精選五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南市街道紫溪村。為了增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解，在老師的帶領(lǐng)下，我們開展了“走訪紫溪村、尋找歷史的足跡”活動(dòng)。
紫溪村是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、歷史悠久的鄉(xiāng)村。從東永二線公路走進(jìn)紫溪村，首先會(huì)看到一對(duì)大樟樹。它們的樹干是空心的，可依然生機(jī)勃勃，高大粗壯。它們可是東陽市二級(jí)保護(hù)植物哦！再近些，就是紫荊橋，它全是用石頭造的。據(jù)說，在造紫荊橋時(shí)沒有用任何工具，是人們用石頭一塊一塊地壘起來的。但這座500多歲的紫荊橋到現(xiàn)在也沒塌，依然挺立在溪流之上。
溪的西邊就是我們的學(xué)�！h萍小學(xué)。學(xué)校中間是一個(gè)水池，里面養(yǎng)著烏龜、金魚和許多水生生物。水池的北面就是禮堂，禮堂用24根柱子支撐著。柱子上刻著木雕，栩栩如生，十分精美。再往北走便是飄萍紀(jì)念館了。里面有一座邵飄萍的塑像，兩邊陳列著飄萍的遺物。
再往飄萍故居的方向走，眼前出現(xiàn)的牌坊不得不使我們停下腳步，佇立觀看。兩側(cè)的一對(duì)大石鼓很有氣勢(shì)，高高聳立著的'牌坊上鐫刻著“御史第”三個(gè)大字。老師介紹說，紫溪是個(gè)文人輩出的地方，不僅有邵飄萍，古代更出現(xiàn)過御史、府臺(tái)和許多秀才。這不禁讓我感到十分的驕傲。
我的家鄉(xiāng)真不愧為是東陽市歷史文化名村，我愛我的家鄉(xiāng)——紫溪村！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鹽城，在我的眼里與想象中，這是一座美麗的城市——以往是奇特的古樸之美，如今則是迷人的現(xiàn)代之美。
身為鹽城這個(gè)大家庭中的一份子，當(dāng)然要為大伙兒描述描述自己心目中的鹽城之美。
古樸之美：曾經(jīng)的道路又細(xì)又長，路兩邊的野花、青草襯托著高大粗壯的梧桐。路過的人們或疾走，或漫步，有的也會(huì)坐在樹陰下乘涼歇腳，欣賞風(fēng)景：平房顯出中國特有的樸素、清秀，甚至是古老的氣息。小河的水很清、很亮，擲一枚石子，小河笑得清亮，又略帶秀麗——這實(shí)在是一幅清秀、安詳?shù)漠嬅�，就是人人向往的世外桃源�。?/p>
時(shí)隔多年，我來到了這個(gè)“世外桃源”，所看到的景色又是另外一種。
現(xiàn)代之美：如今，平坦、寬闊的柏油路鋪開，路邊站立的是一棵棵筆直的小樹，規(guī)則、整齊——人們也越來越重視綠化，整齊、有規(guī)律的園藝越來越普遍。它們雖然沒有曾經(jīng)植物的自然、隨意之美，但井然有序的整潔之美，為城市增添了不少光彩和美感。市中心的高樓大廈鱗次櫛比，不僅讓人們站得更高、看得更遠(yuǎn)，還意味著人類的科技在不斷地進(jìn)步；公園、游樂場(chǎng)開發(fā)得越來越多，為孩子們創(chuàng)造了更多的歡樂；私家車的普及、brt的全線貫通使人們的出行更加方便快捷——這多年的變化可謂是“改天換地”哪！
雖然其變化較大，但也有未被改變太多的`地方，比如：鹽城中學(xué)的北校區(qū)，那兒一直保留著迷人的古色古香，似乎與世隔絕，景色絕不亞于公園里的美景。
不過，無論鹽城的變化有多大，她一直都很美。isn’t?
我熱愛著我的美麗家鄉(xiāng)——鹽城，她太美了！相信你也會(huì)愛上她的，對(duì)吧？
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。我想我也該回故鄉(xiāng)看看了！我乘坐著私人太陽能飛機(jī)，回到了已經(jīng)20年沒有回來的家鄉(xiāng)。
經(jīng)過家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，我被眼前的景象驚呆了：哇！這還是以前的飛機(jī)場(chǎng)嗎？現(xiàn)在已經(jīng)是一座多功能機(jī)場(chǎng)了。有餐廳、電影播放室，在你等飛機(jī)的時(shí)候可以盡情地欣賞，如果你害怕因?yàn)榭措娪岸鴽]有聽到廣播而錯(cuò)過飛機(jī)的話，不用擔(dān)心，現(xiàn)在已經(jīng)有了智能機(jī)器人會(huì)貼身為您服務(wù)，完全不用擔(dān)心誤機(jī)的問題。我走入機(jī)場(chǎng)大廳，一輛自動(dòng)駕駛的飛船停在我面前，我趕緊上車輸入了我母校的名字。
行駛了30秒就到了，我一進(jìn)校門，哇！這還是以前的那到處是枯枝敗葉的學(xué)校嗎？現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)花園，操場(chǎng)變成了一個(gè)專門培育奇形怪狀的'花、果子的巨型花園。這使我很驚訝，操場(chǎng)變成了花園，那下課后同學(xué)們?nèi)ツ睦锘顒?dòng)呢？突然，一個(gè)認(rèn)出我的老同學(xué)拍拍我的肩膀說：“跟我來。”我跟他來到了一個(gè)亭子外面，只見他伸出手按了一下亭子中間的按鈕，亭子慢慢的打開，我跟他一起乘坐電梯來到了地底下。這時(shí)，一個(gè)巨型操場(chǎng)在我眼前出現(xiàn)了，操場(chǎng)包括了：足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)還有游泳館。同學(xué)們可以在這里打籃球，羽毛球，還可以游泳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲把我吵醒，原來這是一個(gè)夢(mèng)��！我希望20年后故鄉(xiāng)的變化跟我夢(mèng)中的一樣！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
今年春節(jié)期間的一個(gè)早晨，我懷著一顆激動(dòng)的心乘上公共汽車，奔向我的家鄉(xiāng)。也許是由于對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛，一路上我都想著家鄉(xiāng)，狹窄的小土路，彎彎曲曲、坎坷不平，晴天，沙土飛得老高，行人都睜不開眼睛。雨天，泥濘不堪，行人都不能走這路。街上差不多只有一家商店和一家餐館。街口，就是我一年前讀過的學(xué)校，校園里沒有花有草，只有幾棵矮小的小樹苗，還有一個(gè)小操場(chǎng)，我們經(jīng)常在一起玩耍。
這時(shí)，車突然停了下來，我才從回憶中驚醒。“該下車了�！眿寢層H切地對(duì)我說。我剛下車，被眼前的.景象嚇了一跳，土路變成了大馬路，左前方的學(xué)校圍上了圍墻，順著圍墻朝里一看，學(xué)校還添了一排漂亮的教師宿舍，新修的花壇坐落在操場(chǎng)中央。學(xué)校旁邊有一塘清澈見底的碧水。街上也增多了許多商店，街兩旁擺滿了各種各樣的菜，有黃瓜、蘿卜、豆芽……走到街盡頭，媽媽向一幢樓房走去，我驚奇地問：“這是誰家呀？”媽媽笑著說：“這就是你奶奶家呀！”這時(shí)，我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦：“咦，奶奶家不是土磚房，怎么變成樓房了？”這時(shí)，媽媽敲了敲樓門，門“呀——的一聲拉開了”，奶奶先是一愣，接著驚喜地接過媽媽的提包，連聲說：“快，快進(jìn)屋坐�！边M(jìn)屋一看，屋里擺著沙發(fā)、、電腦、大電視……客廳中央高掛著一盞“荷花”型吊燈。這次回家鄉(xiāng)，飯桌上擺著雞肉、豬肉、……晚上，小姑還帶著我、弟弟、妹妹去看電影，游公園……多愉快��！假期結(jié)束了，當(dāng)我望了望眼前的景物說：“希望家鄉(xiāng)能越變?cè)矫��！?/p>
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我家住在臺(tái)州臨海，這兒的特產(chǎn)是桔子。
春天，桔樹抽出嫩綠的枝條，小綠枝好奇地探出頭來，好像一個(gè)愛探險(xiǎn)的小勇士，又像一個(gè)腦袋里充滿問號(hào)的小娃娃。幾天后，桔樹結(jié)出了花苞，有的藏在葉子里，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的站在陽光下，露出了燦爛的笑容；還有的兩朵靠在一起，像是在說悄悄話……一陣風(fēng)吹來，花兒們都在枝葉上蕩起了秋千。
夏天，花兒凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桔。小青桔很喜歡捉迷藏，你不仔細(xì)看的`話，還真看不出誰是葉子，誰是小青桔了。放眼望去，是一片綠色的海洋。這時(shí)的桔子可不能吃，咬下一口，準(zhǔn)會(huì)讓你酸掉大牙！
秋天，桔子脫下青色的外衣，換上了橙色的衣服。有的桔子還是青色的，像是捉迷藏沒玩夠；有的半青半黃，像是在說：“看！我有一半隱身了！”還有的已經(jīng)完全橙色了，像是在說：“看！我有多美！”桔子們爭(zhēng)先恐后地生長著，好像在說：“快來摘我！快來摘我！”這時(shí)的桔子，香甜可口，吃了一口，令人還想再吃一口。
冬天，桔園里十分安靜，農(nóng)民伯伯用稻草做了給桔樹穿的衣服，這樣，樹就不會(huì)冷了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桔園！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼之間，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我從外國留學(xué)歸來，并且那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是一名碩士了。因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)——“東莞”，所以專門回來看一看我的親人以及朋友。我就給我媽媽發(fā)送了一個(gè)電子郵件，讓她在家里做好準(zhǔn)備。
剛進(jìn)家鄉(xiāng)，看到眼前巨大的變化，我十分驚訝。全市到處都是鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。原來馬路上經(jīng)常堵車的現(xiàn)象，已經(jīng)消失了，取而代之的是走地下軌道的智能型環(huán)保車，而我原來住的既臟、亂，又舊的.小區(qū)，早已建成了一棟棟環(huán)保型的高級(jí)住宅區(qū)，而且，家家戶戶的房門上都安裝了自動(dòng)辨認(rèn)系統(tǒng)，會(huì)辨別是房主還是小偷。如果是小偷，房門會(huì)大聲呼叫：“來抓小偷啦！”“來抓小偷啦！”……當(dāng)我看到垃圾車來收垃圾時(shí)，我心里冒出了一個(gè)想法：我要為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)“全能垃圾桶”。
這個(gè)垃圾桶的身體是長方體的，像機(jī)器人。它有三條腿，可以自由走動(dòng)。電腦控制的，還有一張會(huì)說話的“嘴巴”和一雙能看到東西的“眼睛”。它看到垃圾時(shí)，就會(huì)用“手”把垃圾撿起來，扔到自己的“肚子”里�？匆妬y丟垃圾的人，還會(huì)警告他呢！它還會(huì)把積累起來的垃圾壓縮成好像餅干一樣小，等到堆滿后，還會(huì)自動(dòng)送去垃圾處理廠處理。
隨著科技的發(fā)展，希望不用等到二十年后才能見到這個(gè)“全能垃圾桶”。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
下雪了！下雪了！長著白胡子的冬爺爺來了，它帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。冬爺爺把禮物打開，天上下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的.手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋悴蛔屛�，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們帶上了手套工作了起來。先做身子，在做腦袋，最后做鼻子，眼睛�？�，那個(gè)孩子還把自己的小紅帽戴在了雪人頭上，還歪帶著，多可愛�。�
家鄉(xiāng)的雪多么美麗，迷人。我最愛家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗咽澜绱虬绲酶友龐啤?/p>
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