精選小學五年級作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我有一間自己的房間。
那就是一間有門窗、有小床和枕頭的屋子。有一個漂亮的書桌和衣柜。媽媽常來幫我我房間收拾的干干凈凈,爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那里。
我很喜歡我的'房間。有時候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
天氣熱的時候,我希望我的房間就是一個很大的游泳池,每一面墻都就是冰砌的,那一定比有空調的房間還涼快。
我喜歡我的房間。
小學五年級作文 篇2
陽光明媚的一天,我又滿心歡喜地跑進了教學樓后的小花園;▓@不大,但建造得獨具匠心,呈橢圓形,里面種滿了各式各樣的花。
花園的春天生機盎然。鳥兒們有的振翅高飛,有的尋覓食物,還有的停歇在枝頭,歡快地叫道:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”桃花聽到小鳥的啼唱,揉揉惺忪的睡眼,綻開了合攏的棉被,露出了臉蛋。看到春天的到來,桃花妹妹急忙叫醒了哥哥姐姐,花園里頓時琳瑯滿目,令人眼花繚亂。
花園的夏天熱氣騰騰。所有的花兒都快被烤焉了,只有荷 花夫人愜意地淋浴著陽光,享受著陽光的溫暖。大樹的`伯伯們則無私奉獻,撐起一把把綠色的大傘,形成一個天然遮陽亭。如果大汗淋漓的你躲進亭子,你會感覺突然有一絲涼意從你身邊掠過,讓你無比舒暢。
花園的秋天秋高氣爽。火紅的楓葉隨風擺動,發(fā)出沙沙的聲響。銀杏葉一個接一個像頑皮的小孩,掙脫母親懷抱往地上跳,可又有那么一點不舍,于是就輕輕慢慢地飄落,想在離別時多看幾眼哺育自己的母親。
花園的冬天幽香陣陣。所有的花,所有的動物都沉沉地睡了,只有那不畏懼嚴寒的梅花,孤獨地開放著。這讓我不禁想起了王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
花園的四季都獨具特色,而這些美景則都因為有春、夏、秋、冬這四個普通而又神奇的使者。
小學五年級作文 篇3
我經(jīng)?醋魑臅催^許多許多的作文。《有小烏龜找工作》《我和減肥有個較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示,讓我學會感恩。
《愛心樹》這篇課文講的是一個小男孩和一顆蘋果樹的故事,蘋果樹很愛這個孩子。孩子想游戲的時候,就用大樹來做秋千;餓的時候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時候,就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個男孩漸漸長大,他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索。哄X、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒有了,只剩下一個矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息!蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何的回報,卻依然很快樂。
我感覺大樹就像我們的父母和老師,默默無私的對我們付出,甚至犧牲自己的生命!他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年,總是不停的索取,從來都沒有想到回報大樹些什么,所以他也從來沒有快樂過。
我們要學習大樹的精神,做一顆小小的'愛心樹。要學會感恩,并回報關心和愛我的人,還要奉獻更多給需要關心和愛的人們,讓所有的人都幸福的生活著。
我很喜歡這本書的圖畫,他們充滿了生活氣息,圖畫里有菜市場熱鬧的情景;有放鴨子的歡樂情景;還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水嬂镆粯,美麗極了!
這本書主要畫面的下面還有一個老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得既溫馨又漂亮,讓我覺得有趣極了!
小朋友,這是一本很好看的書。既有趣,又有意思!你也來看一下吧!
小學五年級作文 篇4
我的好朋友不是同學,也不是鄰居,而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男游铩K頋嵃渍R,眼睛發(fā)藍,每次媽媽給它洗過澡,經(jīng)過精心梳理后,它會變得更加可愛。
它到我家的第二天,總是喵喵地叫個不停,仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了,我很煩它。因為它干擾了我寫作業(yè),我一聲:“滾!”把它嚇得渾身發(fā)抖,隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后,又非常后悔對它的態(tài)度。于是,就拿我的零食哄它,誰知它不但不領情,反將放在碗里的`東西打翻。我想,這小機靈是真生氣了。
第二天,放學一進家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當時,我還以為是家里進了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當時有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!”
我收拾著地上的書和物品,故意不理它。過了一會兒,我見它眼睛濕潤了。這時,我才明白,原來動物與人一樣,也有自尊心。借此,我也想告訴媽媽,以后不要再當著別人的面數(shù)落我了。
于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時建立起來了。
每天放學回家,一踏進房子,它就要跑過來,我走到哪里,它就跟到哪里,我做作業(yè)時,它使勁抓我的書,想讓我陪它玩。媽媽說:把它放在家里影響我的學習,不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿,不知小表弟能不能好好待它,時間長了它還認不認識我,這些問題一直在我腦子里盤旋。
你明白了吧,與我難舍難分的這個好朋友是我可愛的小貓咪。
小學五年級作文 篇5
我有一只可愛的小狗,叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的毛,我每個星期都給他洗澡。所以,我給他起了這個名字,潔潔不好聽,他還是個男孩子,因為這樣,所以我押韻了這個名字。
有一次,我和朋友們一起正在上學的路上,忽然,從后面?zhèn)鱽砹斯方新暎覀円晦D頭,才發(fā)現(xiàn),它是杰杰。“杰杰,快回家!蔽液傲艘宦,它才回家。放學回家。我訓斥了杰杰,“你怎么能偷偷跟著我們呢?下不為例!苯芙芎孟褚粋小孩子一樣,耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡,它還沒長大呢!我輕輕的撫摸它的.頭,他又像小女孩對爸爸撒嬌一樣對我撒嬌。他真可愛。
夏天,我們全家去爺爺家玩。把杰杰忘了。它在院子里蹲著,夠了一會兒。小偷進來想偷東西,杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎勵他。杰杰不知多高興。
你們覺得杰杰可愛嗎?
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