精選五年級(jí)秋天的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我家鄉(xiāng)的秋天和你們的可不一樣，你們就來(lái)看看吧！
秋天，落葉紛飛，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。樹(shù)林里像鋪了一層金色的地毯。小松鼠忙著收集松果準(zhǔn)備好好地過(guò)冬。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏大哥還然而穿著綠衣裳，像戰(zhàn)士一樣地站在秋天的大門(mén)口。
果園里，梨子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子得到了新顏色，你擠我碰。蘋(píng)果紅通通的，十分好吃。
田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色最多，有紫紅的'，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。
這就然而我家鄉(xiāng)的秋天，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，秋姑娘不僅帶來(lái)了果園的豐收，還有那五彩繽紛的美麗樹(shù)葉。
走進(jìn)秋天的八大關(guān)，滿(mǎn)眼都是美麗的樹(shù)葉，我最喜歡楓葉了，它是那樣的美麗，整片葉子有五個(gè)角，顏色火紅火紅的，就像西班牙斗牛士那樣奔放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)紅色，就像主人招待客人那樣熱情，當(dāng)它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄出來(lái)時(shí)，它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落，當(dāng)你每看它一眼，你的.心就會(huì)被它洗禮一次，因?yàn)樗鼰崆槊利�。再看一眼，你的心中一定�?huì)出現(xiàn)一句詩(shī)句，那就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的，而一到冬天，楓葉就變成了紅色，大樹(shù)就像魔法，讓楓葉隨時(shí)都變化著顏色。
我還喜歡一種樹(shù)葉，那就是銀杏葉了，在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里，黃葉滿(mǎn)目都是，在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的，在沒(méi)有完全進(jìn)入秋季的炎熱天氣里，看一看銀杏葉，也許可以讓你的心中涼快很多。
我很喜歡秋天，因?yàn)樗莻�(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)五顏六色的季節(jié)，我很喜歡，你呢？
五年級(jí)秋天的作文 篇3
好懷念那個(gè)秋季呀!溫柔的秋風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物,從學(xué)�；丶业奈覀冺樦镲L(fēng)同秋風(fēng)跑回了家。那個(gè)五年二班好懷念啊!
我清楚的記得那個(gè)秋天我們班文藝比賽得了第一,那是我們過(guò)的最后一個(gè)班級(jí)比賽活動(dòng),因?yàn)榻衲甑牧粵](méi)了,班上的人都很激動(dòng),班主任太開(kāi)心了,他給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我們班同學(xué)的名字。那一天真的很開(kāi)心,那一天班主任笑的是多么的.開(kāi)心,可能是我們班第一次活動(dòng)得了第一,真的發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心到爆炸。
可惜畢業(yè)了回不到以前那么開(kāi)心了,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,新環(huán)境,一切都那么神秘__奇怪的是那么快六年就過(guò)完了。每個(gè)人都有遺憾，我的遺憾是——還沒(méi)珍惜就沒(méi)了。
好懷念那個(gè)有六年二班的秋天吶!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是收獲的季節(jié)，地域不同其風(fēng)格也不同。
我們這里是水果之鄉(xiāng)，所以在我們這里，你除了看到有少數(shù)的棉花，玉米，花生之外，見(jiàn)得最多的是果園了。果園里桃樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)最多。
每到春天的時(shí)候，粉紅色的桃花格外的美，由于品種不一，花色也不同，深的，淺的，濃的，淡的，但是桃花如鄉(xiāng)村姑娘們紅潤(rùn)的臉蛋，總是笑盈盈的綻放。蘋(píng)果花是很有意思的，開(kāi)始是長(zhǎng)一個(gè)小小的淺粉色的花骨朵，待到開(kāi)放時(shí)，向變魔術(shù)似的成了白色。由于要要給花授粉，你如果走在田間地頭，你會(huì)看到花間人頭攛動(dòng)，會(huì)時(shí)時(shí)聽(tīng)到人們那歡快的笑聲！
在人們的辛勤勞作中，綠葉叢中的小桃小蘋(píng)果漸漸長(zhǎng)大了，隨著夏季的來(lái)臨，早熟的桃子上市了，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)起農(nóng)用車(chē)一起擁向水果農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，此時(shí)外地的車(chē)輛也紛紛擁進(jìn)這個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。你去看吧，從夏季到秋天市場(chǎng)車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，各種小吃部的生意也開(kāi)始紅火起來(lái)了。在看那一筐筐熟透的粉紅色的桃子也在人們的討價(jià)還價(jià)中被運(yùn)往他鄉(xiāng)！
陣陣秋風(fēng)吹起時(shí)正是蘋(píng)果成熟的季節(jié)，你如果從果園旁走過(guò)，蘋(píng)果掛在高高的枝頭會(huì)向你點(diǎn)頭微笑，它們一半紅一半黃，透著誘人的亮色。散發(fā)著陣陣果香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，冬季來(lái)臨了，我勤勞的鄉(xiāng)親們也三三兩兩的到果園里修枝剪叉，刨坑追肥，又在孕育著下一個(gè)豐收的`季節(jié)！
一份耕耘一份收獲，我們每人雖然從事不同的工作，但我相信，播下不同的種子，會(huì)有不同的收獲吧！我想如果教師對(duì)學(xué)生播下關(guān)愛(ài)，理解，尊重，信任，寬容的種子，收獲的就是顆顆童心呀！
秋天是美好的，她是豐收的季節(jié)，愿每個(gè)人在這個(gè)季節(jié)摘到自己最喜愛(ài)的果子！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
熱情似火的夏天已不復(fù)存在，而高雅惆悵的秋天卻悄然而至。
秋，將那綠油油的樹(shù)葉點(diǎn)綴成金黃或者火紅。樹(shù)葉在樹(shù)枝上無(wú)力的耷拉著，像一團(tuán)團(tuán)火焰，又似一個(gè)個(gè)元寶懸掛在樹(shù)枝上。當(dāng)風(fēng)提著裙子邁著優(yōu)雅的舞步走來(lái)時(shí)，有的“火焰”隨風(fēng)舞動(dòng)；有的“元寶”搖搖欲墜；還有的離開(kāi)樹(shù)干的牽掛，投入大地的懷抱……
漫步在由落葉鋪成的五顏六色的地毯上，耳邊傳來(lái)“嘎吱——嘎吱——”的秋天交響樂(lè)，傾聽(tīng)著蟬鳴聲聲，看著那深紅的朝陽(yáng)，仰望著那深藍(lán)的萬(wàn)里無(wú)云的'天空，整個(gè)人都沉醉了……
清晨的曙光驅(qū)趕走了漫長(zhǎng)的黑夜，帶來(lái)了嶄新的一天，新的希望。一團(tuán)團(tuán)、一縷縷水霧飄浮在空中，時(shí)而像雙龍戲珠，時(shí)而像龍飛鳳舞，時(shí)而像猴子撈月……千姿百態(tài)、奇形怪狀。一顆顆晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，在曙光下，猶如一顆閃光的珍珠，好不惹人喜愛(ài)。
走在林間小道中，泥土的芬芳和水果散發(fā)的芳香撲鼻而來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)密匝匝的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地射到地面上，使小樹(shù)林愈加幽林。清澈的小泉從石頭上流過(guò)，把石頭沖刷得一塵不染，時(shí)不時(shí)有一片片落葉落在水面上，張開(kāi)火紅金黃的船帆，與溪水一同遠(yuǎn)航。溪水一同遠(yuǎn)航。
早晨，坐在去學(xué)校的公交車(chē)上，透過(guò)玻璃窗，一大片一大片的稻田，在陽(yáng)光的反射下閃著令人眼睛發(fā)痛的金光。突然，我被一陣爽朗的笑聲吸引了，原來(lái)是一位叔叔幫助陌生的老奶奶提行李，并將座位讓給位老奶奶，因此老奶奶贊不絕口，而叔叔卻含笑不語(yǔ)……
“秋色滿(mǎn)園，真情常在”。秋美，人更美。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，是多少文學(xué)愛(ài)好者的天堂;樹(shù)葉，又是秋天的代表作。
它，是一段記錄著美好回憶的語(yǔ)錄，一本傾灑著無(wú)數(shù)筆墨的歷史，一張承載著傳奇與生命的信紙······它的記憶，使秋天更為美妙。
就要去上鋼琴課的我，坐在汽車(chē)?yán)锏却?/p>
一邊欣賞著音樂(lè)，一邊觀賞著窗外那片古老的舊風(fēng)景，度過(guò)著最?lèi)芤獾拿篮脮r(shí)光。
剛搖下窗，一股透露著秋的氣息的`涼風(fēng)迎面襲來(lái)，是我不禁陶醉其中。
忽然，一片枯黃的梧桐樹(shù)葉邁出沉重的步伐，執(zhí)行它的最后一個(gè)使命 ——那就是落葉歸根�？刹磺�，它偏偏落到了我家的汽車(chē)的前玻璃上。頓時(shí)，我對(duì)它那個(gè)身影深深懷著好奇之心，便走下車(chē)子，前去一探究竟······
一下車(chē)，我便迫不及待地小跑過(guò)去，小心翼翼地拿起那片落葉。只見(jiàn)它身材嬌小卻滿(mǎn)臉皺紋，肢體枯黃卻秋意濃濃。它的紋路清晰可辮，一條條往外舒展，疏密無(wú)可挑剔。近似楓葉的形狀，卻經(jīng)歷了歲月無(wú)情地折磨，變得枯黃，變得弱不禁風(fēng)，生機(jī)勃勃在風(fēng)吹雨打中悄無(wú)聲息地流逝。
它的離去，只為了獻(xiàn)出一份力。雖說(shuō)微不足道，卻感人肺腑，動(dòng)人心弦。它用青春告訴我們希望的光亮，近在咫尺;用離去告訴我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)處不在。
它告別了自己的母親卻還在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。它的舉動(dòng)感動(dòng)著我，震撼著我，澆灌著我。
我輕輕撫摸，用最真摯的眼神望著它，對(duì)它表示至高無(wú)上的敬佩。
最后一刻，我把它放在土壤之上，祝它一臂之力，幫它寫(xiě)完人生的最后一個(gè)篇章，畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。
秋天，因?yàn)橛辛寺淙~的一張信紙而意義深刻，因?yàn)橛辛寺淙~的無(wú)私奉獻(xiàn)而偉大。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
夏天姑娘悄悄的走了，而秋天姑娘高高興興地來(lái)了。秋天的樹(shù)葉是金黃色的。而農(nóng)民伯伯可以開(kāi)開(kāi)心心地豐收他等待了一年的食物。燕子又要飛到南方。螞蟻也開(kāi)始緊張地搬食物過(guò)冬了。所有要冬眠的動(dòng)物都要睡覺(jué)了。秋天的樹(shù)葉穿上了金裝，翩翩起舞。
秋天的樹(shù)葉非常美麗。銀杏樹(shù)葉也很美麗，它的形狀像《西游記》里的一個(gè)芭蕉扇。也像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。還像一個(gè)鴨子走過(guò)的腳櫻一個(gè)樹(shù)葉有這么多樣子，真是奇怪。咦，那是什么?再一走近一看，像是個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。它的顏色是綠色的，邊上是黃色的。它的作用是“做茶葉、可以做藥品、還可以做化妝品。還可以做很多東西。它聞起來(lái)非常香，葉脈像一條小溪，流到了各種地方�？吹姐y杏樹(shù)葉，我就想到了三國(guó)時(shí)學(xué)富五車(chē)的`諸葛亮，神出鬼沒(méi)，很奇特�？匆�(jiàn)了諸葛亮。就能把敵人嚇的一退三百里，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)作文秋天》。或許拿銀杏樹(shù)葉，可以裝諸葛亮�？磥�(lái)銀杏樹(shù)葉的功能真大呀!不僅可以做藥，還可以做道具，實(shí)在令人無(wú)不嘖嘖贊嘆呀!
看來(lái)秋天除了可以豐收果實(shí)，還有它自己的一份獨(dú)特的色彩。那一些獨(dú)特的色彩足夠讓我們驚嘆不已呀!這一個(gè)秋天一定會(huì)讓我們過(guò)的高高興興多姿多彩的。
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