有關五年級快樂作文集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
以前我認為友情只不過是兩個人之間玩的好罷了。也沒有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后，我才知道友情是快樂的源泉一天，我在學校和同學們上自習課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過的空虛感。就好像一個人在一座陌生的城市里�？墒悄欠N感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的`嘴巴在動，可就是聽不清楚他們在說什么。上課了，我好不容易好過了這十分鐘�？勺骺此贫虝旱氖昼妼ξ襾碚f仿佛度日如年。我心里想為什么會這樣？
上課時我努力集中精神聽老師講課�？墒俏铱偢杏X到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺越來越強。心里仿佛壓著一塊大石頭，無論我用多大力氣了設法把他推開可它就是紋絲不動，我打算想一想，可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事，本來就是我不對，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了�？仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰娏�。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快�，F(xiàn)在我知道了，友情才是快樂的源泉。
五年級快樂作文 篇2
人的一生當中，難免會遇到許多不開心的事�？荚嚦煽儾缓�、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個角度，給不開心找個“理由”，事情就會發(fā)生變化。
一次，我和同學玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久，但突然成了對手的.手下敗將�！皩氉北徽碱I了，“改朝換代”了，可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”，做了一個“平民百姓”。同學們疑惑不解地問：“怎么‘退位’了還那么高興��！”我嘴里喃喃著：“終于可以休息一會了，不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過頭對現(xiàn)在的“皇上”說：“你放心！我會再奪回我的‘皇位’的，哈哈！”也許，在同學們眼中，辛辛苦苦攻下的“城池”易主了，心情一定會失落沮喪，可換個角度想想：老在這個位置，繃緊著神經(jīng)，總在算計著，怎樣才不會被別人趕下來，多tired【累】��！這下不就可以休息了嗎？況且，“退位”也可以讓其他同學嘗試不同角色，這才是游戲的樂趣所在。這樣一想，你還會為了“城池”被占而耿耿于懷嗎？看！給不開心找個“理由”，快樂就像“跟屁蟲”。
在“YY”語音課堂，有一個英語學習頻道。近日舉行了一個英語朗讀比賽。比賽后，我的學友“UU”抱怨：“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票，打高分�！蔽胰粲兴迹簺]有拿到名次固然是不高興，但參加比賽是為了更好的鍛煉自己，更何況評委的糾音比課堂上更細致，更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開心找個“理由”，快樂就像“跟屁蟲”。
大家都討厭跟屁蟲，但快樂這樣的“跟屁蟲”你想要嗎？那就給不開心找個“理由”吧！
五年級快樂作文 篇3
時間就如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份沉甸甸的母愛。
一天清早，我吃完早飯準備去上學，媽媽把我叫住，對我說：“昨天天氣預報說今天有雨，你把這雨傘帶著吧！”我抬頭一看，天上晴空萬里，“怎么可能會下雨呢？”說完我便走出了家門。
快放學了，外面下起了小雨，我心想：“爸爸在出差，媽媽有事來不了�！边^了一會放學了，小雨變成了傾盆大雨。那些帶雨傘的同學早已走得無影無蹤，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我抬起頭，看見了一個影子，那是媽媽嗎？同學們都走完后，我才看清楚那個人就是媽媽。
我走出了教室，媽媽連忙把身上的雨衣脫下來，穿到我身上，把那把小傘給了我�？粗奥錅u”似得媽媽，我的.淚水不禁奪眶而出。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福，即使前方有再大的風雨，我也依然會感到溫暖如春！
五年級快樂作文 篇4
我快樂，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂。我不快樂，也只因那束縛的管教，糟糕的分數(shù)，苦澀的淚水，嚴酷的教訓。
而在此刻，我卻就是在快樂的不快樂中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂，我也擁有快樂，可快樂占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂還就是沒有父母那一輩兒時的快樂多和淳樸。我們的快樂就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂就是來源于大自然的。就兩個字的區(qū)別，可那種快樂卻就是變質(zhì)的。
快樂在眼睛里，快樂在耳朵里，快樂在我們的心里。
我經(jīng)�？吹交膱雒�，聽到暴料的言語，這能讓我笑一會兒或者更長，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來的快樂，人工的快樂就是有保制期的，一旦過了這個期限，快樂將不在存在。一個人去活動或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂，也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿足，但對自我的身體與身心就是沒有好處的`。
自然最快樂。我做過這樣一個夢：我生活在美麗的森林里，沒有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺到的只就是那鳥兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍的天空。生活簡單而快樂。
自然，更簡單的說就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂就應就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂也能夠說就是內(nèi)心的永恒滿足。
五年級快樂作文 篇5
陽光燦爛的下午，我和爸爸一起去電子琴學校上課。在等待老師回課的`時候，我不停地在下邊練習。輪到我的時候，我緊張而小心地彈著。呵，成功了!接下來回課是兩個小調(diào)，我覺得這個應該沒有什么問題。很快我又過了一關!最后一關是在新的四個小調(diào)里隨意抽一個，而且要默彈。哇!又得了一分。下課后，因為馬上要四級考試，老師給我們布置了大量的作業(yè)，并且說從現(xiàn)在開始在考試前一天要彈六個小時!
回到家，我們放下包，帶上水，全家就出去玩了。在下樓的路上，我們還背了乘法口訣。我爸和姑父商量：“我們先到萬達看房子，然后在萬達吃飯，打打游戲機，就回家�！庇谑枪酶搁_車帶我、爸爸、媽媽和妹妹到了萬達廣場。我們看了一下房子，吃了一些飯，打了一會兒游戲機就已經(jīng)到晚上八點多了!
下午過得真快呀!雖然彈琴很辛苦，但我一點都不覺得累，反而得到了很多滿足感。多么快樂的下午啊!
五年級快樂作文 篇6
星期天一大早，我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外清朗，走在路上，我看著路邊盛開的連翹，仿佛告訴我春天到了。
遠處的山慢慢近了，山上的桃花開了，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了每根樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍天下的團團白云。在藍天下，在梨花間，一對花蝴蝶正翩翩起舞，就像兩只快樂的小精靈……春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……。春風像個慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到山坡上，只見地上各種草和野菜，我興奮的不管三七二十一，拿起工具就挖，一會就挖了一大把，滿心歡喜的跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些都不能吃�！编�，原來挖野菜也要學呀!于是媽媽告訴我白蒿的樣子，上面綠色，毛較少，下面灰綠色，密生白毛。我問媽媽，為什么
要專門挖白蒿?媽媽說：“白蒿其實是一味中藥，具有清熱利濕，涼血止血解毒的.功效”原來白蒿具有這么好的作用，媽媽找到一顆告訴我說：“這才是白蒿�！�
我們彎著腰，一棵一棵地找，火紅的太陽照在的身上，一會就出汗了，可我一點也不覺得累，感到有用不完的勁。
晚上，我讓媽媽教我煎白蒿餅，媽媽答應啦。媽媽說我做把雞蛋打入碗內(nèi)，加入精鹽、味精調(diào)拌均勻。白蒿洗凈切成抹。炒勺放油加熱至六成熱，燒熱再放蔥姜末稍炒，放入白蒿翻炒幾下再，加入調(diào)好的蛋液，一塊翻炒至餅成焦黃色即可。
炒完后我嘗了嘗真好吃，這是用自己的勞動換來的，是用金錢買不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同時我下定決心下個星期還去挖。并且再和媽媽學做幾個好菜。
五年級快樂作文 篇7
我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我愛看課外書，愛畫畫，愛唱歌，更愛放風箏。我的課余生活總是那么輕松愉快，那么豐富多彩，多么快樂。陽光明媚，百花爭艷的春天，我喜歡到新天生態(tài)廣場上放風箏。走在綠茵場上，手拿一只美麗的風箏，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。在廣場上，放風箏的人可真不少。一只只美麗的風箏飛揚在天空上，頓時，天空被裝扮的五彩繽紛。
天空上，有蝴蝶風箏、燕子風箏、蜈蚣風箏……大家都在放風箏，我也不例外。我的老鷹，在風的幫助下展翅高飛了。在所有的風箏中，它飛得最高，飛得最遠，飛得最穩(wěn)健。它像高空中的一個獵手，正在巡視目標。新天廣場邊有連綿起伏群山，滿山高大的郁郁蔥蔥的林木是那么賞心悅目。風兒陣陣，樹葉發(fā)出沙沙的聲響多么令人心情舒暢。這時，我感覺生活是那么美好。我要用真誠去熱愛周圍的人們，欣賞漫天美麗的風箏，獲得內(nèi)心的一份充實，一份快樂；
擁抱這和諧美麗的世界，獲得自然給予我的無限溫暖。我不禁從內(nèi)心發(fā)出：呵，我屬于你——大自然！課余，我還喜歡打籃球。在籃球場上，我和同學們誰跳得比高、比誰的力量大、比誰的速度快。在體育的競技場上，我找到了快樂，找到了真正的自我。在烈日當空的暑期，游泳池便是我的樂園。蔚藍的天空倒映在藍藍的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂的魚兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學會游泳之后，我每天都在盼望著夏天的到來。可是今年是閏二月，所以冬季比較長，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒有游幾次泳。在許多游泳姿勢中，我比較喜歡蛙泳。
因為這種方式游起來比較輕松，姿勢也很美觀。許多人說游泳是一項輕松的`體育運動。他們想錯了，游泳是一項十分耗體力的體育運動。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強體質(zhì)。你看，我長得多結(jié)實��！我愛到野外觀賞陽光明媚、萬紫千紅的春天；炎炎夏日，我愛欣賞滿池綠色的荷葉，還有點綴其間紅色的、白色的荷花；秋高氣爽時節(jié)，我喜歡和朋友騎車去花溪看遍地落葉，在金黃色的地毯上翻滾跳躍；
寒風凜冽雪花紛飛的冬天，我和同伴們堆雪人、打雪仗。我的課余生活似蒼翠大樹上一片生機勃勃的綠葉；
如歡樂海洋中一個小小的音符；
像沉浸在自然界內(nèi)一首充滿趣味的詩。豐富多樣的課余生活給我?guī)頍o限的樂趣！愿你的課余生活同我一樣帶著快樂上路。
五年級快樂作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們都已進入初中，進入了一個全新的生活。哥哥，你還記得嗎？我們那晚是在歡笑中入夢的
唉，別跑！那兩個小鬼弟弟，坐好了沒？哥哥的寶馬可快著呢！好了，出發(fā)！
那年除夕夜里，天氣有點冷，不過還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無影無蹤。
吃過飯，我和哥哥實在閑得無聊，眼看玩的時間就要到了，這時，哥哥突然發(fā)話了：我聽說附近開了個梅花園，咱倆去摘幾朵回來玩，怎么樣？好呀！好呀！我拍叫到。在爸爸的堅持掩護下，我們成功的在媽媽的教訓中離開了。
哥哥騎著他的兩輪寶馬帶 我一路無阻地來到了花園，看保安室的燈還亮著，我們偷偷摸摸地鉆了進去，又躡手躡腳地來到了一棵梅花樹的旁邊。我抬了抬頭，看見樹上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會看見一兩朵盛開的小梅花。正想摘一朵，就看見哥哥正在用力地向我招手，意識我過去。我只好放棄這棵樹，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的.小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來我的笑聲太大，把保安給引來了。
好啊，原來是兩個小偷花賊別跑！不跑才怪呢！我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當時哪來的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著兩杯開水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問我們?nèi)ツ膬毫�，我們倆個笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶戶的燈都還亮，歡笑聲也一點兒沒減，唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
哥哥，希望以后總能一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，每晚都在歡笑中入夢，我期盼這每晚的到來，祝你我，好夢!
五年級快樂作文 篇9
“嘿嘿，種花生了，種花生了！”我雙手伸過頭頂，露出兩排白白的牙齒。
一路吹著微風，外婆帶著我來到了田里。性子急的我搶險跳進了田里，沒想到竟像滑滑梯一樣滑了下去，一屁股坐在地上，褲子上全部都是土。外婆看見了，慌忙走過來把我從地上拉了起來，還幫我拍拍身上的土。可我還沒等外婆拍凈身上的土，就迫不及待的一個勁兒的向前沖，害得外婆追了老半天才追到我。
后來婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后，自己拿起工具，去干活了。于是我一個人坐在地上開始自娛自樂起來。我用小手挖了一個坑，把自己的鞋子給埋了進去，然后一會又把它刨出來，就這樣反復的`玩著，不一會就不樂意了。便穿上鞋子去找外婆，當走在濕潤又柔軟的沙地上，感覺好快樂，這下子我是又找到了新樂子，我在沙地里不停的跑著。跑跑停停，再扭頭看看地上留下的無數(shù)小腳印。我是高興了，但是被外婆種下的花生，有的已經(jīng)因為我不停的奔跑著，而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子，也不責怪我，只是轉(zhuǎn)過頭來再一次翻蓋著了。
我高興地拍下手，“好好玩兒！好好玩兒！”突然地上有個影子從我眼前閃過。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地，腳一踩就變成了細沙，我覺得有趣極了，便脫掉鞋子，用消瘦的小腳踩上去。那感覺有點像魚療，麻麻的，癢癢的。還有一種說不出的感覺，我玩的是不亦樂乎，已經(jīng)忘卻了自己追來這邊的目的是干什么了。
玩完之后，只見我的小腳丫紅紅的，但一點也不覺得痛，反而有種麻麻的感覺。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕，生怕外婆找不見我著急，當我回到田地時，天色已經(jīng)不早了。只聽外婆喊著：“佳欣，快點，回家了！”我望了望天空回答著：“哦，知道了！”
一路上我回想著剛才玩的快樂，心里樂呵呵的。
晚上，媽媽來接我回家。臨走時外婆把我拉進屋里，給了我一串珍珠手鏈，我的心里暖暖的，那是因為愛而溫暖。
從此我就天天都戴著外婆給的手鏈，直到戴不上了為止，現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的，想外婆時，就會拿出來看看，心里依然是暖暖的。
五年級快樂作文 篇10
在生活中，我可能嘗遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。
那一天，是星期五。接我放學的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶著我，來到公共汽車站，時間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位，我們兩個坐了下來。過了一會兒，汽車來到了另外一個汽車站，這個汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個人，一個婦人和一個天真可愛的'小孩�？吹竭@個情景，我心里不禁有這樣一個想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會有座位坐，但心里就會多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶著個小孩，您還要站著，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安�，不，你坐，我不需要�！薄翱墒牵恍枰�，可您的孩子要坐啊！”我著急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個樂于助人的孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝恕Ｗ诤竺娴臓敔�，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來。當然，我的心里樂得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂滋滋的。
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