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    五年級寫水果的作文

    時間:2022-09-18 11:24:20 五年級作文 我要投稿

    五年級寫水果的作文集合6篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級寫水果的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級寫水果的作文集合6篇

    五年級寫水果的作文 篇1

      我喜歡的一種水果——葡萄,它產(chǎn)于新疆等地區(qū)。我喜歡它的原因是:一次,我回到家,熱得滿臉通紅,一眼就看到了葡萄,它使我在炎炎烈日中涼快了許多。

      葡萄的顏色各不相同,有的紫紅紫紅,有的'淡紫中帶紅,還有的紫中帶黑,紫的發(fā)亮。它的形狀如同小朋友一閃一閃的眼睛,又好似一顆顆紫水晶,乍眼一看,又宛如一顆顆紫紅色的瑪瑙,晶瑩剔透。葡萄發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,陶醉其中。

      輪到品水果了,只需要用手輕輕一剝,甘甜的汁水一涌而出,清晰可見葡萄的內(nèi)部構(gòu)造,像網(wǎng)絲一樣包圍著果肉,果肉中藏著幾顆小籽?粗粗,我就忍不住咬了一口,初吃只覺一股清涼的,順著舌尖流下來,再吃一口,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。細細地品味,你就會感覺到甜津津的味道留在口腔中,真是回味無窮!咂咂嘴還能聞到葡萄汁水的味兒,聞一聞還可以聞到葡萄留下的清香。

      再論論葡萄吧,它可以幫助消化,還可以預防癌癥、補血和預防心腦血管疾病等。它的藥用價值很高:強心、利血、治腰痛、胃痛,還可以暖胃健脾、仰制腸道細菌的繁殖。葡萄不但外表美,而且內(nèi)心美。它那像黑寶石般的外表真美,內(nèi)心也很純潔。

      葡萄,我的最愛。

    五年級寫水果的作文 篇2

      有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來一個黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對爸爸說:“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說:“這是水果之王-榴蓮生長在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國的產(chǎn)量最大!

      榴蓮?我只是在電視上見過,在小攤上看過,可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說:“當然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3-5個小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個果肉里面都有一個酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因為榴蓮性熱,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的.,又香又甜。

      我在我的家里,吃桔子可是一把手喲,因為在我的眼里,是最好吃的水果。

      今天,媽媽給我買了一大袋桔子,我看到一個個黃澄澄的桔子,讓我垂涎欲滴,它的外形像一個圓圓的皮球。我拿起了一個桔子,感覺有鴨蛋那重,它的外皮是黃澄澄的,有的還是綠色的呢,非常好看。它們就像桔子的一件件花外套一樣。我迫不急待地剝開了它的皮,露出了一層白白的植物纖維,有的小朋友會把它扔掉,現(xiàn)在我要告訴你,不能扔掉,它對人身體有很多好處,還能促進消化呢哩!我把桔子掰成一瓣一瓣的,把它放在嘴里,嚼一嚼,嗯!又酸又甜,真是太好吃了。有一次我一口氣吃了五六個,吃完后不久,就感覺有些不舒服。媽媽說"桔子雖然好吃,但不能多吃。"我和媽媽說:"我以后再也不多吃了。"桔子不僅是好吃的水果,它的皮還有藥用呢!把它的皮曬干以后能做中藥材。

      我愛吃桔子,但是,小朋友們:我也要告訴你們,任何好吃的東西可不能多吃,吃多了會適得其反的。

    五年級寫水果的作文 篇3

      9月28日風和日麗,我們的心情也一樣陽光明媚。下午,同學們各自都帶來了各種水果和盤子,準備在第二節(jié)綜合課上做水果拼盤用的。

      終于挨到第二節(jié)課了,同學們紛紛拿出了自己帶的水果、水果刀和盤子。到老師剛宣布開始時,同學們都已經(jīng)忙活開了。有的切葡萄,有的'剝香蕉,有的削鴨梨……瞧,同學們做得多認真啊!一會兒,水果經(jīng)過同學們的細心雕刻都變了樣。然后將自己精心設(shè)計的水果小心翼翼地放到盤子里。盤子里立刻變成了一幅幅精美的圖案。有花、有樹、有雪人形態(tài)不一,個個栩栩如生。最后經(jīng)老師評選有四位同學被老師選上最佳拼盤能手,我的水果拼盤《海島風情》也在其中。到那時候我們四人分成兩組,還要到全校去參加比賽呢,希望我們兩組同心協(xié)力爭取第一。

      這樣的綜合實踐活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。我們在綜合實踐中快樂地成長。

    五年級寫水果的作文 篇4

      水果里,要屬桔子最聰明,總是趁著饞嘴的孩子們放假一個個爭著成熟了,帶著特有的桔香占領(lǐng)了各家的水果領(lǐng)地,我家也不例外。不過我家的桔子是外公自己種的,像外公說:“會種就自己種著吃,無毒之害還綠色有機!

      我去過外公的那片桔子地,不大,只有幾十棵桔子樹,但是一到桔子花開,卻引得無數(shù)蜜蜂前來采蜜,站的老遠就能聽見“嗡嗡嗡”忙碌的聲音。外公最歡迎這些小客人了,總站著遠遠的就開始笑。我也不敢靠近,當然不是擔心趕跑它們更多的是怕被它們蜇。

      桔子樹開始結(jié)小桔子的時候,外公就開始要忙碌了。枝丫上的桔子太少,外公就嫌它們“偷懶”,沒少照顧卻不結(jié)多些,枝丫上的桔子太多,外公就愁它們會壓壞桔子樹,擔心長不大個,甜不少嘴,忙著給枝丫減輕負擔,挑三揀四。

      外公從來不賣桔子,可收獲的時候卻比賣了大價錢還開心。今天摘了送大女兒家,明天摘了送小兒子家,這幾棵樹上的熟了給大姐送去,那幾棵的樹上的.熟了給小侄子送去……外公忙得跟陀螺似的轉(zhuǎn),卻開心得像滿足的孩子,。每次接到我討桔子吃的電話,我都能想象到外公拿著電話時笑得露了虎牙的樣子。

      家里的桌子上又是一盆布滿傷口的桔子。外公曾說:“有傷的桔子一定甜!睘槭裁次矣X得只要是桔子,在我嘴里永遠是甜的呢?

    五年級寫水果的作文 篇5

      到底是哪個水果被稱為“智慧果”、“記憶果”呢?是的,它就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的——蘋果。!

      蘋果在很久很久以前就有人發(fā)現(xiàn)了它的營養(yǎng)有多么的豐富:多吃蘋果可以增長記憶力、提高智能…… ……它還可以降低膽固醇、降低血壓、防癌、止瀉等效果。

      蘋果的顏色也有不同的:最常見的就是紅蘋果了,它對人體的作用可是有很多的,它可以幫助我們保護心臟、提高記憶力…… ……第二種就是走向“平凡之路”的.青蘋果(綠蘋果)它的好處就是可以幫我們保護好牙齒的健康,還有利于我們骨骼的增長…… ……第三種就是比青蘋果還要稀有的黃蘋果,它可以幫我們提升免疫力,還能抗癌,所以體質(zhì)虛弱的人要多吃點黃蘋果。

      聽說美國流傳著這樣一種說法:“每天一個蘋果,讓醫(yī)生遠離我。”這一句話就表示蘋果是非常好的東西了,不過蘋果還有許多種人不可以食用:冠心患者、心肌梗塞者、腎病患者、糖尿病患者不宜多吃蘋果,要不然病情會加重。

      吃蘋果還有許多禁忌:1、吃蘋果不可以啃蘋果核,要不然會出現(xiàn)頭暈、頭痛等情況;2、晚上不能吃蘋果,聽說很多人說早上吃的是金,晚上吃蘋果對身體沒什么好處……

      蘋果是普通的水果,也是最常見的水果,富含豐富的維生素,營養(yǎng)是世界四大水果之冠,我覺得蘋果真的不一般。

    五年級寫水果的作文 篇6

      夏至前后正是楊梅的季節(jié)。而且楊梅正是我最喜歡的水果之一。于是我便想讓爸爸帶著我去仙居摘楊梅,沒想到我一說出口,爸爸就同意了。我別提有多高興了。

      那一天,我們一家來到了楊梅林,在我的身旁就是一棵課高大的楊梅樹,足足有兩三米高,只見一棵棵楊梅樹上掛滿了許許多多的紅楊梅像一串串小紅燈籠掛在樹枝上,美麗極了。看那一顆顆楊梅又大又飽滿,外形如乒乓球,顏色紅得鮮欲滴,紫得黑紅發(fā)亮。媽媽說:“黑紫色的最甜最好吃了!庇谑俏移炔患按叵忍暨x了一顆又大又紫的楊梅,往嘴里送去,用牙齒輕輕一咬,那紅色的`汁水立刻溢了出來,那是一種又酸又甜的感覺。接著我就拿起籃子,開始摘楊梅了。

      我知道樹頂上的楊梅越黑越甜,之后我便小心翼翼地爬上樹上去摘楊梅。爸爸媽媽都在一旁叮囑我要小心。爬到一半,果然看見了楊梅樹上許多楊梅,都是紫得發(fā)黑,我一伸手就摘到了個紅中帶黒的楊梅,一看就知道很甜。我便將楊梅放在籃子里,緊緊地攥在手里。我不一會兒就摘了好多,連手都變成了楊梅的黑紫紅色,而我卻忙得不亦樂乎。沒過多久,那大籃子就裝滿了楊梅,沉甸甸的。

      摘了一個上午的楊梅,籃子里都是自己親手摘的果實,雖然汗流浹背,但是我依然覺得很開心,很滿足。

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