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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-01-10 10:40:32 五年級作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)五年級作文集錦9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)五年級作文集錦9篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,”也就是說:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。

      我家的誠實之風(fēng)。從小我的爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,我的爸爸看出了端倪,拉著我說:“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過。可是我的爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。我的爸爸說:”香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著我的爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

      我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先,從我記事那天起,我的爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,我的爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,我的爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她!比ツ晔罴贍敔斏艘粓龃蟛,一個暑假,媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對我的爸爸說過“百孝順為先,孝敬是沒有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像我的`爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

      我家的謙遜之風(fēng)。有人說:成功來自于謙遜,因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。去年,我被評為省級四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時,還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊,媽媽語重心長的對我說:“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄,這樣對嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說:“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說:“媽媽,我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。

      樹立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),大家也一起來曬一曬你們的家風(fēng)吧。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      大家都玩過扳手腕游戲吧!這屆作文課,老師又讓我們玩了一次扳手腕。

      首先,老師宣布游戲規(guī)則:"雙方隔著桌子相對而坐,把右手伸出來。胳膊肘放在肘子上,緊握右手,等裁判發(fā)出命令,誰先把對方的手扳倒在桌子上,誰就贏!

      比賽開始了。第一局是賀肖洋對王藝涵。只見賀肖洋面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。而王藝涵卻面無表情,好像自己在心里默默地為自己加油鼓勁。隨著我們的一聲令下,賀肖洋面不改色地扳起了王藝涵的手腕。而王藝涵也不甘示弱,咬緊牙關(guān),皺起眉頭,滿臉通紅,用盡了全身的力氣。賀肖洋沉著、冷靜,兩人僵持了一小會,賀肖洋猛地一用力,把王藝涵的'手扳倒在了桌子上。第一局:賀肖洋勝。

      第一局比賽之后,接下來第二局比賽開始了。這局是李揚對上一局的勝者賀肖洋。只見李揚不屑一顧,好像在想:上局是你走運,這次遇到我,你就沒那么好運了。這句我一定會戰(zhàn)勝你的,你遇到我算是倒了大霉了!而賀肖洋一副滿不在乎的樣子。這時,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,迫不及待地想看一看這局比賽的結(jié)果。我們一聲令下,兩個人都用上了渾身的勁兒,李揚雙唇緊閉,而賀肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。兩人不分上下。就這樣,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。。足足過了五分鐘。只見這時賀肖洋的手一直在發(fā)抖,這時李揚抓住機會,猛地一扳,賀肖洋的手立刻就被擊倒了。

      這次扳手腕游戲很激烈,大家也都玩得十分高興。通過這次扳手腕游戲,我悟出了一個道理:做事只要努力,就會成功。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      有一天,到了吃飯的時間,家家戶戶都飄出了飯菜的香味,父與子家也不例外。寶貝媽媽把一盆香氣四溢的.紅燒鯉魚端上了餐桌。這時,卻不見刺猬頭兒子的身影。于是,大胡子爸爸疑惑地問寶貝媽媽:“咱們的淘氣兒子呢?”“不知道,我也好一會沒聽見他動靜了”,寶貝媽媽說,“老公,你去找找兒子吧,他最喜歡我做的紅燒鯉魚了!贝蠛影职至⒖陶酒饋,說:“遵命夫人,保證完成任務(wù)!

      大胡子爸爸快步來到每一個房間,客廳、臥室都不見刺猬頭兒子的身影。大胡子爸爸心里想:這小子跑哪里搞研究去了。于是,他邊想邊向書房走去。大胡子爸爸打開房門一看,刺猬頭兒子果然在這里呢。只見他趴在地板上,不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。大胡子爸爸走近一看,原來刺猬頭兒子正在看一本名叫《三毛流浪記》的漫畫書。大胡子爸爸輕輕地拍拍刺猬頭兒子胖嘟嘟的小屁股,說:“兒子,你媽媽喊你吃飯呢!贝题^兒子只好意猶未盡地站起來走向餐廳。大胡子爸爸看見躺在地上的書,心想:這本書有那么好看嗎?

      刺猬頭兒子來到餐廳,可是大胡子爸爸卻沒有和他一起回來。寶貝媽媽又發(fā)話了,“兒子,你快把老爸找來,真奇怪,他又去了哪里?”

      刺猬頭兒子原路返回書房一看,大胡子爸爸也像刺猬頭兒子剛才的姿勢一樣,趴在地板上津津有味地看著那本《三毛流浪記》漫畫書,并“哈哈哈”地笑個不停。

      這對書迷父子看書都達到了廢寢忘食的地步,我真佩服他們。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      這天,我見天氣晴朗,就到后山走走。冬天的后山顯得格外蕭條:時常鳴叫的鳥雀早就遷徙到溫暖的地方去了,只剩幾只留鳥,但大部分都去有蘆葦?shù)乃亮;原本爬滿山壁的爬山虎也因天氣寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝爛葉;沿途幾棵大樹的樹干也光禿禿的。

      正當(dāng)我感到無聊想回去的時候,突然不知從哪兒傳來一陣鳥鳴。我感到奇怪,在這種時候還有什么鳥會在這山中?

      那鳥鳴聲還在響著,我循著這鳥鳴聲走到一棵樹下,那鳥鳴聲便出自這里。走到樹下,才分辯出這是兩只鳥在叫。

      我感到困惑,都已進冬天了如果是侯鳥,那就應(yīng)該飛走了;如果是留鳥,在這個冬天幾乎找不到食物的山中干什么?我看到兩只我沒見過的山雀雙雙飛去找食,就悄悄走近。好在這棵樹不高,我勉強可以爬得上去。

      等我爬到鳥巢邊向里一看,只見里邊放著一個類似于鳥蛋的塑料球。

      我頓時明白了,定是有個小男孩一時貪玩,將一只鳥蛋與這個塑料球調(diào)包了。而那山雀父母雀不知道,盡管食物短缺也不愿放棄自己的.蛋。

      明白了這一切后,我不禁為山雀父母對孩子的行為感到感動。我想把那顆假蛋拿走,讓山雀父母不再為那顆假蛋浪費時間可。轉(zhuǎn)念一想,卻覺得讓它們自己去發(fā)現(xiàn)也許會更好吧,畢竟它們是真的將那塑料球當(dāng)自己的孩子了。如果我將它拿走,那它們也許會悲痛欲絕。我更希望它們會認為這個蛋孵不出來了,這樣盡管它們會失望,但總比發(fā)現(xiàn)自己的蛋是假的要好。

      山雀雖小,但對孩子的愛卻不輸于人。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我有一個鐵哥們兒,他是一個比較膽小的人,他那水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的;在他那小巧玲瓏的手上總是沾有一些口水,為什么呢?因為他說話流口水;吃飯流口水;甚至可以說他一張嘴就流口水。

      那一天,我叫了幾個小伙伴一起做游戲,也想把我的鐵哥們兒叫上,于是我走到了他家的門前去叫他。我清了清嗓子,大聲喊道:“喂,有人嗎?”不一會兒門便慢悠悠的.打開了,一個矮小的身影從門里竄了出來。嘿,就是他。只見他說:“干嘛呀?”“啪”!一灘口水就出現(xiàn)在了地上!鞍,你流口水了!”我立即警戒起來。他呆住了,過了好一會兒他才醒過神來。他看了看地上的口水,又看了看我,然后,伸出一條腿在地上蹭來蹭去。小聲的說:“不好意思,這是我的老毛病了!蔽业纱罅搜劬,有一灘口水從他的嘴里流出來,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“你······你可真······真厲害呀!我我我見過吐吐吐血的,也······也沒見過吐吐吐口水的呀!”說著,我向他豎起了大拇指。他又問:“先不說這個,你找我干嘛?”果然不出我所料,他的口水又掉出來了。這次他可算反應(yīng)過來了,看到他連忙把口水吸到了嘴里,我才放心地說:“我找你玩兒。”他聽了,摳了摳后腦勺,接著說:“玩什么呀?”這時,我突然有了一種不祥的預(yù)感!芭荆 币粋不明飛行物粘在了我的臉上。我摸了一摸,說:“什么呀,粘糊糊的,真惡心!”就在這時,他遞給了我一條毛巾,用右手摳著后腦勺,尷尬的說:“實在是對不起,我把口水噴到你臉上了!蔽衣犃,嘆了口氣,說:“Oh,mygod!哥傷不起你呀!”

      這就是我的鐵哥們兒,蔡盛宇,雖然他有流口水的毛病,但是,他有非常多的優(yōu)點,就像他反應(yīng)快,想象豐富,附有幽默感一樣。我相信,終有一天,他會改掉這個壞毛病的。加油,我的鐵哥們兒!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      “嘀嗒,嘀嗒……”時間老人帶我們走過多少美好的時光。今天,他正一步一步向我們走來,將要帶領(lǐng)全班同學(xué)做兩個兩分鐘游戲。

      第一次,時間老人讓我們做神槍手。游戲開始了,我半蹲著,一只手伸直,另一只手拿著把柄,瞄準其他同學(xué),準備開槍。剛開始,我覺得挺好玩的,就蹲在那兒偷偷地笑。后來,我看了看旁邊的同學(xué),又窺視了后面的同學(xué),他們的.神情非常嚴肅,我的神情也開始變化了。哎呀!時間過得真慢,我快堅持不住了!當(dāng)老師開始倒計時:“十、九、八、七、六、五……”時候,我突然變得異常輕松了。兩分鐘終于結(jié)束了。同學(xué)們長長地松了一口氣。趴在桌子上,個個都沒精神。我的腳雖然有些麻木,卻渾身輕松。

      第二次,時間老人讓我們自由活動。老師一聲令下,我們就像出了籠的鳥,火速離開位置,進行活動。那個場面真熱鬧!同學(xué)們有說有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活動著呢!起初,我和其他同學(xué)悄悄地來到每個同學(xué)身后,做鬼臉,然后從他們身后猛地把頭向前沖。過了一會兒,所有的同學(xué)都被嚇過了,接下來該怎么安排呢?王冰她們在玩游戲,我們過去湊湊熱鬧吧。還沒等我到“站”呢!兩分鐘已經(jīng)到了。同學(xué)還埋怨老師把時間看錯了呢!

      時間老人可真偏心呀!當(dāng)我們做第一個游戲時,它像蝸牛一樣,爬得慢吞吞的。當(dāng)我們的做第二個游戲時,它又像飛人一樣,火速沖到終點,F(xiàn)在的我終于明白了:原來我們做單一枯燥的游戲時,就感覺時間過得很慢,度秒如年。而我們豐富多彩、快樂的游戲時,就感覺時間過得很快,日月如梭。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      每年過“六一”節(jié),爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂,可是總覺得不是很充實,今年的“六一”兒童節(jié)我打算過得更有意義些。

      經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的歷史故事,但是對璦琿這座古城了解的非常少,在這個節(jié)日里,我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識,還能進行一次愛國主義教育。聽別人說,璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對外開放了,大人可以憑身份證進入,學(xué)生可以由大人帶著進入。那里再現(xiàn)的清朝時代的人物和真人一樣,非常逼真,從那里可以了解到璦琿古城的.興衰,我一定要去看看。

      回來以后,我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來,留作紀念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,靜的意義作文!办o”字很好寫,但很難體會到。一個人要知道他該靜則靜的話,那他就很有修養(yǎng)了。

      我看到過這樣一個故事:若干年前,有個國王要征集能夠表現(xiàn)寧靜的畫作,并對最能體現(xiàn)寧靜的那幅畫的畫者予以重賞。在五花八門的畫中,國王選出了兩幅畫作出了比較。

      其中一幅畫畫的是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞,天空一碧如洗,點綴著朵朵白云。所有看過這幅畫的人無不認為最能體現(xiàn)寧靜的畫非他莫屬。

      另一幅畫,上面也是群山環(huán)繞,但是粗獷、光禿禿的,不僅如此,天空中還烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫看起來根本就體現(xiàn)不出一絲寧靜。

      但細心的國王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木,灌木中間有一個鳥窩。畫面上,鳥媽媽正寧靜地坐在她的`窩里,聆聽瀑布湍急的滔滔水聲,怡然自得。

      國王馬上選中了第二幅。

      這個故事告訴我們寧靜并不是沒有一點聲音,真正的寧靜是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧靜的最高境界。

    小學(xué)五年級作文 篇9

      童年是多么美好,童年的生活令人向往,童年的天空總是那么藍,而童年又像一首難忘的歌謠,看到這個題目,使我又想起了那五彩繽紛,充滿趣味的童年。

      記得那是我6歲的時候,我們?nèi)胰艘黄鸬侥棠碳疫^生日。媽媽買了一只大公雞,這只大公雞真神氣,紅紅的臉蛋,金黃的小嘴,身披潔白的外衣,小尾巴翹的老高。我連忙放下手中的書跟小雞玩耍,很快,我與她成了好朋友。忽然,我聽見老爸老媽商量著要殺小雞,我想:"小雞那么可愛,我一定要保護它。于是,我忙對老爸說,老爸,不能殺小雞,老爸笑著說到:不殺也行,不過,它得下個蛋哦。我高興地跑到小公雞身邊,一邊撫摸著它,一邊對它說,小公雞,我好好喂你,你可要下蛋啊,要不你就沒命了。我忙前忙后,不停的喂小雞,小公雞卻歪著頭不愿吃了。孩子,別傻了,小公雞哪會下蛋啊。奶奶心疼的說。不,她一定會下蛋的。我雖然嘴上這么說,心里卻很不踏實,我坐在臺階上,望著心愛的小公雞,苦苦想著·····。突然,我心里一喜,有了。我裝著沒事的樣子,走進廚房,從那個放著雞蛋的碗里拿了一個最大的.雞蛋 放進口袋,跑了出來,我把雞蛋放在小公雞肚子底下,興奮的喊:小公雞下蛋了。爸爸走過來,從小雞肚子底下拿出雞蛋。笑著,看了看我。媽媽聞聲趕來:說,好,今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃,哈哈,老爸老媽都被我瞞住了,小雞終于得救了。我心里暗自慶幸,跟著老爸老媽跑進了廚房,啪,蛋殼碎了,卻不見蛋白,蛋黃流出來。我呆了,原來這是個熟雞蛋,小公雞下熟及蛋了,老媽笑著說。

      童年真是太有趣了,童年留下的回憶也太多了,而童年卻一去不復(fù)返了,我是多么向往童年的生活啊,從這見事中我明白了一個道理,做事不要太天真,否則就要鬧笑話的。