鱷魚廝殺,最后,自然石大鱷魚勝利了,人們難以忘懷。

      來(lái)到了動(dòng)物園,我進(jìn)一步了解了大自然的陪伴者,各種動(dòng)物。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      放暑假了!放暑假了!我們一家人正打開電視機(jī)開始看電視,我迫不及待地說(shuō):“我們看少兒節(jié)目吧!”爸爸搶著說(shuō):“不,我們看球賽!”于是,我們就七嘴八舌地討論開了。我想:“我以后要發(fā)明一種方便又實(shí)用的電視機(jī)。”

      30年后的我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家,已研制出了新型的`電視機(jī)。以前,我們都要爭(zhēng)著看電視。現(xiàn)在,你們不用擔(dān)心了,我制造出來(lái)的電視機(jī)有四個(gè)屏幕,可以同時(shí)播放出不同的節(jié)目。一家四口可以看自己喜歡的節(jié)目。我可以一邊吃零食,一邊看電視。當(dāng)你聽見狼嚎聲和看見狼吃人的樣子,一定會(huì)毛骨悚然,嚇得“撲撲”直跳,奶奶看著動(dòng)人的連續(xù)劇,會(huì)禁不住流出感動(dòng)的淚水。媽媽剛從廚房洗完飯碗過來(lái),她可以一邊聽聽音樂,一邊打毛衣,消除疲勞。爸爸看著電視,大聲叫道:“快!把球傳給他,”以前,我們會(huì)不耐煩地說(shuō):“小聲點(diǎn)兒!”可現(xiàn)在,我們不用再說(shuō)這樣的話了。因?yàn)槲覀兌即魃隙鷻C(jī),這樣,我們就可以各取所好了,互不干擾了。那時(shí)候,我們一家四口就可以滿足地看電視了。

      現(xiàn)在,我要為我的夢(mèng)想去努力,努力,再努力。長(zhǎng)大以后,我一定要發(fā)明這種電視機(jī)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      上課時(shí),老師一邊賣力的教學(xué),一邊維持班上秩序,所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室,突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般,全班開始瘋狂起來(lái),吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。

      看到班上一片亂哄哄的班長(zhǎng)挺身而出,盡職的上臺(tái)大喊:“大家安靜!安靜!”。但,因?yàn)樘沉烁緵]人聽見,就算聽到的`人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里,有的在教室后方打起迷你棒球賽,有的人在教室奔跑嬉戲,還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事,玩得樂不可支。甚至有人故意大喊:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”,害大家嚇得驚慌失措,慌亂之后才知道自己被騙了,之后更是陷入無(wú)法無(wú)天的地步。

      在大家玩得正起勁的時(shí)候,突然聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,正一步步逼進(jìn)教室,耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位,耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中,直到老師出現(xiàn),才匆匆忙忙回座,可惜為時(shí)已晚,只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。

      老師不在的時(shí)候,教室真像吵雜紛亂的菜市場(chǎng),叫囂聲此起彼落,實(shí)在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí),大家能安靜自習(xí),遵守秩序,讓老師放心,家長(zhǎng)安心。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

      歲月如梭,五年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)過去了。在五年級(jí)里,我既有成功又有失敗。也該對(duì)五年級(jí)的生活做個(gè)總結(jié)了。

      五年級(jí)上學(xué)期做的差不多,每一節(jié)課都能夠認(rèn)真聽講。但是我卻不能做到積極發(fā)言。結(jié)果我在考試的時(shí)候大意失荊州。雖然語(yǔ)文考了九十多分,但數(shù)學(xué)只考了八十多分。雖然是優(yōu),但在知道成績(jī)之前,我認(rèn)為成績(jī)是九十多分。結(jié)果在暑假的時(shí)候我得做很多卷子。

      以前我總認(rèn)為我寫的字很美觀,但在語(yǔ)文考試中,作文寫的很好,但字體扣了好幾分。害的我語(yǔ)文成績(jī)連九十五分都還沒有到。我為了彌補(bǔ)自己字寫的不好的缺點(diǎn),每天瘋狂練字,害得我現(xiàn)在胳膊都疼。

      雖然字寫的.不好,但對(duì)我最有影響力的是電腦游戲,我每天都想玩一會(huì)兒,但家長(zhǎng)不讓,我就想怎么玩,結(jié)果導(dǎo)致寫作業(yè)的時(shí)候都想電腦游戲,考試的時(shí)候都想電腦游戲。后果就可想而知了。

      在六年級(jí)里我必須要克服缺點(diǎn),保留自己的優(yōu)點(diǎn),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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