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【推薦】五年級快樂作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
別人幫助你時,你最想對別人說的一句話是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我?guī)椭鷦e人的時候,我最想聽到的是:也還是“謝謝你!……”
打開記憶大門的門檻,之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。
時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來的“落湯雞”!皶r間不早了,我應(yīng)該回家了!彼蛭覔]揮手,說有時間我們繼續(xù)玩!斑选钡匾宦,風(fēng)把門給推上了!斑祝@兒怎么會有一部手機,總覺得很眼熟,對了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的`手機,似一只脫韁的野馬直沖門外。
“xxx,快開門,你的手機落在我家了。”門開了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛,好像哭過一樣,滿臉通紅通紅的!澳阍趺戳耍悄銒寢屃R你了嗎?”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說:“我媽媽見我沒手機,就打我了。”“哦,那你趕快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭,勉強地露出了一絲絲微笑!皠e哭了,有空再來我家玩,再見!”我們兩都揮了揮手,她再次對我微微一笑。
回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我?guī)椭诵枰獛椭娜,真希望在以后的日子里能多多幫助同學(xué)和好友。
五年級快樂作文 篇2
花季的雨,背負(fù)著童年的夢……秋天,漠漠昏黑,一片烏云,遮住了原來晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠,但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海里播放:簡單的快樂,純真的笑。
天真的驛站,我們沒有俗世之憂,我們再成長。五顏六色的彩紙,任思緒去撞擊、涂抹,畫出一幅以成長為主題的'垂世佳作;寫出一篇以成長為旋律的驚世奇文。不需要任何點染,因為這是童年的寫照,是成長的歌。
冬日暖陽下,踩著滑板,歡聲笑語傳揚在廣場的上空,輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā),稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容,我踩著滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然,滑板從半空中重重的摔了下來,我也和它一樣摔了下來,可我仍堅強的站起來拍拍身上的灰塵笑著說:“沒事!沒事!”有時候,摔一跤也是很快樂的,因為快樂就是那么簡單、愜意、自由、無拘無束,那難以再現(xiàn)的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細(xì)流,從過去流到現(xiàn)在,如此的甘醇、綿厚。
追風(fēng)中的落葉,戲水中的蝌蚪,丟手絹與橡皮筋,跳房子與貼壞蛋,老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時游戲再對今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進入簡易的“城堡”中尋找童趣,我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩,那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣,那一份童真。
小時候,有一種童真,那是全世界最簡單的快樂,安安靜靜的享受著就好,不必跟任何人炫耀。
我知道,我和所有的小伙伴都一樣,青澀的我,正在慢慢成長。
五年級快樂作文 篇3
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間端午節(jié)就到了。
那一天早晨,剛起床我就聽到外面有人在吆喝:“賣粽子嘍!賣粽子嘍!”我一聽到粽子,就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前,也是五月初五這一天,屈原抱石投江,老百姓坐船去江中尋找,可無濟于事。為了保護屈原的尸體,人們包粽子扔進江里喂魚蝦。
這時,媽媽已經(jīng)把粽子買了回來。我打開竹葉皮先吃了一口。嗯!有一種糯米的`清香,我緊接著又來了一口,一個大紅棗蜜甜蜜甜的,我大口大口的吃起來,一連吃了好幾個,弄得我滿臉上都是白胡子,簡直像一只大花貓。媽媽見了我開玩笑的說:“哎,這是誰家的孩子啊?”我和媽媽哈哈大笑起來。
五年級快樂作文 篇4
人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。
去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的'草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!
再后來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機”我回答:我才不會上你的當(dāng)呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。
就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們?nèi)匀缓芨吲d,因為我們度過了一個無拘無束的下午。
五年級快樂作文 篇5
“啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個活動,第一個是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個則是下午放松心情的游園會。
大家都非常喜歡這兩個活動,不過我更喜歡游園會的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個打火機真像多來A夢的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點上,最后對大家說:“誰先來?”大家群擁而上異口同聲的說;“我先,我先”。老師又對大家說:“別急,別急一個個慢慢來,我先告訴你們怎么玩吧!”這時大家對老師說:“切,不就是比誰先吹玩嗎,誰不會呀。”“不,不是這樣子玩的。你們先聽我把話說完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的要求說幾個詞把蠟燭吹滅,看誰一分鐘吹掉的蠟燭多,誰就獲勝。溫馨小提示:說過的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“。≡趺词沁@個樣子玩呢。”
這時大家頓時愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個個都不敢玩了,不知道是誰把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去,老師說:“計時開始,你要說的詞可以隨便哦!”這是這位手無寸鐵的男同學(xué)的.腦海里閃出了一個字那就是“草”這個字。他拼命地說草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動,可把邊上的同學(xué)給急壞了,他們開始提示,有的說鮮花、樹、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒有被吹滅,邊上的同學(xué)更急了,“時間到”這三個字飛快地穿進啦這位同學(xué)的耳中,他只好失敗告終地走開了。比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。雖然這場比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場比賽中,當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。
五年級快樂作文 篇6
北京的春節(jié)是一個隆重而歡快的節(jié)日。今年放寒假,我和爸爸媽媽去北京過春節(jié)。
照北京的規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年里最寒冷的時候。還要泡蒜,買餃子,買鞭炮。臘月二十三過小年,天一黑,炮竹聲就響起來,有一股過年的味道。這一天,街上的人很多,有的看演出,有的買東西。
過了二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把肉,雞,魚和青菜什么的都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門,到正月初六才開張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲響個不停。
正月初一早上,有一大堆昨天放過的`小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年,女人們在家中接待客人。還買點禮物送送,多數(shù)鋪戶在正月初六開張,不過并不很忙,還可以逛廟會,逛天橋和看演出。
在天壇公園,還有民間藝人在模仿皇帝和大臣,在進行祭天儀式,有的拿著刀,有的拿著劍,很英俊。從初一到初九,圓明園里面每天舉行皇家廟會,有抬轎子的,有猜謎語的,還有斗雞和各種小吃,等等一些內(nèi)容豐富多彩的節(jié)目。
這就是北京過春節(jié)的習(xí)俗。
五年級快樂作文 篇7
快樂是什么?我曾不止一次地問自己這個問題。
小時候,我無憂無慮,整日與伙伴嬉戲玩耍,戲水、追逐、捉迷藏……無一不做,縈繞在耳邊的只有笑聲。原來,沉浸在游戲中就是快樂。
長大一些,上了小學(xué)一年級,認(rèn)識了拼音與漢字,回到家,與父母炫耀一番之后,聽到了父母的表揚,笑容就掛在臉上。原來,學(xué)到知識就是快樂。
又長了一歲,整日捧著帶拼音的故事書,被書中的故事情節(jié)所吸引,連睡夢中都有它們的身影,還不時地發(fā)出咯咯的笑聲。原來,閱讀就是快樂。
上了高年級,我奮發(fā)地學(xué)習(xí),爭做年組第一,當(dāng)我在考試的'前兩周奮力做完兩套卷紙之后,考了總分299.5分的好成績,喜悅之情涌上心頭。原來取得驕人的成績,就是快樂。
愛上寫作時,已臨近小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我的一篇篇力作,出現(xiàn)在作文紙上時,看著高揚的分?jǐn)?shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩,嘴角就會掛上一絲笑容。原來,創(chuàng)作出自己得意的文章,就是快樂。
六年級的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我迷戀上了打網(wǎng)球,而且不僅限于看比賽,為了滿足自己的好奇心,我開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,在短短的一個月里,我學(xué)會了許多技藝,雖然也遇到許多困難,甚至在指根磨出了泡,但回想起打網(wǎng)球的時光,也體會出了快樂的滋味。原來,運動也是快樂。
上了七年級后,數(shù)學(xué)題變得越來越難,當(dāng)我絞盡腦汁地思考了一番后,得出一個滿意的答案,覺得如釋重負(fù),仿佛與難題進行了一番激戰(zhàn),輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來,解開難題也是一種快樂。
在經(jīng)過了十三年的春秋后,我領(lǐng)悟到,快樂就是每個人內(nèi)心最大的滿足。
五年級快樂作文 篇8
俗話說的好“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好的、安定的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護,從而法律誕生了。
它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使人們安全;告誡我們不要侵犯他人財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚。行為端莊的好市民......
“法律”,它像古時候包拯一樣“大公無私”;像正義的化生,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會向另一邊傾斜......正氣稟然的它,肩負(fù)著維護和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演者守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們。像一盞明亮的燈籠,指引無知的人們走向光明大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善;像一個殺蟲劑,殺死“害蟲”,使世間多一份安寧......
“法律就是秩序,有好的`法律才會有好的秩序”。我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律給予我們的武器,是用來保護我們的。但是,如果我們不能正確的使用它,那么它給我們的將是嚴(yán)肅的懲罰!
當(dāng)然,一個人,一個世界要是沒有法律的約束,我們將無法想象會變成什么樣子。只有法律的限制,我們這個世界才會更美好。生活在法治的國家里,我們無時無刻都感受著法律的公正和威嚴(yán),受它的約束和保護。法律好似一個魚缸,我們就如魚缸里的魚兒一樣,即受它的束縛,又不至于我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒有了它,我們就沒有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會生活的前提。
今天,我們作為一名小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法。
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