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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2024-12-01 16:07:09 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)秋天的作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級(jí)秋天的作文四篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      一陣風(fēng)吹來,幾片枯黃的樹葉飄悠悠地落下。。∏锾靵砹。

      在蕭瑟的秋風(fēng)中,樹葉簌簌地落在了地上,從相伴了一個(gè)春夏的樹枝上悄悄地溜了下來?此鼈儧]有一絲哀怨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),多么瀟灑。

      我愛秋天的落葉,當(dāng)我輕輕地拾起一片落葉,放在鼻子下聞時(shí),一股淡淡的清香沁人心脾。再仔細(xì)看看,那葉子黃燦燦的,在陽(yáng)光的照射下,還泛著一絲淡青色的微光呢!葉片上整整齊齊地排列著許多“人”字,好象它天生就是為他人服務(wù)的,讓人們“坐”在它那單薄的身子上盡情地享受。

      我愛秋天的落葉。當(dāng)涼風(fēng)送來秋的信息時(shí),落葉就象迎接美好秋色的.頑童,毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著,飛舞著。它看望了娃娃似的蘋果;問候了黃澄澄的大鴨梨;祝賀了珍珠瑪瑙般的葡萄.....田野里到處留下了它的足跡。金黃的稻谷向它點(diǎn)頭微笑,因?yàn)樗沿S收的喜訊告訴了大家。

      我愛秋天的落葉。雖然它沒有秋菊那樣多姿,沒有月季那樣艷麗,但它為了讓大地母親休養(yǎng)生息,毅然犧牲了自己,隨著秋風(fēng)飄落下來。不向大地爭(zhēng)養(yǎng)料,不為母親添麻煩,回到曾哺育它的大地,作為養(yǎng)分,去換來更美好的春光。

      。∧恪锾斓穆淙~,讓我為你歌,讓我為你唱,贊美你那無私奉獻(xiàn)的美好心靈。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云朵在天空的懷抱里歡樂地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了,柳樹姑娘順著秋姑娘的氣息,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),地上滿是一叢叢,一簇簇的蒲公英,一陣風(fēng)吹過,就像軍事部落里發(fā)來了指令,小傘兵就紛紛降落下去。

      一進(jìn)去就可以看見一條小溪,小溪里有一條條小金魚在歡樂地嬉戲。這里的水真靜呀,靜得像一面未打磨的鏡子;這里的水真綠呀,從旁邊看就像一塊無暇的'翡翠,從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田,五顏六色,就像一塊彩色的布,沿著中間的田埂,走上來,就像一個(gè)天然的橋體。

      然后我們歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了橘子園里,里面的橘子千姿百態(tài),有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力,有的像一對(duì)天生的好朋友些在一起形影不離,有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己,還有的像一個(gè)大胖子,吃飽了,挺著肚子正在享受沐光浴呢!

      “采菊東籬下,悠然見南山!鼻迳骄G水梯田河流,一個(gè)個(gè)撒野的孩子。真是“地上孩兒跑,海里魚兒游!

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      曾幾時(shí),你那火紅的身影被人們所遺忘?曾幾時(shí),再?zèng)]有聽到你那美麗的傳說?

      今天,我們來到金殿公園秋游,林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹,最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林,一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾,立即吸引了我,那是怎樣的一種美。∪~紅似火,似在燃燒、在跳動(dòng),整棵樹就是一團(tuán)巨大的火焰,走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美:直的、卷的、高高翹起的,像一只只紅色的小手,在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎,像低頭訴說著什么;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片都卷起來了,似在睡覺……

      隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉,既似一小團(tuán)燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,它飛舞著、蕩漾著落了下來,我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔細(xì)端詳,忽然渾身一震,好像似曾相識(shí),原來杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色,讓杜牧停車陶醉。

      楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去,寒冬將至而感到悲傷,秋天才是楓葉舞臺(tái)!它在春夏成長(zhǎng),躲在綠葉叢中,不被人識(shí),積蓄著力量。秋天,在百樹落葉枯萎時(shí),它伸出那火紅的雙手,給人們帶來一個(gè)令人振奮的“開門紅”,那別樣的“紅”,給予了人們戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      我用手輕輕撫摩葉面,感受著蒼勁有力的.葉脈,再低頭凝視著那片美麗的楓葉,葉面深紅似火,它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊,我要把你夾在語(yǔ)文書中,每當(dāng)見到你,便會(huì)想起那美麗的傳說,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

      秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

      夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的'落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

      夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

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