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精選五年級(jí)敘事作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
一個(gè)星期六的下午，媽媽說(shuō)：“我去你外婆家，一會(huì)兒就回來(lái)。記�。翰粶�(zhǔn)看電視，認(rèn)真做作業(yè)，聽(tīng)到了沒(méi)有�！�
我剛動(dòng)筆寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到電視里發(fā)出的打斗聲。進(jìn)客廳一看，電視開(kāi)著剛拿起控制器時(shí)，我想到了媽媽的話(huà)，有想看但又不敢看，心里真是七上八下�？晌铱朔涣四谴蚨仿暤奈�，最終還是看了。正在我換臺(tái)的時(shí)候，看到了電視上顯示的時(shí)間，這時(shí)我才覺(jué)得：時(shí)間過(guò)得真快!這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲。心里頓時(shí)打起了鼓：媽媽怎么就回來(lái)了？我急急忙忙的關(guān)了電視，可不見(jiàn)媽媽?zhuān)乙豢丛瓉?lái)是路上的行人在走動(dòng)，我松了一口氣。打開(kāi)電視繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)到響動(dòng)，這次媽媽真的回來(lái)了。我又關(guān)掉電視跑回房間去作出認(rèn)真做作業(yè)的`樣子。
媽媽看看了我的作業(yè)，問(wèn)：“怎樣才寫(xiě)了這么一點(diǎn)？是不是看電視了？”我說(shuō)：“是的�！眿寢尠l(fā)怒了，數(shù)落了我老半天：“叫你寫(xiě)作業(yè)你卻看電視，看電視不要錢(qián)嗎？看電視能飽嗎？你看看你的同學(xué)，誰(shuí)像你呀？ 讀書(shū)是為了你自己，不是為了我們，你怎么就不明白呢？你要書(shū)，要什么我們都盡量買(mǎi)給你，可你就是不聽(tīng)，我也沒(méi)精力管你了。”
第二天，媽媽沒(méi)有出去干活，專(zhuān)門(mén)在家里看著我做作業(yè)、看書(shū)，一大摞作業(yè)放在桌子上等著我做。
哎，媽媽的眼睛緊緊地盯著我，一刻也不松開(kāi)，好像是看守我這個(gè)犯了重罪的囚犯，她的眼睛像一把把堅(jiān)固的大鎖，鎖住了我這顆想逃跑的心。媽媽呀媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能讓我放松一下呢，這都是電視害的。
五年級(jí)敘事作文 篇2
去年我生日那天，媽媽買(mǎi)了只小狗給我做生日禮物。它全身雪白的，尾巴翹起來(lái)像一朵白菊花，它整天汪汪地叫，似乎很開(kāi)心，我就給它取了個(gè)名，叫”happy”。
第二天，我和“happy”在家里玩，它不小心撞到了桌角，發(fā)出了嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：”好疼呀�！拔易屑�(xì)一看，呀，手擦破皮了，我連忙去拿消毒水幫狗狗擦，只見(jiàn)”happy”不慌不忙的坐下，舉起了左手，用舌頭舔了舔傷口，然后把舌頭收回去，又舔了舔，然后沖著我汪汪叫，好像在說(shuō)：”我沒(méi)事了主人，繼續(xù)玩吧！“我想：為什么狗狗用舌頭舔了舔傷口就沒(méi)事了？我們?nèi)祟?lèi)為什么就不行呢？晚上我打開(kāi)電腦搜索了一下看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)：貓和狗常常用舌頭舔瘡面或傷口，因?yàn)橥僖旱?酶素有殺菌的作用；大熊貓吃鮮嫩的青草，爾后大吐不止。這是治熊貓腸胃病的有效療法，野豬渾身粘滿(mǎn)泥巴療傷口；猩猩挖爛泥糊在頰上防止牙痛······
噢！原來(lái)在動(dòng)物身上也有一些我們還不知道的事情呀，大自然真奇�。�
五年級(jí)敘事作文 篇3
相信每個(gè)人在那五彩繽紛的童年里定做過(guò)不少傻事吧！我也不例外。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“種瓜得瓜，和豆得豆。”我不理解其巾的童思，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是指農(nóng)物的收成會(huì)按回報(bào)。”
家里的一只貓為什么這樣久還沒(méi)生寶寶呢？既然這樣，我來(lái)到一個(gè)坑，挖了土，把正在熟睡的貓放進(jìn)坑里，埋了土，澆了水。就這樣，我每天每夜都按時(shí)澆水。難道還缺零食。我靈機(jī)一動(dòng)，把家里的零食：棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來(lái)的.零食�，F(xiàn)在可全部耍送走了，我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶，好吧。我把零食全放在坑里。過(guò)了兩周了，為什么貓還沒(méi)生寶寶呢？難道是缺乏營(yíng)養(yǎng)？對(duì)了，我拿了一條魚(yú)放在坑里。都過(guò)去兩個(gè)月了，我焦急死了，怎么貓還沒(méi)生寶寶呢？我跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢慌拇笸日f(shuō)：“糟了�！彼齺�(lái)到院子里，扒開(kāi)土，貓死了。我傷心極了。
因?yàn)檫@件事，我被挨了一頓罵。但我認(rèn)為值，因?yàn)檎f(shuō)明我長(zhǎng)大了。要不怎么會(huì)做這種傻事呢？
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天早上，我早早地起床，因?yàn)橐獏⒓有∮浾呋顒?dòng)—赴碧桂園參觀。
我先來(lái)到學(xué)校大門(mén)口集合，不一會(huì)兒，與同學(xué)們、老師們一同上了一輛大客車(chē)。我和小伙伴們?cè)谲?chē)?yán)锪闹欤蕾p著路旁的美景，心里想著今天會(huì)有哪些精彩的活動(dòng)呢。
約四十分鐘的行程，我們來(lái)到了碧桂園。高高的房子，寬闊的馬路，路兩旁盛開(kāi)著各種各樣的花，我們仿佛走進(jìn)了人間天堂。車(chē)子緩緩地停了下來(lái)。我們繞過(guò)一個(gè)波光粼粼的湖，來(lái)到了銷(xiāo)售中心，大廳四周墻壁在裝飾燈的照射下顯得金碧輝煌，十分氣派，真不愧為五星級(jí)啊!我們圍著小區(qū)模型參觀，講解員熱情地講解：碧桂園小區(qū)被龍窩湖包圍著，在家中透過(guò)窗戶(hù)就能欣賞到美麗的湖景。小區(qū)內(nèi)種植著許多花草樹(shù)木，一年四季鮮花盛開(kāi)。小區(qū)內(nèi)設(shè)施配套齊全，有大型超市，有咖啡館等高檔娛樂(lè)場(chǎng)所，有游泳池等健身場(chǎng)所，有幼兒園、小學(xué)，中學(xué)�！梢哉f(shuō)是應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。聽(tīng)著介紹，我真想住在這樣的小區(qū)里。
接著，我們來(lái)到了小區(qū)里的白鷺書(shū)院。啊!這里真是熱鬧，很多同學(xué)及家長(zhǎng)聚集在這里。原來(lái)我們來(lái)的'正是時(shí)候，今天這里要舉行“白鷺書(shū)院千人誦讀暨白鷺灣泛會(huì)所”開(kāi)放儀式。我們?nèi)逃^看了這個(gè)儀式。儀式在悠揚(yáng)的古箏聲中拉開(kāi)序幕，我們?cè)跐h學(xué)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了古代禮儀。如拱手禮：雙腿站直，左手在前，右手在后，舉手齊眉，鞠躬四十五度，然后起身。我們學(xué)得有模有樣，仿佛回到了古代，顯得十分儒雅。一位年輕的書(shū)法家當(dāng)場(chǎng)潑墨揮毫，寫(xiě)下了“好娃娃中國(guó)夢(mèng)”六個(gè)大字，在場(chǎng)的觀眾情不自禁地鼓掌。一群幼兒園小朋友身著藍(lán)色漢服在老師的帶領(lǐng)下齊誦了《三字經(jīng)》，把儀式推向了高潮。
開(kāi)放儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書(shū)院。走進(jìn)書(shū)院，迎面正是偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔老夫子的畫(huà)像，他老人家好像正在行拱手禮歡迎我們。這里真是書(shū)香之地啊!筆、墨、紙、硯“文房四寶”樣樣齊全，還有栩栩如生的“清明上河圖”。不過(guò)最吸引我的還是那里的書(shū)：《四書(shū)五經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《上下五千年》、《曾國(guó)藩全書(shū)》、《岳飛傳》……幾乎所有的中華古籍都集中在那里，看到這么多書(shū)，我真想留下來(lái)看個(gè)夠。
時(shí)間過(guò)得真快，短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)景優(yōu)美的、書(shū)香四溢的碧桂園。
五年級(jí)敘事作文 篇5
同學(xué)們，說(shuō)到愛(ài)，你們一定會(huì)想到自己的父母吧！因?yàn)槭歉改附o了你生命，給予你愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)的來(lái)源不只是父母，還來(lái)自陌生人。
有一次，我們?nèi)叶既ジ＝◤B門(mén)玩，一共玩了四天。一天晚上，我們玩到九點(diǎn)多才坐公交車(chē)回賓館，雖然已經(jīng)很遲了，但公交車(chē)?yán)镞�是擠滿(mǎn)了人。從景點(diǎn)到酒店要大約半小時(shí)的車(chē)程，在這一段時(shí)間中，發(fā)生了一個(gè)溫暖而又感動(dòng)的事。
我們玩了一天，非常累，再加上公交車(chē)一路顛簸，又沒(méi)位置坐，我們?cè)诠卉?chē)上就差沒(méi)躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上，有一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻深深地打動(dòng)了我的'心，讓我感受到了廈門(mén)人民的愛(ài)�？梢钥闯�，那個(gè)阿姨也很累，第二天肯定還要去上班，但是她卻把自己的座位讓給我坐，真叫人尊敬呀！因?yàn)槭翘鄣木壒剩晕艺f(shuō)了聲謝謝就坐下了。
雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻飽含著對(duì)外地游客的愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文 篇6
尊敬的XX老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩，我對(duì)我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)(晚上熄燈后講話(huà))的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!
平時(shí)我對(duì)這件事情的覺(jué)悟不深,在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
這是一封學(xué)生給老師的檢討書(shū)，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味，表示自己無(wú)比的歉意。層層深入，有總有分。語(yǔ)言格調(diào)明快、奔放、直率、簡(jiǎn)約。富有生活氣息，文約而意豐，筆淡而情濃。
五年級(jí)敘事作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門(mén)的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆，就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的`人物。我心想：原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情啊！于是，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力，我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)敘事作文 篇8
時(shí)間像水，升溫時(shí)，化作水蒸氣，融合在半空；時(shí)間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間似光，刺眼的一剎，黯淡無(wú)魂。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在時(shí)間的流逝中，我也在不斷的成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
雨淅淅瀝瀝的下著，我望著屋外被風(fēng)吹得左右搖擺的小樹(shù)，讓我那個(gè)時(shí)候……
上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，他嚴(yán)肅地環(huán)視了周?chē)腵學(xué)生，生氣地說(shuō)道：“這一次考試，有20個(gè)人沒(méi)有及格！”下面便砸開(kāi)了鍋，議論紛紛。我胸有成竹的想到：我一定考得非常好！當(dāng)老師念到我時(shí)，他加重了聲音，說(shuō)：“74分。”我驚訝極了，同學(xué)們也疑惑極了。我拿了卷子，腦子里頓時(shí)一片空白，74，74，74分！這聲音不斷的在我耳邊響起。心里亂極了，在也平靜不下來(lái)了……
從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一個(gè)人最大的心結(jié)是無(wú)法堅(jiān)持，半途而廢；一個(gè)人最大的坎坷是放棄，松懈。如果你無(wú)法戰(zhàn)勝他們，你就沒(méi)有資格去說(shuō)上進(jìn)。你也許認(rèn)為，自己不肯能會(huì)這樣，但你永遠(yuǎn)無(wú)法確定，自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握，如果你連這些都無(wú)法戰(zhàn)勝，何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
五年級(jí):kelly
五年級(jí)敘事作文 篇9
每個(gè)人的童年里都有一些趣事、傻事，我也不例外。
在我五歲那年，天氣很熱，我正穿著短袖襯衫在家里看著電視。忽然，電視里播到了劫匪搶劫銀行的畫(huà)面，許許多多的錢(qián)像從天而降般，被劫匪喜滋滋的收入腰包。我看著這樣的場(chǎng)面，興奮地大叫：“呀！好厲害啊。這是什么人呀，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也要當(dāng)！”
接著，我便跑的廚房去，拼命地踮起腳尖，吃力地把菜刀拿了下來(lái)。我好奇的看著菜刀，把它拿起來(lái)東揮揮，西揮揮，甚至還想像耍雜技一樣的扔菜刀。之后，我又靈巧的爬到衣柜上，拿來(lái)一條絲巾，笨拙得用手把絲巾往嘴巴上一綁，綁成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。在撒開(kāi)兩條小短腿，拿起菜刀，便沖出門(mén)，闖進(jìn)領(lǐng)居的家里。
領(lǐng)居的老爺爺看見(jiàn)我拿著菜刀，臉色一變，說(shuō)道：“不能拿這么危險(xiǎn)的東西，萬(wàn)一傷到自己怎么辦？”我沒(méi)有把菜刀扔掉，而是嚴(yán)肅的'板著臉，學(xué)著電視里的劫匪說(shuō)：“搶劫，交出錢(qián)來(lái)！”說(shuō)著，我伸出了一只手。老爺爺聽(tīng)了，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我疑惑的歪著腦袋，呆呆的看著老爺爺。老爺爺笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“是不是我給你錢(qián)，你就把菜刀扔掉��？”我一聽(tīng)有錢(qián)可賺，便猛地點(diǎn)頭。老爺爺從口袋里掏出一百塊放進(jìn)我的手里，我樂(lè)呵呵的接過(guò)錢(qián)跑回家了。
不過(guò)，最后被媽媽知道了，免不了一頓“毒打”�，F(xiàn)在，回想起我五歲時(shí)做的傻事，常常會(huì)捧腹大笑。
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