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    寫景作文小學(xué)五年級(jí)

    時(shí)間:2022-11-07 12:25:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫景作文小學(xué)五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)15篇

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)1

      秋天來了,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

      銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。

      梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。

      秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的.火炬。

      秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩,幫奶奶收土豆?/p>

      走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣

      啊!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)2

      周末到了,我回到了老家,我最喜歡的就是老家的那一片田野。

      傍晚我和妹妹坐在那顆李子樹下,聽。那是什么聲音,那是風(fēng)吹到了玉米葉上,發(fā)出的“刷刷”聲音,風(fēng)拂過我的臉,真是舒服。只見天邊那紅彤彤的紅霞仿佛給山頭披了一件紅色大衣偶爾有幾只白鷺從山前飛過,就跟張志和說的一樣:“西塞山前白鷺飛!边@景色誰不愛呢?

      我又看向了那片綠意盎然的`玉米地,那些玉米生命力那么頑強(qiáng),有兩個(gè)我那么高了,玉米好像是一群戰(zhàn)士,保護(hù)著它的“好朋友們”。玉米沒熟的時(shí)候,葉子是綠色,等到成熟時(shí),葉子會(huì)變成黃色,或白色。把綠色葉剝開是一群小可愛,一粒粒玉米很飽滿,一個(gè)挨著一個(gè),覺得很誘人。突然我看見一個(gè)人影一閃而過,唉,原來是“小海豚”啊!真是虛驚一場。我又把妹妹抱著欣賞美景。

      在玉米地的旁是一棵桃子樹,不裝,的樹干,樹干多的不可計(jì)數(shù)。雖然桃樹上沒有一個(gè)果子,可是樹葉非常茂盛,好像再把它的全部生命力展示給我們看,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,等到來年結(jié)果的時(shí)候,有許多的桃子。摸起來有毛毛的感覺,就像是個(gè)毛孩子,吃起來,也是非常香甜。

      這田野,陪伴了我這么多年我一直會(huì)記住它。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)3

      一大早,我走進(jìn)田野,涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上。很舒服!剛發(fā)現(xiàn)秋天來了!秋天來了!

      遙望天空,發(fā)現(xiàn)樹葉上只有秋姑娘梳的幾根頭發(fā)。草傷心地看著他好朋友的樹,心想:樹太可憐了,F(xiàn)在它只有幾根頭發(fā),還是他喜歡的秋姑娘把漂亮的辮子拿走了。他真的太窮了。"

      這個(gè)時(shí)候只有松柏竹這么調(diào)皮。他們穿著長袖,姿態(tài)優(yōu)美,在沙沙的.風(fēng)中翩翩起舞.漸漸的,樹葉已經(jīng)被秋姑娘梳理好了,草也因?yàn)閾?dān)心而奄奄一息。她流淚了,所以深秋很冷。

      秋姑娘就要走了。農(nóng)民,動(dòng)植物,含著眼淚,對(duì)秋姑娘說:“謝謝你給我們帶來了豐富的果實(shí)和美好的回憶。再見!秋姑娘,明年我們還會(huì)在這里見面。”秋姑娘說:“再見!我的朋友們,我們明年必須在這里再次見面。再見我的朋友們!”

      說完,秋姑娘依依不舍地離開了。冬天悄悄地向我們走來。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)4

      在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽,因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊瑮鳂湟踩旧弦粚颖”〉募t暈,我知道秋天來了。

      樹林裡落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們在一旁收割稻米,忙得不可開交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿歡樂的.氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會(huì)在月光下一邊快樂的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。

      秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說它帶著些許的憂愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛的季節(jié)。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)5

      我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

      踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場,既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的'樂園!

      春天,操場四周的花草生機(jī)勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

      夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

      秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。

      冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場一片沸騰。

      操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂地成長!

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)6

      宋武在《三碗但幫》里喝了18碗酒,但他不相信店主的話,晚上獨(dú)自去了幫。

      宋武去了崗崗后,突然酗酒發(fā)作,只想在石頭上休息。突然,一只老虎從灌木叢中跳了出來。老虎撲向宋武,而宋武閃到了一邊。當(dāng)老虎再次抬起時(shí),宋武又閃到了一邊。老虎翹起尾巴把它剪了,而宋武閃到了一邊。老虎的力量已經(jīng)被這種拍打、舉起和切割消耗了一半。宋武使勁踢,甚至打了五六十拳,老虎終于倒下了。

      宋武起身,慢慢走向下崗。

      上圖:雙葉柳橋上圖:水中亭上圖:石龍望水上圖:百里菜花

      羅莊位于山東省東南部,北與嵐山區(qū)接壤,東與河?xùn)|區(qū)隔沂河相望,西接蒼山,南接郯城?偯娣e約400公里,耕地1萬多公頃,人均耕地0.58畝。

      羅莊地理位置優(yōu)越,是魯南、蘇北重要的`交通樞紐。206國道縱貫?zāi)媳保瑑贾葜潦仪f鐵路橫穿北方,距離臨沂機(jī)場僅10公里,距離日照、連云港幾百公里。剛在羅莊路過,沒打算去旅游。而且,羅莊的旅游業(yè)也沒發(fā)展好。羅莊網(wǎng)站“觀光旅游”欄目空無一人。這篇文章的目的是讓大家欣賞美麗的風(fēng)景,但不是張文。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)7

      夏季獨(dú)特征并不是那驕陽,不是那讓人煩悶的天氣,而是那有感情又有力度的傾盆大雨。

      “噠,噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來,抬頭一看,已經(jīng)是烏云密布了?墒,想象中的大雨并沒有如期而至,讓行大家安心下來,直到一滴雨水滴落在我的臉上,他仿佛在告訴我:“惡作劇,立刻開始!”不一會(huì)豆大的'雨點(diǎn)便從空中掉了下來,大家驚慌地亂跑。然而,夏季這個(gè)調(diào)皮的孩子卻哈哈笑著,欣賞有趣的一幕。

      但有的時(shí)候,夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。

      蜻蜓在空中胡亂的飛舞,是在探尋食物嗎?是在玩耍嗎?還是在預(yù)告大雨立刻就要來了。當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來,這些小東西立刻要掉下去了吧?墒,他們還在空中飛舞著。

      咋回事?夏季這個(gè)孩子是在考驗(yàn)他們嗎?是把他們困在哪兒了嗎?還是……我不敢往下想?僧(dāng)我再看過去的時(shí)候,他們還在那兒,是夏季可憐他嗎?

      春季的雨是細(xì)細(xì)綿綿的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰涼涼的,夏季的雨是有感情的,一種孩子子的感情。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)8

      為了觀日落,我早早的就吃完了晚飯,拖著把椅子來到了陽臺(tái)上。 勞累一天的太陽,帶著疲憊的身子,收起了耀眼的萬丈光芒,這個(gè)時(shí)候他身邊的云彩霎時(shí)變成了紫紅色,深紅色,粉紅色……

      一眼望去美極了,太陽慢慢的往下落,把一條條,一束束五彩色帶灑滿天空,灑向大地,灑向世界,使人時(shí)而覺得像一座座五彩天橋,時(shí)而又覺得像七彩七色彩虹,漸漸的太陽落山速度越來越慢了,他落到樹林里,用雙眼凝視大地,顯示出一種難舍難分的情感。過了一會(huì)兒,又像一位羞紅了臉的姑娘,調(diào)皮地躲進(jìn)了山巒里。這時(shí)太陽由扁圓變成半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形的紅色小船,輕輕地?zé)o聲無息的終于完全落到地平線之下了。

      太陽消失了,可他不舍的在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成深紅,沈紅變成粉紅,最后由粉紅變成淡紅,越變越淡,最后終于消失了。

      令人贊嘆不已的'景色深深的印在我的心頭。

      啊,多么壯觀而秀麗的景色呀!

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)9

      清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見了樹枝上已長出了綠芽。

      我來到街心公園,漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,此時(shí)頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時(shí),我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先就是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的`嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),就是紅色的露珠,還就是未落的果實(shí)?不,都不就是,而就是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘。

      !春天來了,我愛春天。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)10

      不知何時(shí)春天已回到了大地的懷抱,山綠了,水藍(lán)了,杏花、梨花、丁香漫山遍野競相開放,放眼望去盡是一派喜人的春光。

      湖面上偶爾飛過一只春燕低低地擦過水面,瞬間湖水蕩起無數(shù)的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機(jī)。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的沒有一時(shí)的輕閑。牽手走過的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時(shí)的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。

      我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的`臉紅起來了。……”游人不時(shí) 駐足觀望著我“有這么夸張嗎?”“不,你們不懂這是大自然對(duì)世人的恩賜,我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會(huì)她帶給人類的清香與回味。”正如朱自清先生所說“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是 新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。”我愛春天愛她的大公無私更愛她能帶給人類重生的希望。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)11

      夏日的一個(gè)傍晚,吃過飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

      走進(jìn)公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

      還有一條清澈見底的小河,河里的`小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們在河水中嬉鬧著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚,還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹,細(xì)長的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群,來到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí),媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說:“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們在耕地,耕了一會(huì)兒累了趴下睡覺去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭我搶,開心極了。

      公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來歡笑聲,時(shí)而傳來歌聲,看上去他們非常開心快樂。

      。《嗝疵利惖墓珗@。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)12

      在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽,因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊瑮鳂湟踩旧弦粚颖”〉募t暈,我知道秋天來了。 樹林里落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們在一旁收割稻米,忙得不可開交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿歡樂的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會(huì)在月光下一邊快樂的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。 秋天的`景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說它帶著些許的憂愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛的季節(jié)。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)13

      一個(gè)晴空萬里的早晨,太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。

      西湖公園可真美!綠的發(fā)亮的小草,爭奇斗艷的`鮮花,正在向我招手的大樹……。哇,真是一幅美麗的圖畫!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水,湖面上漂著五顏六色,奇型各異的小船:手劃的、腳踏的、電動(dòng)的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走,奇形怪異、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下,形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊,有一個(gè)人工小魚塘,游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋,“哇,多么美麗的大型游樂場所!”小火車,碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。

      在媽媽的催促下,我才依依不舍地離開了西湖公園。

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)14

      一陣風(fēng)吹來,仿佛媽媽的手撫摸著我們的面頰!啊,春天來了!

      燕子帶著他那剪刀似的尾巴從南方飛了回來,停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

      萬物在燕子的換下蘇醒了!柳樹脫掉了黃褐色的大衣,長出了新的枝丫,在微風(fēng)下翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中采集香甜可口的花粉準(zhǔn)備藏進(jìn)蜂窩;迎春花綻開了燦爛的笑容;小草從地下鉆出了頭來,驚奇的望著多姿多彩的世界,竹筍也不甘示弱,使出渾身的力氣從的下冒了出來。

      小河里的.冰融化了,小魚在水里戲水,小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣,換上了涼爽的春裝,小朋友在廣場上放風(fēng)箏,農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,“一年之計(jì)在于春”我們也要種下智慧的種子,好好學(xué)習(xí),更上一層樓!

    寫景作文小學(xué)五年級(jí)15

      秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

      傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長長的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。

      突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的.桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!

      楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。

      。∥覑勖利惖那锾!

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