關(guān)于五年級(jí)的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
天底下母愛皆知，但是大家有沒有關(guān)注到還有一位默默無聞為我們做貢獻(xiàn)的父親。父親不像母親那么無微不至，但是有一種別樣的愛。如果把母愛比作幽幽泉水，那父愛則是高大的泰山。
我的父親雖然不像母親一樣那么關(guān)注我的學(xué)習(xí)，但是在關(guān)鍵時(shí)候，還是得靠我的父親。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸過來耐心的'給我講，給我理清思路，讓我明白這個(gè)題，并懂得這一類型題的求法。在我的成長道路上，父親的關(guān)心雖然不多，但每件都是非常重要的。
我的父親還給了我勇氣。我去北京歡樂谷玩的時(shí)候，看到了一個(gè)娛樂項(xiàng)目，名字叫做銀鳥飛翼，是一種過山車。非常刺激，軌道也比較長，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，腦子里立刻浮出了好玩兩個(gè)字。但是自己又不敢上。爸爸看了我這個(gè)樣子，便對(duì)我說：“覺得好玩就要上，男子漢就需要勇氣。如果你上了以后在遇到什么事就不怕了。再說了，這些都有安全設(shè)施，不要擔(dān)心掉下來，你看多好玩呀。在爸爸的鼓舞下，我終于決定嘗試一下。輪到我們了，我的心跳動(dòng)速度立刻升快。出發(fā)了，我就像鳥一樣飛來飛去，真的不算很恐怖，但是卻非常有趣兒。是爸爸給了我勇氣，讓我在許多事得到了幫助。
我的爸爸給了我快樂。媽媽主張讓我學(xué)習(xí)，爸爸主張讓我放松，有個(gè)更好的心態(tài)學(xué)習(xí)。爸爸和我一起玩耍，給了我快樂，讓我從疲勞的一天里走出來，心情變得輕松快樂許多，也變得更加有活力。
當(dāng)我不小心磕破時(shí)，找到爸爸，希望得到一絲安慰。可是爸爸卻說：“沒關(guān)系，誰都磕破過，過幾天就好了�！蔽译m然不情愿，但是我知道，爸爸并不是不關(guān)心我，他這樣做是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要經(jīng)常依托別人。也許這就是父愛吧。
父愛如山，在我們眼里，雖然情感上不如媽媽好，非常冷淡，但是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，可以看出他總是關(guān)心著我們。
五年級(jí)的作文 篇2
分享是什么？爸爸說分享是快樂的，媽媽說分享是甜美的。太陽學(xué)會(huì)分享，是來源于植物；植物學(xué)會(huì)分享，是來源于動(dòng)物；動(dòng)物學(xué)會(huì)分享，是來源于人類……而我學(xué)會(huì)分享，是來源于幾本書。
鄰居家有個(gè)姐姐，叫林靈。她家可是“超級(jí)百寶箱”哇！琳瑯滿目的玩具公仔、其樂無務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意，都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會(huì)大張旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睜大雙眼。可惜每次她又故意擺出一副臭美的架勢：只許我看，不許我摸，讓我非常難堪。于是，我每次都會(huì)略施小計(jì)、趁她不注意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速將她的寶貝收起來了。
這天是星期日，我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠(yuǎn)處清晰地看到，林靈姐姐已站到門口，等待我的“大駕光臨”了！真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進(jìn)了她的`書房，她努了努嘴，指了指她的書架！我順勢看去，驚呆了：哇，楊紅櫻的所有系列圖書，整齊地?cái)[放在其中！要知道，我這個(gè)“小書迷”最愛看“陽光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書了！此時(shí)此刻，我心里又驚又喜，驚是因?yàn)闆]有想到才幾天功夫，她就把楊紅櫻的所有書全買了；喜呢，是因?yàn)橐恢睕]機(jī)會(huì)看楊紅櫻的書，這次可以大飽眼福了！我伸出手拿書，不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我裝作可憐地求她，可她還是不借，這下我火了，一下子就跑回了家。
過來幾天，她來向我借書，我猶豫了，眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說：“借吧，你又不是小肚雞腸之人�！笨珊谔焓拐f：“不借，她都沒借你！”經(jīng)過一番心理掙扎，最后，白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時(shí)，林靈姐姐似乎剎那間被我感動(dòng)了，連連說：“以后你可以隨便拿我書看！”
通過這件事，我深深的體會(huì)到：“有分享才有快樂，分享是美好的！”
五年級(jí)的作文 篇3
我的家就像三國演義一樣，每天都會(huì)有“戰(zhàn)爭”出現(xiàn)，這不，今天又出現(xiàn)了“戰(zhàn)爭”，就讓我跟你講講今天的三國之旅吧！
今天，身為武不如趙子龍，文不如諸葛亮的.劉備，也就是我，早早地起來了，一出門就看到我的軍師——“神機(jī)妙算的諸葛亮”——媽媽，她正在為“士兵們”做飯呢！這時(shí)，“文武雙全的曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一場戰(zhàn)爭了。
我吃完早飯，精力充沛，一步跳到沙發(fā)上，拿起“軍旗”——遙控器，就占領(lǐng)了“荊州”——電視機(jī)。正當(dāng)我享受快樂時(shí)，“曹超”、“諸葛亮”也來到了沙發(fā)，曹超也準(zhǔn)備占領(lǐng)“荊州”，我急忙向“軍師諸葛亮”求救，“諸葛亮”朝四周望了望，便用命令的口氣說：“老喻，去洗碗。”“曹超”只好無奈退場，過了一會(huì)兒，“曹超”又返回戰(zhàn)場，我向“諸葛亮”使了個(gè)眼色，她便明白了，于是，她又說：“去買菜！”所以，“曹超”只好又退場了。買完菜，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候了。哈哈！“荊州”守住了。
怎么樣，我們家是不是很有趣？如果你想了解我們家，請撥打：1234567吧！
五年級(jí)的作文 篇4
一頭狼演講說：“親愛的熱愛和平的綿羊們，你們知道對(duì)當(dāng)今世界的最大威脅是什么嗎？ 那就是幾頭山羊組成的邪惡軸心。我們的衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)，這幾頭羊一直在山上偷偷地磨犄角。 請問，它們想干什么，為什么要磨犄角？這難道不是對(duì)全世界狼族的挑釁嗎？我們狼辛辛 苦苦地維持著世界和平，照顧著世界各地羊群的幸福，呵護(hù)著它們的生命，吃它們的肉， 喝它們的血，披它們的皮。我們決不允許存在這樣的戰(zhàn)爭威脅。有的`羊說了，羊磨犄角是 為了自衛(wèi)。笑話！有狼保衛(wèi)你們，你們要什么自衛(wèi)？我們已經(jīng)將山羊磨犄角的問題提交聯(lián) 合國安理會(huì)討論，我們要求這幾頭山羊徹底放棄犄角，否則就意味著戰(zhàn)爭�！�
一頭懂哲學(xué)的狼對(duì)羊說：“世人把狼說成殘忍兇惡的動(dòng)物，其實(shí)這是誣蔑。我們狼向來屬于上流社會(huì)，因?yàn)槲覀円恢本佑谑澄镦湹捻攲�。你看看我的眼睛，再看看我的牙齒和爪 子，就能看出來：狼不僅聰明、智慧，而且強(qiáng)壯。而羊之所以處于食物鏈的底層，則是因 為他們軟弱和愚蠢。狼是羊的救星，試想，如果一頭羊被狼吃掉，經(jīng)過狼胃的消化和吸收，就會(huì)成為狼的一部分——從一頭軟弱愚蠢的羊，到成為一頭聰明、智慧和強(qiáng)壯的狼的 一部分，從愚昧的賤民，一下躍入文明的上流社會(huì)，這就是進(jìn)步。為了羊類的進(jìn)步事業(yè)， 一頭好羊必須經(jīng)受狼的胃液的洗禮。
羊聽了這番大道理，不禁心向往之�！袄窍壬�，請您稍等片刻。我想把我那幾個(gè)羊羔領(lǐng)來，到您肚子里去留學(xué)，您以為如何？”
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都懷揣著七彩的人生夢想，都有著自己的奮斗目標(biāo)。它像是風(fēng)向標(biāo)，牽引著我們奮力向前奔跑。有的人想成為一名宇航員，有的人想成為一名成功的企業(yè)家，有的人想成為一名光榮的人民教師... ...我也不例外，我想成為一名著名的.服裝設(shè)計(jì)師。
我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槲覍?duì)這一類的東西很感興趣。媽媽買來的時(shí)尚雜志，我經(jīng)常翻出來看一看。雖然我還沒到琢磨它們的時(shí)候，但我已經(jīng)可以欣賞到它們的美了。
我家里有許多芭比娃娃，有時(shí)我會(huì)把自己穿不下的衣服裁出點(diǎn)布，縫幾件為娃娃量身定做的小衣服，給她們穿上，讓她們當(dāng)我的時(shí)裝模特。我還喜歡畫畫，常常將自己想到的時(shí)裝表達(dá)在畫紙上。
我對(duì)設(shè)計(jì)衣服感興趣，其實(shí)是在小時(shí)候受到了爺爺?shù)难�。爺爺以前是個(gè)裁縫，在我小時(shí)候他常給我做衣服，我也都會(huì)看著他做。心靈手巧的爺爺飛針走線，十分專心的做著，不一會(huì)兒，一件漂亮的衣服就做好了。從此我愛上了服裝設(shè)計(jì)。
要想成為服裝設(shè)計(jì)師可不簡單。必須得努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)。想要深入的了解設(shè)計(jì)的知識(shí)，離不開扎實(shí)的語文；想要精密的計(jì)算測量離不開數(shù)學(xué)；想要走出國門，將自己的創(chuàng)意推向世界，更離不開英語。
我相信，只要經(jīng)過努力，總有一天我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，隨著人們的年齡許許多多的事情也就悄然無息的消失了。但唯獨(dú)一件事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
我記得那年，是一個(gè)夏天的夜晚。
那次，我發(fā)高燒了。是媽媽背著我到人民醫(yī)院去看醫(yī)生。其實(shí)，醫(yī)院離家有五六分鐘就到了。醒來的時(shí)候我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了。剛一睜開眼，就想瞑目，也只能怪太陽公公的陽光照的我實(shí)在想睡覺。可是，聽到媽媽暖暖的聲音，實(shí)在想翻身起床，立刻讓我朦朧的睡意瞬間消失了。
一起床，第一眼看到媽媽酥麻的微笑，直接讓我充滿了斗志。不妨告訴你，我媽媽可是標(biāo)準(zhǔn)的美人，自帶仙氣的那種，一字眉，桃花眼，鵝蛋臉，挺俏鼻子就是她。
媽媽端來一碗粥，雖說媽媽很漂亮，但眼神中有些憔悴。媽媽拿起勺子，吹了一口氣說：“不燙了，快吃吧。”我吃完了一口之后說：“媽媽您不吃嗎�！眿寢尰卮鹞艺f“吃完了”。
奶今看到媽媽這副模樣，媽媽還說吃完了。我豈會(huì)不知那么您到底有沒有吃早餐。可能你還不知道，在您背我的時(shí)候你晶瑩的“汗珠”時(shí)是不是的滴在我手里；您背上的“珍珠”早已濕透我的心口；你頭發(fā)上的`汗水早已在我的臉上。
這時(shí)，我突然覺得這一碗粥就像一個(gè)定時(shí)的炸彈，時(shí)不時(shí)的會(huì)在我的食道里炸開了鍋。我的喉嚨哽咽著，像是一個(gè)很小很小的魚刺，刺在我的喉嚨。
不知，我流眼淚了。
五年級(jí)的作文 篇7
你知道嗎？我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師！因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)！
她總是面帶微笑，精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人！每當(dāng)我生病錯(cuò)過她的課時(shí)，我都會(huì)懊惱地想：“啊，為什么我會(huì)生病�。课艺娴南肴ド咸蠢蠋煹恼Z文課��！”
你知道嗎？檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初，我并不敢發(fā)言，但檀老師說：“文學(xué)界除了看拼音寫詞，都沒有一定的'對(duì)錯(cuò)�！边@句話我至今還沒有忘記，所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手，發(fā)言一次還想再發(fā)言，有時(shí)候恨不得脫口而出！
你知道嗎？檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福；因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和，有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭，她總是會(huì)問清楚事情的原委后，開始極力安慰我。
你知道嗎？檀老師還是個(gè)全才的老師呢！她還能當(dāng)體育教練呢！比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一項(xiàng)是“下叉”，檀老師親自盯著我們練，評(píng)價(jià)，指導(dǎo)。當(dāng)然，其他項(xiàng)目也是這樣。
這就是全才的檀老師，令我最敬佩的檀老師！
五年級(jí)的作文 篇8
今天，我看了《鳥與夢飛行》這部電影，主要講了候鳥南遷北移的艱辛悲壯的旅程，講述候鳥如何克服自然環(huán)境，在大風(fēng)沙中尋找正確的方向，在冰天雪地中如何保護(hù)自己，在浩瀚的'海洋中如何覓食，還要躲避天敵和人類的捕殺。
電影中講了許多鳥，如大雁、翠鳥、天鵝等等。也講了各種鳥的旅程數(shù)。
白夾黑雁旅程數(shù)為2500千米，往返于西歐；班頭雁旅程數(shù)為2500千米，往返于歐洲與北極；白頭海雕旅程為3000公里，往返于北美洲；其中，旅程最遠(yuǎn)的是濱鷸達(dá)10000公里，往返于非洲與北極。
在一個(gè)歐洲的鄉(xiāng)村，孤村里寒鴨萬點(diǎn)，有的人捕了一只野鴨子，但又被一個(gè)小孩子給放了。我想：萬類霜天競自由，每個(gè)生物都是自由的。它們生下來不是被捕食的。它們有自由與生存的權(quán)力。
天氣漸漸地冷了。天高云淡，歸雁橫秋，望斷南飛雁。大雁排成人形陣開始了向南方的遠(yuǎn)征。有許多候鳥飛行的時(shí)候被海雕等猛禽吃掉。
這些偉大的候鳥，它們既要克服長途飛行的辛勞，又要克服大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)。那種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要象它們一樣不畏艱險(xiǎn)，鷹擊長空，頑強(qiáng)地創(chuàng)造美好生活。
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