【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
六年前的夏日,頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的小腳早已被田里的'一些石頭打出了泡,走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼,溫柔地對(duì)我說(shuō):“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬(wàn)一感染了怎么辦?”我對(duì)外婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動(dòng)作太夸張,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我趕緊爬了起來(lái),沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你!迸,快樂(lè)是真誠(chéng)的付出!
兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣烤糊的味道,糟了!不會(huì)是起火了吧?掀開(kāi)被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去,我趕緊把它們抱過(guò)來(lái),!好燙,我哇哇大哭起來(lái):“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇啊!”媽媽跑了過(guò)來(lái),安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最?lèi)?ài)的“人”,可如今卻……不知過(guò)了多久,我才沒(méi)有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,是啊,我長(zhǎng)大了。哦,原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。
這個(gè)學(xué)期,知識(shí)比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來(lái)了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過(guò)去一看,咦,我看到過(guò)這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦,原來(lái)快樂(lè)是分享!
快樂(lè)是付出,是關(guān)愛(ài),是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的好伙伴,它陪伴著我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。
書(shū)籍有各種各樣的,我的書(shū)架上收集了許多的書(shū),它們讓我受益匪淺,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。比如:《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大,《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當(dāng)然了,我也喜歡讀書(shū)?臻e時(shí)間,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我時(shí)常會(huì)捧起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)。這時(shí),一縷縷金黃色的`陽(yáng)光輕柔的灑在我的書(shū)面上,整個(gè)書(shū)一片黃燦燦的,好像在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要停下來(lái),書(shū)中的知識(shí)很寶貴的,就像黃金一樣的值錢(qián)!”有時(shí)雙休日在家,我不會(huì)像別人一樣瘋玩,手拿一本童話(huà)書(shū)不知疲倦的看起來(lái),因?yàn)橥?huà)故事教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)家人,愛(ài)世界。時(shí)常我沉浸在書(shū)籍的世界里,夢(mèng)想著我們未來(lái)美好幸福的生活。
無(wú)論怎樣,我離不開(kāi)書(shū)籍,書(shū)是我的生命中的一部分,它讓我大開(kāi)眼界,讓我快快樂(lè)樂(lè)。
“書(shū),你是我形影不離的伙伴,你是我最好的朋友!”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
1月20日早上,我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場(chǎng)滑雪。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了雪竇山的山腳,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座山蜿蜒盤(pán)旋,有“山路十八彎”之稱(chēng)。在山路上,我看見(jiàn)了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹(shù)和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹(shù)。它們擺動(dòng)著樹(shù)枝,好像在向我們打招呼,路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰,我們又看見(jiàn)了一尊巨大無(wú)比的佛像,它是用鍍金做的?茨呛吞@的佛像,它正微笑著向我們招手呢!我趕緊下了車(chē),與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過(guò)了大約幾百個(gè)彎后,我們終于到達(dá)了目的地——相量崗滑雪場(chǎng)。我迫不及待的下了車(chē),換上滑雪的裝備,來(lái)到滑雪場(chǎng)上。“哇,這里好美啊!”弟弟看見(jiàn)這粉妝玉砌的世界,不由自主的贊嘆起來(lái)。一陣感嘆之后,我們終于開(kāi)始正式地滑雪。
我踩上雪橇,小心翼翼的走上了一個(gè)比較緩的坡,“唰”得一下滑了下去。旗開(kāi)得勝,我第一次就成功地到了坡下,一點(diǎn)都沒(méi)遇到困難?傻艿芫蜎](méi)那么幸運(yùn)了,他第一次就被自己的雪橇絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。
我有一點(diǎn)點(diǎn)得意,決定爬向更高的.地方!鞍!”這一次可沒(méi)那么幸運(yùn),正當(dāng)我往下滑時(shí),一個(gè)哥哥沖了下來(lái),“砰”的一下把我撞倒在地,疼得我直叫喚?伤B一句道歉的話(huà)都沒(méi)有,我只好自我安慰:沒(méi)什么大不了的,爬起來(lái)就沒(méi)事兒了。
在接下來(lái)的幾次中,我吸取了教訓(xùn),不但不會(huì)摔了,還越來(lái)越熟練了,這還要謝謝那位的哥哥呢!
“痛,并快樂(lè)著。”滑雪就是這種感受。不知不覺(jué)中,一天的愉快旅行就結(jié)束了,但滑雪的樂(lè)趣讓我記在了心里。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我們盼望已久的淘寶節(jié)終于在下午第三節(jié)課拉開(kāi)了大幕。一三四年級(jí)是買(mǎi)家,二五六年級(jí)是賣(mài)家。我們是五年級(jí),當(dāng)賣(mài)家。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始時(shí),安靜的場(chǎng)面變得很吵,我。紀(jì)博文和陳良玉為一個(gè)攤位,我們把布放到地上,把要賣(mài)的東西拿出來(lái)。我拿出來(lái)了兩本漫畫(huà),兩個(gè)發(fā)卡,玩具等,我一看紀(jì)博文帶的東西傻了眼,五本書(shū),我問(wèn)紀(jì)博文:“你就帶了這五本書(shū)?”“嗯,不行嗎?”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西,真是多呀。有小狗。小貓。書(shū)。筆。本子等,我想一定賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。一開(kāi)始一群人圍在我們的.攤子上挑選東西,有的人看一眼就走了,有的人看到了好玩的或好看的東西就買(mǎi)下來(lái),有的問(wèn)東問(wèn)西,最后一個(gè)也不買(mǎi)就走了,過(guò)了大約五分鐘,我們攤上的東西只剩下幾件了,我想了一個(gè)好辦法,我讓紀(jì)博文和陳梁玉看著攤子,自己到別人的攤子上買(mǎi)點(diǎn)東西來(lái)賣(mài),我在宋世聞的攤子上看見(jiàn)了兩個(gè)很可愛(ài)的玩具,因?yàn)槲姨矚g它們了,也沒(méi)有打價(jià)就買(mǎi)了,我又花了5元錢(qián)買(mǎi)了5本漫畫(huà)。3本支筆管,我回到攤子上時(shí),東西只有2本書(shū)了,我把買(mǎi)來(lái)的東西放上,本來(lái)沒(méi)有人來(lái),現(xiàn)在又有很多人來(lái)買(mǎi),過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)博文又買(mǎi)了一些東西回來(lái),來(lái)我們攤上買(mǎi)東西的人越來(lái)越多,最終淘寶節(jié)在下課鈴聲的陪伴下結(jié)束了,可是有的人還在爭(zhēng)分奪秒的買(mǎi)。
我們回到教室時(shí),老師拿出一個(gè)捐款箱,我們依次上前捐款,有捐5的。有捐10元的。有捐15元的,有捐20元的。讓我們最佩服的是王國(guó)鈺和董正涵,王國(guó)鈺捐了30元,董正涵捐了50元,他們賣(mài)了100多元,她這50元能給山區(qū)小朋友帶來(lái)很多東西,而我捐了15元,我有些愧疚。
我喜歡淘寶節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開(kāi)心,作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的`生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。
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