【必備】五年級敘事作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
鄉(xiāng)村生活就像一首美妙的樂趣,像一首詩,還像一個潔白的夢。
記得有一次,媽媽和爸爸帶我去,鄉(xiāng)村的荔枝園摘荔枝,在進入荔枝園之前,媽媽就千叮萬囑咐我,讓我別爬樹,要注意安全,爸爸媽媽各拿一個袋子去找成熟的`荔枝并摘下來。他們讓我坐在旁邊看,我爸爸指著三左邊的一棵樹說,哪兒的栗子大,我媽馬上放下袋子,敏捷的爬上了樹,摘了幾個荔枝放到袋子里。我坐在原處,左顧右看,突然發(fā)現(xiàn)一棵不高的荔枝樹,我心想這棵樹這么矮,我應該能爬上去吧。在爸爸和媽媽不留意的時候,我溜了過去,那是我第一次爬樹,有一點兒緊張。
我先把袋子掛在手上,然后左腳踩住一個樹干后,并借助樹的力,把右腳也踩上了樹,這時我眼前就是幾顆紅彤彤的荔枝,我的口水飛流直下三千尺啊,我手一拉荔枝就把它摘到了心里,便開始得意洋洋了,我繼續(xù)摘荔枝,這時我看到了一顆火球,我連忙把它摘了下來,在樹上大口大口地吃了起來,感覺自己去到了人間仙境,開心極了,我越爬越高,才發(fā)現(xiàn)荔枝樹上有一只小鳥正在啄,荔枝,我又高興又傷心,高興的是因為我能看到一只這么可愛的小鳥,傷心的是他在吃荔枝,看時間差不多了,我又摘了幾顆荔枝就下了樹,這一次爬樹可真刺激。
我連忙找到了爸爸媽媽,爸爸說,你去哪兒摘荔枝了呀?然后后面我結結巴巴的我們,雖然我沒有告訴我爸爸實情,但我身上爬樹的痕跡和袋子里的荔枝已經告訴了爸爸。
鄉(xiāng)村的生活真是美好,讓我回味無窮。
五年級敘事作文 篇2
三天的學農生活圓滿的結束了,可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉變成了對集體生活的不舍。
其中,第二天是我最喜歡的也是內容最為豐富的一天。當然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水,一定很難聞吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆講了要求,又很快的發(fā)布了任務。我是負責灌溉芒果樹的,原本挺高興搶到了這個工作的,但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時,突然想到:每個農村的孩子都能做到,我為什么不行呢?而且,來到這里不就是為了挑戰(zhàn)自己嗎?咬咬牙,堅持下來了。終于,開始灌溉了,三個班的每一個同學都非常認真,我當然也不會輸。慢慢的,也不覺得討厭了,反而開始覺得好玩。上完課回想起來,其實這節(jié)課不僅可以體驗在城市里體驗不到的事,還可以將同學們團結起來,共同解決難題。
在這次學農,有苦,很累。但讓我更銘記于心的.還是和同學們集體生活的快樂時光。當然也忘不了嚴肅的教官。一開始,大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴格等等?墒,當后來我看到他知道同學生病之后焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音,不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對我們嚴格,我們應該感激他們。雖然軍訓的時間一去不返,但這將會是我抹不去的一個美好回憶。
五年級敘事作文 篇3
在我的班長生涯中,發(fā)生過許許多多的事,有的對有的錯,而有一件事我卻自始至終的認為“我是對的!”
那是一天中午,預備前老師還沒來,又剛好是我值日,我就給大家留了些作業(yè),同學們開始寫了起來,教室里靜極了。但是好景不長,班里大“搗蛋大王” ——張帥鵬,楊夢宵在后面叫孫一凱,問孫一凱要手機玩,我本以為孫一凱不會去的,可是人算不如天算,孫一凱竟然去了后面,孫一凱去的時候從我身邊經過,我 攔著他不讓他去,可他執(zhí)意要去,我沒辦法了,只好眼睜睜的看著他走了,當他回來,又從我身邊經過時,我又攔著生氣的說:“既然你想去,那你就站在后面陪他 們吧!還回來干嘛。 彼宦暡豢,面無表情地從我身邊走過去了。“真是的!你現(xiàn)在給我站出去,不然老師來了,我對老師說!”我生氣極了,拿著教鞭,指著 他說。“那你說吧!彼是滿臉的不在乎!“那你就等著老師來‘撫摸’你吧!”我氣呼呼的`說。
一會兒,老師來了,當我正想對老師說的時候,我的意志動搖了,說不說呢?如果我不說,我對他說的話同學們都聽見了,那豈不是讓同學們認為我是一個說 話不算話,對全班同學不是一視同仁的人么?可如果說了,我怕有的同學會說我是一個愛告狀得人,自己管不住,就對老師說,拿老師做擋箭牌……
經過了激烈的思想斗爭,我終于做出了一個決定:走自己的路讓別人說去吧!我要對老師說,只有對老師說了,讓老師罰他,才能殺殺他的銳氣,讓他知道,應該聽班長的話。我走上講臺,把事情原原本本的對老師說了一遍,老師聽后,罰孫一凱在后面站兩節(jié)課。
自從這件事后,孫一凱不怎么理我了,而他的一些朋友也說我愛打小報告......不管別人怎樣說我,我還是認為我做對了,因為我盡到了一個班長的職責,我永遠都不會后悔的。
五年級敘事作文 篇4
從小到大,我一直有一個關于身體健康的煩惱。
在我還很小的時候,生了一場大病。自從那場大病過后,別說走了,我連站都站不直了,并且哥哥和表弟經常欺負我,于是媽媽就想著讓我吃胖一點,能夠自己保護自己!
那個時候我已經長出了牙齒,媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如:一直做我喜歡吃的,讓我多吃一點,可是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這樣并不能讓我吃胖,因為我吃的都是不長肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃,有紅燒肉,雞肉,五花肉,我自己也意識到了,只有吃胖才不會被哥哥和表弟欺負,于是我就用“撐死式”吃法。果然,功夫不負有心人,我的肚子一天比一天大。在我七歲的時候,就已經有70斤了。通過這些日子的努力,哥哥和表弟已經不敢再欺負我了。那個時候我非常高興!
現(xiàn)在的我已經是濃眉大眼,身強體壯。因此在班里有了一個“全班第一胖”的稱號,在班里沒有幾個人敢惹我。媽媽和我都很高興,可是又一個問題出現(xiàn)在我和媽媽面前。
我吃肥以后,有幾個親戚看見了都說我太肥了,不好看,我很傷心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且現(xiàn)在的我已經不想再回到,兒時被欺負的時候了!可媽媽卻不是這樣的,于是她就想盡各種辦法讓我減肥,有時還用比賽的方式讓我減肥,我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱,每當這個時候,我就只有偷偷地吃,因為我忍不住。
大概是九天前,我就傷心的給媽媽說:“媽媽,你知不知道?以前我吃肥的'時候是很不容易的,可是,現(xiàn)在因為親戚朋友的幾句話,讓我這么多年的努力都白費了!”媽媽很慚愧,可還是沒打消這個念頭!
這個煩惱一直伴隨著我到現(xiàn)在,我有預感,這個煩惱會伴我一生一世的。
五年級敘事作文 篇5
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子&hllip;&hllip;平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的`一份力!饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
五年級敘事作文 篇6
五月一日勞動節(jié),是一個大好的日子,今天下午三點鐘左右,爸爸帶我們三兄妹去荔香公園放風箏。
到了那里我們三個像匹瘋馬跑過去,爸爸說:“你和哥哥在那兒等,我?guī)е妹萌ベI風箏一會兒就回來。”我們倆聽著爸爸的話坐在那等待,而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要,爸爸說:“我們還是買風箏吧。”妹妹結果點點頭的答應了,我看到爸爸拿著兩個風箏回來,我很高興就搶著風箏而奔跑,我拆開線跑了幾步,風箏就飛起來,飛得好高啊,爸爸也讓風箏飛起來了,但不過他放的風箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個在草地上吹泡泡。我跟爸爸說:“為什么你放的風箏高,但我為什么放的風箏比你矮呢?”爸爸說:“風箏飛的高不是一下子就學會的,要不停的.學才能學,在學中有一個重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心風箏有時飛不高或從半空中掉落下來,你來試試看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸還高。過了一會兒爸爸的風箏從半空中掉了下來,原來爸爸只顧著跟我說話才照成風箏掉下來,爸爸表揚我好聰明,風箏放得比他還好。我聽著爸爸的話而練習,快六點的時候爸爸叫回家了,我們聽到爸爸的叫聲馬上收回風箏準備回家,哥哥和妹妹他們倆個還玩的很開心呢。
今天玩的好開心啊。
五年級敘事作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨,我?guī)еd奮的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的萬科·南方公元的房子。為什么要去看房呢?因為小姨想買房子了,可她在路上老在那嘰嘰喳喳地說:"我事先說好,我只買75平方以下的'房子,超過90萬的都不行。"對此,我只覺得:有75平方以下的房子嗎?
到了目的地,我們先走過樹蔭小徑,然后看見了一棟棟高樓,高樓旁有一座山,有許多挖土機在那里挖,還在固定。所以我第一時間就想到:他們肯定是在預防山間崩塌,小姨似乎也想到了這個問題,和公公在那竊竊私語。
我們先從第一個模板房開始看,走入客廳,發(fā)現(xiàn)客廳十分寬敞,沙發(fā)后還有一張餐桌,餐桌左邊有個門,進去是廚房,廚房感覺不大不小,十分合適。再往里走,左右兩邊分別是臥室,左邊是主臥,用的是木板磚,看起來十分光滑,窗戶下面有個臺子,和我家一樣。主臥里有個廁所,洗澡的地方和上廁所的地方用玻璃板隔著。整個房子看起來十分好看,但我覺得應該超過75平方吧,而且價錢也不會便宜,所以小姨是不會買的。
看完一間間房子,我認為都很貴。至于小姨買不買嘛,就不關我事了。
五年級敘事作文 篇8
格言是一盞明燈,為我指引方向;格言是一把鑰匙,為我開啟成功之門;格言是一片海洋,讓我揚帆起航!捌缴蛔鎏澬氖,半夜敲門心不驚!笔俏易钕矚g的一則格言。這到底是為什么呢?因為這其中有一件事情。讓我來和你說說吧!
記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰(zhàn)。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學,就算是鬼,那也是人假扮的.!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”!”我的心里經過百般糾結,終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進去。剛到門口,就有個沒有頭的人慢慢地像我們飄來,我見了,情不自禁“啊”的大叫一聲,馬上拉著老爸跑進里面去。這時,地面慢慢地陷了下去,我和老爸又馬上爬了上去,繼續(xù)往前走,在深處,我看見有個閃著紅光的骷髏人在牢籠里,說著,我們便加快了腳步繼續(xù)往前走……雖然心里害怕,但我想著爸爸的那句話:“這世上沒有鬼,更何況我沒有做虧心事!苯K于,我們到達了出口。我似乎已經不是以前那個膽小的我了……
“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚!边@就是我最喜歡的一則格言!
五年級敘事作文 篇9
窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經下課了,本應出去休息的我,這時卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家???又上了一節(jié)課,叮鈴鈴-----下學了。背著書包,帶著滿肚子對老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒走,站在她的位置上向我招手,她問;萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽了她的話,讓我有些喜出望外了。
我和格格來到車棚和值日組長打了招呼,卻看見雪兒正焦急她的'自行車,這個小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會偷偷溜走,沒讓我想到的是他們一個都沒有走開。此時的我異常冷靜,拿出了我班長的招牌,給他們分了工。說罷,我們向外走去。明明是雨天,每個人都應該加快速度。盡快回家,而學兒她(他)們沒有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說,我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好?焐宪嚹阕砂延昱o她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動的淚水不只一次滑過臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開。透過車窗,我看到了一道美麗無比的彩虹,這時雨還在下著。
回到家,我心中滿溢著溫暖。我無法用我平凡的文字,來敘述我內心所感。
那晚,一個雨天,七個人,那雨中絢麗的彩虹。
五年級敘事作文 篇10
這天,爸爸送給爺爺一個新的相機,聽說是什么賓得kx單反相機。整個機身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來的三星數碼相機就送給了我。我現(xiàn)在也有了一個屬于我的的相機了,我可以盡情地拍攝我喜歡的景物,這是多么開心的事!
我拿起了相機,對著我爺爺,咔!爺爺那專注的神情就被我照進了照相機里。我又對著奶奶,又是咔嚓一聲!奶奶忙碌的樣子又被我映進了相機。我還對著老爸咔、咔兩聲,老爸睡覺的模樣也被收進了相機。我還覺得不過癮,就把相機調到視頻模式,先把魚缸里的魚自由自在的神情攝了進去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機。
在荷花節(jié)的荷花展上,我就是用這部相機拍了很多的荷花美照呢。爺爺說我很會取景,能很好的運用黃金分割構圖,拍的照片都很好看。攝影確實是我的.一大喜愛,一有時間我就喜歡拿起相機,這里拍一拍,那里照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對象,她的可愛被我收進了相機,交給爺爺做成視頻,再重新播放出來,就會逗得全家人捧腹大笑,每當這個時候我也樂得前俯后仰。
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