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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-12-17 10:55:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      森林里,住著許多小動(dòng)物,聰明兔和機(jī)靈鼠是他們中才華最最出眾的,同時(shí),聰明兔和機(jī)靈鼠是一對(duì)非常要好的朋友,她們住在一個(gè)山洞里,一有空就出去郊游,日子過(guò)的非常悠閑。

      但是,有一天,森林里來(lái)了一只狐貍,他詭計(jì)多端,十分不服氣,說(shuō):“我才是才華最出眾的人,她們算什么東西!”就這樣,他為了除掉這兩個(gè)心腹大患,打算把聰明兔和機(jī)靈鼠給吃了。

      —天早晨,狐貍早早地就起床了,他想趁聰明兔和機(jī)靈鼠睡覺(jué)的時(shí)候,把她們給吃了。他來(lái)到山洞前,發(fā)現(xiàn)山洞口有一扇門(mén),他想把它打開(kāi),可這門(mén)太結(jié)實(shí)了,他使出吃奶得勁兒也打不開(kāi),原來(lái),聰明兔怕有小偷,所以她在門(mén)口裝了一個(gè)鐵門(mén),上了鎖,除了聰明兔和機(jī)靈鼠有鑰匙可以自由出入外,任何人不得入內(nèi)。不過(guò),詭計(jì)多端的.狐貍不會(huì)因此而放棄,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好點(diǎn)子,只見(jiàn)他走到鐵門(mén)前,“咚咚”敲了一聲,假惺惺地問(wèn)道:“有人嗎?”聽(tīng)到敲門(mén)聲聰明兔看了看貓眼,,對(duì)機(jī)靈鼠說(shuō):“狐貍來(lái)了,給他開(kāi)門(mén)嗎?”“讓我想想,恩,沒(méi)事,不就是狐貍嗎?等一下,我自有辦法!”說(shuō)著,從廚房里拿出了一個(gè)水桶,在水桶的柄上裝了一根繩子,并往水桶里裝滿(mǎn)了水,放在鐵門(mén)上,然后,又讓聰明兔往地上放了幾個(gè)老鼠夾子,才把門(mén)打開(kāi),門(mén)一開(kāi),已經(jīng)心急如焚的狐貍迫不及待地沖了進(jìn)來(lái),機(jī)靈鼠一拉繩子,狐貍被潑了一身水,這讓他又氣又惱!于是,氣憤的沖了進(jìn)去,結(jié)果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了,頓時(shí),他大叫一聲,疼得哇哇大叫,發(fā)瘋了似的沖了出去,聰明兔和機(jī)靈鼠看見(jiàn)狐貍跑了,開(kāi)心地?fù)袅艘徽,回去繼續(xù)睡覺(jué)了。

      自從這一次之后,狐貍再也不敢招惹聰明兔和機(jī)靈鼠了,她們快樂(lè)的生活在山洞里,直到永遠(yuǎn)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      假日時(shí)如果下雨,我就會(huì)愁眉苦臉,因?yàn)槲铱鞓?lè)的假日又要泡湯了;但如果考試當(dāng)天下個(gè)傾盆大雨,我就會(huì)手舞足蹈、歡天喜地的說(shuō):“好個(gè)下雨天!”我以敬畏的心來(lái)祭拜雨神。

      下雨滴滴答答,那輕快的節(jié)奏好像大自然在開(kāi)演唱會(huì),你一言我一語(yǔ),大家唱得沒(méi)完沒(méi)了,此起彼落、不亦樂(lè)乎!這時(shí)候濛濛雨中的傘花一朵朵的開(kāi)啟,五彩繽紛,十分壯觀美麗,讓下雨天更覺(jué)得漂亮、好玩了!

      討厭下雨的人,是不喜歡穿雨鞋、雨衣的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得很麻煩,一點(diǎn)也不方便;一畦畦的水坑讓人感覺(jué)到處很潮濕,到處濕答答;對(duì)于過(guò)敏的同學(xué)甚至?xí)恢贝驀娞,所以一下雨他們就愁眉不展?/p>

      有一次下雨,剛好是假日,因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫晕覂裳郯l(fā)直的緊盯著窗外下得沒(méi)完沒(méi)了的雨滴,希望雨快點(diǎn)停,不然我只能做室內(nèi)活動(dòng);一直到下午,等著、盼 著,雨終于停了。我快快樂(lè)樂(lè)的去公園玩,看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來(lái)運(yùn)動(dòng)了,它們一定也覺(jué)得雨后的空氣特別清新,就像我一 樣,所以呼朋引伴的出來(lái)漫步;接著我捉了幾只蝸牛來(lái)看一看,我覺(jué)得好可愛(ài),我真想牽著它們?cè)谟旰蟮墓珗@悠悠閑閑地散步,只可惜它們真的'太小了。

      下雨天讓我學(xué)到了“先苦后樂(lè)”這句話(huà),我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面,就不會(huì)為雞毛蒜皮而愁眉苦臉,并且每天保持笑容才不會(huì)氣壞身體,不然就得不 償失啦!所以要心胸寬大,聽(tīng)過(guò)宰相肚里能撐船吧!這樣才不會(huì)被別人說(shuō)你很煩人,自己的心情也才能更開(kāi)朗、更舒暢,就像雨過(guò)天情的天空一樣,更清新、更舒 暢、更湛藍(lán)了!所以,我開(kāi)始喜歡下雨天及雨后的散步!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      生命中充滿(mǎn)等待,有時(shí)我們會(huì)等一個(gè)人,有時(shí)我們?cè)诘纫粋(gè)機(jī)會(huì),有時(shí)我們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)間。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,當(dāng)你真正了解等待的難熬時(shí),你會(huì)懂的珍惜那個(gè)會(huì)一直等你的人,珍惜那個(gè)你等了很久等來(lái)的機(jī)會(huì),珍惜那段時(shí)間……

      當(dāng)我們面臨工作時(shí),我們需要等待一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我們需要特定的時(shí)間做特別的事的時(shí)候我們?cè)诘却龝r(shí)間,那等待的時(shí)間我們用來(lái)干什么呢?

      公園中隨處可見(jiàn),有的人坐在凳子上等著自己要等的人,有的人愿意轉(zhuǎn)悠一會(huì)來(lái)消耗時(shí)光,有的人拿著手機(jī)玩游戲聽(tīng)歌來(lái)消耗時(shí)間,等待是漫長(zhǎng)的',那等待的時(shí)間如果充分利用起來(lái),那一定會(huì)有不小的收獲,文人魯迅曾說(shuō)“我用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)!倍嗌偃四軌蜃龅椒艞壸约盒菹⒌臅r(shí)間去投注于學(xué)習(xí)中呢,又有多少人能充分利用自己的時(shí)間呢,我們或許做不到用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí),但我們可以做到用等待的時(shí)間去看一些書(shū)做一些有意義的事,不是嗎?假如等一個(gè)人的時(shí)間有10分鐘,那等3次就有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等6次就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等10次就有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,雖然每次等待的時(shí)間很短,加起來(lái)卻可以做很多的事情,10分鐘我們可以慢慢地拼讀一篇文章,10分鐘我們可以關(guān)注最近的新聞要事,10分鐘我們可以背一篇詩(shī)文……

      因?yàn)榈却速M(fèi)時(shí)間的人們,在你們感覺(jué)時(shí)間不夠用的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己在別人努力的時(shí)候,自己在做什么,別覺(jué)得時(shí)間太少,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,把握時(shí)間才能擁有時(shí)間,掌握時(shí)間。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      她,一頭烏黑的亮發(fā);她,一雙又大又圓的眼睛;她,一張嘮嘮叨叨的嘴巴。每天,家里總有她忙碌的身影,她,就是我的媽媽。

      初冬·清晨·忙碌

      “起床了,衣服在床頭,我去做飯了!贝巴,寂靜的城市剛剛蘇醒,隨著初冬的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,家里,媽媽已忙碌了起來(lái)。

      坐在沙發(fā)上,睡眼朦朧的我看見(jiàn)媽媽右手拿刀,左手扶菜,一刀一刀地切下去,菜被攔腰切斷,之后被整整齊齊地?cái)[在盤(pán)子里!皢昀病币宦暎讼洛伭,媽媽左手拿鍋右手拿鏟,熟練的翻炒兩下,一盤(pán)熱氣騰騰的炒青菜和清粥便擺在了我的面前。馬不停蹄,她又進(jìn)了廚房,刷鍋刷碗!奥c(diǎn)兒吃,沒(méi)人跟你搶?zhuān) 眿寢屨f(shuō),我雖然厭煩別人打擾我吃飯,但心里卻是暖暖的。

      窗外,一陣初冬的寒風(fēng)吹來(lái),讓我精神飽滿(mǎn),望望藍(lán)天,媽媽的愛(ài)伴我走上了去學(xué)校的路。

      初春·夜晚·助人

      初春的'夜,無(wú)比寂靜,空氣中飄浮著花草的香氣。街心花園的小路上,一個(gè)小朋友,輕輕地抽泣,風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著他。

      “看!那有個(gè)小朋友,這么晚了自己在那兒干什么,旁邊怎么沒(méi)有大人?”媽媽指著那個(gè)小朋友驚訝地說(shuō),說(shuō)著就向那個(gè)孩子走去。我拉著媽媽要走,覺(jué)得指不定會(huì)有什么危險(xiǎn),但媽媽不聽(tīng),毫不猶豫地走過(guò)去,安慰小朋友,幫他打了電話(huà)。一會(huì)兒,一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨急急忙忙的趕了過(guò)來(lái),一把摟住小朋友,連連向媽媽道謝?粗鴭寢尩男袨椋頌槌踔猩奈易岳⒉蝗。

      夜更深了,天,更黑了,路燈亮了,城市睡了。我和媽媽開(kāi)心地走上了回家的路。

      天下有許許多多的媽媽?zhuān)矣X(jué)得我媽媽是最無(wú)私,最有愛(ài)心的一個(gè)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我有一位非常關(guān)心我的老師,她就是我敬愛(ài)的語(yǔ)文馮老師。

      馮老師身材非常的苗條。她有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。

      馮老師最大的特點(diǎn)就是關(guān)心學(xué)生。二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我生了兩個(gè)星期的病,來(lái)到學(xué)校,對(duì)所教的課文一問(wèn)三不知。大課間的時(shí)候,馮老師向我慢慢走來(lái),用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“拿上語(yǔ)文書(shū)和《補(bǔ)充習(xí)題》,到辦公室,我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”老師先把上課時(shí)的內(nèi)容講了一遍,可我還是一頭霧水,聽(tīng)也聽(tīng)不明白,老師便不厭其煩地幫我講,直到我聽(tīng)懂為止。然后,老師又讓我做一下《補(bǔ)充習(xí)題》。可是有一題我想來(lái)想去也不會(huì),老師似乎看穿了我的心思一樣,讓我再讀一遍題目,可我還是丈二和尚-----摸不著頭腦。于是,馮老師很耐心地給我講解了一遍又一遍,終于,我從中明白了,老師的聲音才戛然而止。我做完了所有作業(yè),但我還在擔(dān)心馮老師的嗓子又沒(méi)有啞,會(huì)不會(huì)痛。

      有一回上課,我一直東摸摸,西摸摸,人在教室,心在操場(chǎng)。我玩得正帶勁的`時(shí)候,一個(gè)紅粉筆頭沖我飛來(lái),我頓時(shí)看到一條美麗的弧線,可那粉筆頭飛到了我的鼻梁上,正好一個(gè)紅點(diǎn)兒,不過(guò),那痛不是一般的痛,是火辣辣的痛呀!她對(duì)我一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,所以請(qǐng)你好好聽(tīng)課!”

      從此以后,每當(dāng)我要上課開(kāi)小差的時(shí)候,我心中就出現(xiàn)了一面鑼?zhuān)皣帯钡厍昧艘宦,?dāng)然,那個(gè)聲音也響起了,漸漸地,我的這個(gè)老毛病就沒(méi)有再發(fā)過(guò)了。

      瞧,這就是關(guān)心我的語(yǔ)文老師-----馮老師。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      “真好吃!”“味道不錯(cuò)!”“嗯,再來(lái)一個(gè)!”哈哈,快看,我“楊大廚”一番大顯身手,讓那么多人“贊不絕口”!這究竟是怎么一回事?其實(shí)。

      上周,我!皫熒渤砷L(zhǎng),攜手幸福餐”正式開(kāi)始,這次活動(dòng),我們班幾位熱情的家長(zhǎng),為班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐:可樂(lè)雞翅、三明治、水果沙拉,提起來(lái)樣樣令人垂涎欲滴。但是最令我難忘的還是做壽司的情景!斑@次成長(zhǎng)節(jié),我們不但能吃到現(xiàn)成的壽司,還能親自動(dòng)手制作!崩蠋熢(huà)音剛落,所有同學(xué)都搶著報(bào)名,并且迅速排好隊(duì)。等了一會(huì)兒,后面的同學(xué)似乎有些按耐不住,個(gè)個(gè)都不停地埋怨:“按這樣的.速度,什么時(shí)候才能輪到我呀?材料是有限的,要是突然沒(méi)有了,那該怎么辦呀!”我是第三個(gè)做壽司的,制作前,老師先給我品嘗了她做得壽司,我邊吃邊想:周老師做得壽司雖然樣子好看,但是因?yàn)榘酌罪埛诺锰,使得整體偏淡。于是,我便吸取了周老師的教訓(xùn),開(kāi)始了我的制作過(guò)程:我先把一張又大又薄的海苔鋪在做壽司的竹簡(jiǎn)上,在上面放上少量的米飯,再在米飯上放幾根蘿卜條、一大勺肉松、幾個(gè)黃瓜片,接著,我用竹筒緊裹壽司,并繞了一圈又一圈,然后輕輕松開(kāi)竹簡(jiǎn),取出壽司,用菜刀把它平均分成十二分。大功告成!我拿著親手制作的壽司拍照、留念,取出一個(gè)壽司塞進(jìn)嘴里,呀!這壽司絕對(duì)比外面做得好吃十倍!我開(kāi)心極了,連忙拿著成果與同學(xué)們分享,“怎么樣?”我迫不及待地問(wèn)正在品嘗的同學(xué)們!班牛诲e(cuò)!”“咦?這味道還挺好的嘛!”,聽(tīng)到同學(xué)們的表?yè)P(yáng),此時(shí)此刻,我的臉上露出了甜美的笑容。

      今天,我不僅獲得了成功的喜悅,更是明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,但是別人的不足我們也可以加之改進(jìn),正如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō):揚(yáng)長(zhǎng)避短。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      春天里,蔚藍(lán)的天空,好像藍(lán)寶石那樣晶明.那樣美麗。和煦的太陽(yáng),好像慈母般的笑臉,溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機(jī)。

      在這一天的校園里,第二節(jié)下課的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng),因?yàn)槲覀円e行春游,先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),最后是校長(zhǎng)一聲令下,我們學(xué)校的同學(xué)們浩浩蕩蕩的走出校門(mén),簡(jiǎn)直像一支龐大的軍隊(duì),我們班站在最前面,我們邊走邊聊,同學(xué)們說(shuō);‘我們學(xué)校就好像是舉行兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征一樣,人數(shù)不計(jì)其數(shù)!有的同學(xué)說(shuō);‘今天的交通該堵塞了!/還真的堵塞了。轉(zhuǎn)眼間,我們到了農(nóng)村。老師說(shuō)不讓同學(xué)們踩踏農(nóng)民種植的一切蔬果。果然,老師的話(huà)真的很有效。終于到【青屏山】的后山了,那里的路上都有石頭,走起路來(lái)很費(fèi)勁。這時(shí),不知從哪一個(gè)人的`嘴里說(shuō)出了堅(jiān)持就是勝利,我們也跟著說(shuō)起來(lái)了。

      這時(shí),同學(xué)們都筋疲力盡了,我們也快頂不住太陽(yáng)的熱,于是我就用‘望梅止渴’的成語(yǔ)鼓勵(lì)了我,使我從困難中脫身。

      終于該到吃午飯的時(shí)候了,同學(xué)們都拿著自己的食物狼吞虎咽的大口大口地吃起來(lái),我于是就津津有味的吃起來(lái)。

      這回的春游使我看到了很多景物,如;喇叭一樣的花和明如玻璃的龍須湖。

      是時(shí)候該對(duì)這些景物依依不舍了,在下山的那一瞬間,攝影師給我們?nèi)熒牧艘粡埡嫌,作為這次春游的留念。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想起了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

      記得有一次,在一個(gè)寒冷的冬天晚上,家里忽然沒(méi)電,爸爸又不在家,媽媽連忙把被子披在我身上,抱我跑下樓梯,冒著嚴(yán)寒,四處找保安人員,找了很久都找不到,看到凳子,就立刻坐下來(lái),直問(wèn)我:“冷不冷?”“不冷,有你為我遮風(fēng)擋雨,我怎么會(huì)冷呢!”我說(shuō)。媽媽開(kāi)心地笑了。我用小手摸著媽媽那臉著急的樣子,風(fēng)越來(lái)越大,我感覺(jué)到媽媽的身子在發(fā)抖,我連忙把被子披在媽媽的身上,媽媽又把被子披在我身上,說(shuō):“傻孩子,你是媽媽的'開(kāi)心果,你可不能著涼了!钡搅肆璩1時(shí),保安人員在巡邏時(shí),看到后,問(wèn)我們:“你們?cè)趺醋谶@里?”“我們家沒(méi)電,找了很久都沒(méi)有人,所以就在這里睡覺(jué)!北0踩藛T立刻通知了管理處幫我們修好!“我們很感謝你們!薄氨0踩藛T卻說(shuō):這是我們應(yīng)該做的!

      我愛(ài)我偉大的母親。因?yàn)樗秊槲宜龅囊磺,都值得我感?dòng)。

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