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關(guān)于寫真善美的五年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，發(fā)生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：星期天，我在書店看書。我看... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：發(fā)生在我身邊的真善美（五年級(jí)作文）
發(fā)生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：
星期天，我在書店看書。我看得津津有味，老天爺好像是要趕緊讓我回家似的，像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨，我才想起了回家。我心想完了，完，我沒(méi)有帶雨傘，怎樣回家啊。我頓時(shí)焦急萬(wàn)分。
突然，一位年齡比我大的男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘嗎？跟我一起走吧！”我心想：這位帥氣的男同學(xué)是我肚子里的蛔蟲嗎？連我沒(méi)有帶雨傘都知道阿！我想著想著這位帥起的男同學(xué)拉著我的手，撐著一把只能擋一個(gè)人的傘趕時(shí)朝我家直奔而去。
剛走了一段路后，突然刮起了一降大風(fēng)，打了幾響雷，我就心想，這會(huì)不會(huì)是預(yù)示我的家人現(xiàn)在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個(gè)響雷，把我嚇得雞皮疙瘩都出來(lái)了。那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“不怕，不怕，我們要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更何況還有我呢。”
馬上就到我的家了，我興奮地抬頭，卻在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)雨傘傾倒在我這，雨水全都滴在了這位同學(xué)身上了。于是我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)?yè)蝹惆�！男同學(xué)說(shuō)：“不用了，還是我撐著吧！”
說(shuō)著，就到了我家，我就對(duì)男同學(xué)說(shuō)：“到我家去坐吧，雨停了再吧�！蹦俏荒型瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝，不用了�！蹦型瑢W(xué)沖我一笑轉(zhuǎn)身奔向雨中。
我明白了，其實(shí)真善美就在你的身邊，就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事，我也不會(huì)忘記的！
篇二：身邊的真善美（五年級(jí)作文）
法國(guó)雕像家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，我們總是在抱怨生活，追求完美而錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，真善美離我們并不遙遠(yuǎn)，只是我們都不曾在意。當(dāng)一個(gè)小朋友把撿到的錢毫不猶豫地交給警察叔叔，這種拾金不昧的品質(zhì)難道不美嗎？當(dāng)一個(gè)大娘買饅頭不守?cái)偠尨蠹屹I后主動(dòng)付款，這種人與人之間的誠(chéng)信難道不美嗎？當(dāng)小姑娘不顧路人阻攔攙扶起摔倒的老人，她的善良不美嗎？熱愛(ài)生活，不向命運(yùn)低頭，這種自強(qiáng)不息的精神難道不美嗎？
我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)殘疾叔叔自力更生，他熱愛(ài)生活的勇氣深深烙在我的心上。那日，烈日當(dāng)空，我熱得直冒汗，只想快點(diǎn)回家。就在這時(shí)遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，他走路很奇怪，我好奇的打量了一下他，只見(jiàn)他拄著兩根拐杖，一步一步地移動(dòng)著身體，看他的樣子很是年輕。我不禁惋惜道：這么年輕就沒(méi)有了雙腿該怎么生活啊？太不幸了！他一定很痛苦！就在我埋怨老天對(duì)他不公時(shí)，他漸漸逼近了我，他的面容越來(lái)越清晰了。他目光炯炯，嘴角微微往上翹起，露出絲絲微笑，這笑容與他那雙不完整的腿形成了鮮明地對(duì)比，我疑惑了，見(jiàn)過(guò)太多愁云密布的面容，今天卻在他身上發(fā)現(xiàn)了久違的笑臉，還是那么燦爛，我以為我出現(xiàn)了幻覺(jué)。
那位叔叔走進(jìn)了一家小店，只見(jiàn)他進(jìn)進(jìn)出出，用雙臂牢牢夾緊拐杖，手里抓著一些廢紙，嘴里咬著個(gè)空瓶子，他每挪動(dòng)一步都會(huì)搖晃幾下，豆大的汗珠順著他的臉頰流下，浸濕了他的衣襟。他就是這樣一步一步，來(lái)來(lái)回回地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，盡管汗水浸透了他的衣服，可他絲毫沒(méi)有厭倦。他把抓出的廢紙和咬出的瓶子裝進(jìn)停在邊上的三輪車上，原來(lái)他是在收購(gòu)廢品。忙完后他又挪到車前望著開車的人笑著說(shuō)些什么，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)開車的也是一個(gè)殘疾人，我的心仿佛被什么敲擊了一下：兩個(gè)殘疾人在用生命抗?fàn)幟\(yùn)，他們?cè)诿\(yùn)面前沒(méi)有低頭，沒(méi)有屈服，即使身體殘缺不全，他們也沒(méi)有因此而頹廢，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，反而用自己的努力來(lái)告訴我們生活多么美好。此刻，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容在陽(yáng)光下更燦爛了！他們的笑容定格在我的腦海里。他們是生活的強(qiáng)者，他們熱愛(ài)生活的勇氣將激勵(lì)著我勇敢面對(duì)困難。
生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜，讓我們成為熱愛(ài)生活的勇士，自強(qiáng)不息，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，讓人生更有價(jià)值。
五年級(jí):吳曉漫
篇三：真善美大世界（五年級(jí)作文）
社會(huì)是一個(gè)充滿真善美的大集體，是一個(gè)守望相助的大集體，社會(huì)也是一個(gè)和諧安詳、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。真誠(chéng)、慈善以及美好，是保證幸福社會(huì)的基準(zhǔn)。我是一名小學(xué)生，懂得少，至少也明白這個(gè)道理。
國(guó)家一直都在弘揚(yáng)真、善、美。它代表了我國(guó)的精神品質(zhì)。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)令人感動(dòng)的故事，叫《善心照亮盲眼阿婆》。它語(yǔ)言質(zhì)樸、平凡，卻飽含真情。故事內(nèi)容大概是這樣的：一位生活拮據(jù)的盲眼阿婆，一直住在郊外。有一天，她帶著積蓄到水電行的老板問(wèn)道：“老板，能不能在我家門前的路上裝幾盞路燈？”
水電行的老板感到非常吃驚：“您的眼睛看不見(jiàn)，裝路燈做什么呢？”
“哦，以前我那路偏僻，現(xiàn)在路過(guò)的人多了，怕人家不方便。我也有了點(diǎn)積蓄，您就幫忙裝幾盞路燈吧！”
老板聽(tīng)了很感動(dòng)，就只收了她的工本費(fèi)。第二天，全鎮(zhèn)的人們都知道了這事兒，想：“盲眼人都要照亮別人，何況我們這些眼好的人呢？”于是紛紛傾囊相助。結(jié)果，路燈不僅裝好了，連阿婆的木屋也重建成了美麗又堅(jiān)固的水泥房子。這位阿婆做夢(mèng)也不會(huì)想到，這一切只因她那一念善心。
是啊，真、善、美都是從身邊一件微不足道的事得來(lái)的，你付出了一小步，往往就能得到一大步。你因善心出小力，往往因善心得大利。
作為社會(huì)公德重要的一部分，孝自然是真、善、美三大品質(zhì)的一員。中華民族上上下下五千年，無(wú)不敬仰“孝”這一個(gè)字。孝，它是道德的階梯，沒(méi)有“孝”，哪來(lái)的“德”？是啊，父母生我們，養(yǎng)我們，難道他們還沒(méi)有資格讓我們?nèi)ジ屑�、孝敬他們嗎？正所謂“慈孝之心，人皆有之。”就算是牢中囚犯，如果他孝敬父母，這也說(shuō)明他人仍有良知。
雷鋒，大家還記得這個(gè)光輝的名字嗎？這個(gè)名字已成為一種代號(hào)助人為樂(lè)！多少個(gè)天，多少個(gè)年，他都是人們心中的一個(gè)夢(mèng)，善良、美好、誠(chéng)信的中國(guó)夢(mèng)啊！他不就是真、善、美最好的代言人嗎？雷鋒的言語(yǔ)是閃耀的一顆星，他有一首詩(shī)這樣寫到：“把自己當(dāng)做啄木鳥吧！用辛勤而艱苦的勞動(dòng)，為萬(wàn)木除病滅害，使樹長(zhǎng)得挺拔參天，綠化原野，造福人類！”多么激昂的話語(yǔ)！他在少年時(shí)代受盡折磨，是他思想的真、善、美是他自始自終充滿感激與快樂(lè)。
善良的孩子是幸福的，誠(chéng)實(shí)的孩子是快樂(lè)的，心靈美麗的孩子是甜蜜的！助人為樂(lè)，我更樂(lè)，誠(chéng)信待人，人信我。少年向上，真善美伴我們一生！
五年級(jí):凌夢(mèng)瑤
篇四：人間充滿真善美（五年級(jí)作文）
有一句話說(shuō)得好：能直接打動(dòng)心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。我覺(jué)得真善美的意義應(yīng)該是這樣的：真：真實(shí)；善：善良、善解人意；美：心靈上的美麗。
我記得那件事，讓我記憶深刻的那件事：
一天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上，遇見(jiàn)了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と�，我�?wèn)：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個(gè)輕松的工作呢？”他對(duì)我說(shuō)：“我們是很累，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，至于換一個(gè)輕松的工作，想是想過(guò)，可是當(dāng)你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感道無(wú)比的快樂(lè)�！甭�(tīng)了他的一席話，讓我受益非淺，是啊，他說(shuō)的對(duì)，當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感道無(wú)比的快樂(lè)。
還有一件事，那是我的一個(gè)真實(shí)的故事：
在三年級(jí)上半學(xué)期一天上學(xué)的早上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨。突然，我在馬路上看到一位盲人奶奶，正想著怎么過(guò)馬路，束手無(wú)策，而這時(shí)，來(lái)去的汽車很多，“嗚嗚”地叫著，我情不自禁的有一種沖動(dòng)，想過(guò)去幫她�？墒俏矣窒耄喝绻�?guī)椭四俏幻と四棠�，上課一定會(huì)遲到，肯定會(huì)受到老師批評(píng)。我正左思右想之時(shí)，突然間，一位穿紅色衣服的小女孩去抓住她的手：“奶奶，你好，我?guī)氵^(guò)馬路！”然后，她們慢慢向馬路對(duì)面走去。此時(shí)，我仿佛整個(gè)人呆住了，內(nèi)心在顫抖我真想狠狠地打自己一個(gè)耳光：我是多么的渺小，怎么會(huì)這樣呢
這件事發(fā)生以后很長(zhǎng)時(shí)間，我無(wú)法忘記，小女孩的形象永遠(yuǎn)銘刻在我心中，我總想做一件好事彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。果然，在一個(gè)星期天的上午，我坐1路車去大胡，車上人很多，我正舒舒服服地坐在公共汽車上。這時(shí)，突然上來(lái)了一位孕婦，抓著欄桿喘著粗氣，我猛然想起了上次小女孩帶盲人奶奶過(guò)馬路的場(chǎng)面，不由自主的想讓孕婦坐�？晌矣窒氲溃何液貌蝗菀撞艙尩竭@個(gè)座位，屁股還沒(méi)坐熱呢！豈能讓座？這時(shí)，坐在我前面的一位大哥哥主動(dòng)給孕婦讓座了。我不由得又懊悔自己的舉止又到站了，這回上來(lái)了個(gè)老大爺，扶著拐杖。我再也不多想，立刻站起來(lái)，給老大爺讓座，大家都夸我是個(gè)好學(xué)生，我比吃了蜜還要甜，真開心。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都向往“真善美”，也會(huì)為表現(xiàn)“真善美”的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過(guò)《假如給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而在現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢？不知道從何時(shí)起，也不知道為什么，都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云：“君子一日三省吾身”來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng)，而最高境界就是“至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所做所為
五年級(jí):夏晴雪
篇五：我們身邊的真善美（五年級(jí)作文）
我們的社會(huì)是一個(gè)美麗而和諧的大家庭，處處充滿了真善美，它們以各自的視角震撼著我們的生活，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們?cè)诟浇匆?jiàn)了一家餃子店，便走進(jìn)去買了兩碗餃子吃了起來(lái)。這時(shí)，有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著，忽然，一個(gè)始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了�！薄熬褪前��！笨墒�，他們說(shuō)歸說(shuō)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶起老奶奶，將她送去醫(yī)院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時(shí)，有一個(gè)身影比我搶先一步?jīng)_上前，撥開人群，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老板嗎？只見(jiàn)他扶起老奶奶，還不住關(guān)心地詢問(wèn)老奶奶：“老太太，老太太？你有沒(méi)有傷到哪兒？”可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老板著急的時(shí)候，人群中有一個(gè)聲音響起來(lái)：“趕緊送老太太去醫(yī)院吧！我有車，我送！”那人推著三輪車從人群中走出來(lái)，店老板一聽(tīng)，高興極了，忙抱著老奶奶向三輪車走去，人群也被他倆帶動(dòng)了，紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車，把老奶奶放上車后，店老板對(duì)旁邊的水果店老板說(shuō)了聲：“請(qǐng)你幫我暫時(shí)看一下店好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老板爽快的答應(yīng)了，于是餃子店老板也坐上那人的三輪車，一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影和久久不散的人群，我的眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識(shí)的陌生人是多么熱心啊！這難道不是人間真善美的表現(xiàn)嗎？
除此之外，還有一件事也深深地打動(dòng)了我。
一天中午，我與媽媽去往書店買輔導(dǎo)書，在回家的途中，一個(gè)瘋子突然跑到大街上來(lái)，尖叫了幾聲，就躺在那里不動(dòng)了，路上的行人都避而遠(yuǎn)之，唯恐波及到自己，一時(shí)之間，嘈雜的大街安靜下來(lái)，那個(gè)瘋子成了焦點(diǎn)。
街邊賣藕的大叔看到無(wú)人理會(huì)，皺了皺眉，端起自己的午飯一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話語(yǔ)對(duì)瘋子說(shuō)：“餓了吧？吃點(diǎn)東西吧�！�，路上的行人都用詫異的目光看著賣藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點(diǎn)驚訝，然后又恢復(fù)了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴里猛塞，大叔一直微笑著注視著他。
吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說(shuō)了一句：“謝謝你�！本陀峙茏吡耍瑖^看戲的人群也漸漸散開，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買了幾個(gè)包子，“唉，你跟他素不相識(shí)，為什么要幫助他呢？”包子鋪的老板娘將幾個(gè)熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋，對(duì)大叔嘆氣道�！八敲纯蓱z，我為什么不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”“不會(huì)呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時(shí)，就要盡力，只是舉手之勞而已�！贝笫鍢銓�(shí)的話語(yǔ)如同一束陽(yáng)光，灑進(jìn)周圍每一個(gè)人的心里。
當(dāng)然，沒(méi)有真的人，怎會(huì)有善？不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來(lái)指引方向，使社會(huì)更加美好！愿天下所有的人都能成為真善美之人。
五年級(jí):凌羽音夢(mèng)繁星夜
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