【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
還有三天就要考級(jí)了，這幾天我更是忙得不可開交，從早到晚，拼命地練習(xí)葫蘆絲，希望能順利考級(jí)。不過，這葫蘆絲偏不作美，以前沒怎么用過的兩個(gè)副管竟然壞了一個(gè)。還偏偏是那個(gè)短副管，要知道，吹《竹林深處》這首八級(jí)曲子可是要用短副管的�。�
老師也沒辦法，只好讓我用長(zhǎng)的那根副管�？墒情L(zhǎng)副管打開十分費(fèi)勁，導(dǎo)致我的氣流不足，一遍遍的失敗。今天早上，我又在練習(xí)葫蘆絲。特別是練到那段“三吐”的時(shí)候，長(zhǎng)副管費(fèi)勁不說，聲音還比短副管難聽。一遍不成，兩遍不成，三遍不成……一直吹了十幾遍，全部失�。∥覑懒耍テ鸫采系谋蛔雍驼眍^一股腦的摔到地上。不過，倒霉的是，竟然被老爸發(fā)現(xiàn)了！哼哼，結(jié)果我就不用說了吧……
不過生氣歸生氣，這葫蘆絲到底怎么辦��！眼下就要考級(jí)了，如果因?yàn)闃菲鞯拿≡斐煽技?jí)失敗，那將是多么遺憾��！怎么辦？怎么辦？再買一個(gè)？不可能，想買一個(gè)好葫蘆絲必須上濟(jì)源或洛陽，現(xiàn)在根本沒那個(gè)時(shí)間。找人修？也不行，附近沒有一家修葫蘆絲的。唉！事到如今，只好破罐子破摔了，干脆呀，我自己修得了！
要想治病，先得看看哪里有病。我開始檢查這根副管的毛病在哪里。我吹了幾個(gè)音，用多余的手指放在副管那個(gè)孔的上方感受了一下，沒有一絲風(fēng)從這個(gè)孔里出來。這下真相大白了，里面是被做工時(shí)的木頭渣給堵死了，氣流出不來了。有了，我從副管那個(gè)窟窿里往里頭倒著吹起，氣流沒地方去了，都擁擠在副管里，那么大的壓力，絕對(duì)能把木渣給沖破。說干就干，我立刻用嘴對(duì)準(zhǔn)那個(gè)孔，使勁往里吹氣，吹了不一會(huì)兒就吹不動(dòng)了，我憋足了勁往里吹。吹了半天，我的臉憋得紅紅的，累的上氣不接下氣，我把全部的音孔捂上，害怕氣流跑出來，然后就留副管那一個(gè)孔，但那根堵塞的副管仍然“紋絲不響”。
唉！看來，我這辦法還是不行的。沒辦法，我只好硬著頭皮去找正和我打冷戰(zhàn)的爸爸。我說了不少好話，終于把爸爸給“請(qǐng)”來了。爸爸一來，看了看葫蘆絲，對(duì)我說：“拿打氣筒來！”我規(guī)規(guī)矩矩地把打氣筒抱過來，心想：這老爸又要干什么，用打氣筒有什么用處？只見老爸接過打氣筒，把出氣孔給改造了一下，把上面的夾子去掉，只留下一個(gè)圓圓的出氣孔。然后拿過我的筆筒，從里面找了一根細(xì)細(xì)的筆，這根筆的最大特點(diǎn)是最后面有一個(gè)小洞，從這里吹起，能從筆尖那里跑出來。他把筆芯拆掉，更巧的是，這根筆的粗細(xì)恰好比打氣筒的出氣孔小一圈，能牢固的插在里頭。看老爸做這一步，我就知道老爸要干什么了，他要用打氣筒代替我的氣息，這樣氣流更大，更容易沖破障礙物，看來姜還是老的辣呀！
果不出所料，老爸把筆的`最前面插進(jìn)了葫蘆絲的副管孔里，自己摁住，讓我壓動(dòng)打氣筒，一下，兩下，只聽見“嗡”的一聲，氣流從吹口排出。我興奮地拿起葫蘆絲，吹了幾個(gè)，我興奮的心情蕩然無存，因?yàn)椤J絲還是壞的，根本沒有副管音。老爸見自己的一號(hào)方案失敗，覺得有些丟臉，一招不成再來一招。他找來了家里的密封膠帶，把葫蘆絲上的7個(gè)音孔以及發(fā)音孔，甚至連吊墜物懸掛孔都沒放過，全都用密封膠帶貼上了，就打開那個(gè)副管孔。我把筆的上端插進(jìn)葫蘆絲的吹嘴里，老爸開始打氣。老爸打氣比我好多了，有猛又快，只能聽見“哧哧哧”的氣筒摩擦聲。
大約過了五六秒地時(shí)間，耳輪中聽見“噗”的一聲，我心中一驚，心想：老爸會(huì)不會(huì)把葫蘆絲搞壞了？我急忙檢查葫蘆絲的各個(gè)部位——吹嘴、主管以及副管，確定沒什么問題后，讓老爸小心的再打一次。老爸這一次下去，只聽副管發(fā)出了第一聲“尖叫”，終于成功了！老爸興奮地又打了幾下，回答他的依然是副管的尖叫。
太棒了，足不出戶，就修好了困擾已久的葫蘆絲。這就是科學(xué)，這就是科學(xué)的神奇，科學(xué)的奧妙。這就是氣流的壓力，這種壓力在密封的條件下能沖破一切障礙物。在生活中，我們要勤動(dòng)腦，體驗(yàn)科學(xué)還要合理的運(yùn)用科學(xué)，你就能體會(huì)到科學(xué)帶給你的無限方便。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你是我的“初戀”。你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動(dòng)著我的人生起舞，給我?guī)頍o限樂趣。
你與我的“戀情”從幼兒園就已經(jīng)開始了。那時(shí)候，媽媽給我買來了你，我人生中的第一本文字書——《賣火柴的小女孩》。我愛上了你。當(dāng)小小的我趴在書桌上看你時(shí)，我突然覺得屁股火辣辣的。原來我沒有吃午飯，媽媽打了我。但我覺得為了你做什么都值得，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了你。你所描繪的那些震撼人心的場(chǎng)景深深的感動(dòng)了我幼小的心靈，讓我明白了許多道理。
我喜歡與你在一起，因?yàn)楹湍阍谝黄鸬?每分每秒都是快樂的。還記得那天，我因?yàn)槎嗫戳艘粫?huì)兒手機(jī)，被媽媽劈頭蓋臉地罵了一頓。我哭哭啼啼的跑進(jìn)了房間，關(guān)上了門。不就是看了一下手機(jī)，至于嗎？我氣得把一本《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》扔到地板上。后來實(shí)在無聊，出去又沒有面子，我只好撿起地上的書，趴在床上看了起來�？吹搅烁阈Φ牡胤�，我居然破涕而笑。書，你太好玩了。你陪我走過了十年的春秋，我們是形影不離的好朋友。
書啊，你還是我的好老師！每次遇到難題，我第一個(gè)想到的就是你。小學(xué)四年級(jí)，梁老師給我們布置了一張第六單元試卷。咦？這道題是課外的，我想不出來啊!突然我想到了你，《四庫全書》。我捧起來，小心地翻著。找到了！原來“招搖過市”這個(gè)成語的典故是這樣啊！真是太好了。我把你抱起來，狠狠的親了一下，一道難題就這么圓滿的解決了。真是太開心了。你將是伴隨我一生的“好老師”。
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你是我這輩子的“戀人”，我會(huì)將我們的“戀情”繼續(xù)下去的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，走起路來顫巍巍的。
爸爸媽媽在外地工作，我年幼時(shí)代是在我的奶奶身邊度過的。我的奶奶是那樣的關(guān)心我，使我永遠(yuǎn)也忘不了�，F(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到我的奶奶的身邊。
去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著了涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里連個(gè)醫(yī)療站也沒有，請(qǐng)醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞了我的奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：我的奶奶，天這么冷，您就別去了吧!我的奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。
過了好一陣子，門吱呀一聲開了。我睜開眼睛，看到我的奶奶回來了。她那銀發(fā)被山風(fēng)吹得有些散亂，手里拿著一把青草藥，一雙黑色的布鞋沾滿了黃泥，嘴里不斷地咳嗽著。我激動(dòng)得說不出話來。我的奶奶換了鞋，來到床前看了看我，便到廚房里熬藥去了。一會(huì)兒，我的奶奶端進(jìn)一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用充滿柔情的聲調(diào)說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝了下去。雖然這藥湯很苦，可是，此時(shí)我覺得一點(diǎn)兒也不苦。喝完藥湯，我的奶奶又說：快躺下，出出汗就會(huì)好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來，已是黃昏了，我發(fā)現(xiàn)我的.奶奶滿臉倦容，也在喝著草藥湯。
啊!我的奶奶為了給我拔草藥自己卻感冒了。該是我對(duì)我的奶奶盡點(diǎn)孝心的時(shí)候了，我卻還得讓我的奶奶為我操心。驀地，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感襲上我的心頭。此時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了，我的奶奶的愛是多么的偉大啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
媽媽，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，融入了多深多濃的愛��！媽媽為我們付出了那么多，我們無以回報(bào)，只能說一句：“媽媽，您辛苦了”�？蛇@短短的一句話，使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的'微笑。那微笑是溫暖的，讓你想到春天的陽光；那微笑是純潔的，讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使；那微笑是慈愛的，讓你感到無比的幸福。半天，媽媽輕輕地說道：“好孩子，懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。
我們一出生，第一個(gè)見到的親人，就是媽媽，在我們出生的那一刻，媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命，她帶給我們生命，并一心一意的照顧著我們。這些，我們無論做多少，也報(bào)答不了�。】蓩寢屢牟皇沁@些，而是我們的健康成長(zhǎng)。
媽媽是我們的第一位老師，她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人，不論我們成功或是失敗，她始終在我們的身邊，開導(dǎo)我們，為我們加油，解決問題。
讓我們?yōu)閶寢屨f一句：“媽媽，您辛苦了”。來表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛。作文
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
假如我有一個(gè)愿望，我不是問彩虹姐姐要美麗的顏色，也不是問神仙爺爺要美麗的容貌……而我是要一雙翅膀，飛去天國(guó)看我的爺爺。
我還要帶上爺爺最最愛吃的“油炸鬼”，我要坐在他的身邊，聽爺爺講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的`故事；我也要聽爺爺嘮嘮叨叨地說，要我多練琴；要我小心過馬路；要我多孝敬老人……
記得是某年某月某日，奶奶告訴我一個(gè)晴天霹靂的消息：爺爺過逝了！一瞬間，我腦海里不斷翻滾著爺爺對(duì)我好的記憶，可是，那些卻都成為了過去。
假如我有一個(gè)愿望，我要讓我的爺爺復(fù)活。我要跟爺爺整日整夜地聊天，我要讓他老人家天天開心，天天快樂！我要天天練琴給爺爺聽，讓爺爺聽了后身心舒暢，我還要……
假如我有一個(gè)愿望，那該多好��！
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