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    五年級童年作文

    時(shí)間:2024-07-01 06:34:49 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級童年作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級童年作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)五年級童年作文七篇

    五年級童年作文 篇1

      “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是爸爸最愛聽的,每當(dāng)這音樂響起,爸爸就會(huì)禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今,走進(jìn)爸爸的童年故事,感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,一旦夏天來臨,他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚、小螃蟹和嬉水。每當(dāng)爺爺?shù)叫『觼聿榭磿r(shí),小伙伴們就潛到水里,可是最后總是憋不住氣然后就開始吐泡泡了,爺爺定睛一看,撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈,夾到岸上之后,揪著爸爸的耳朵,害得爸直喊疼,然后爺爺眼睛一瞪,大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。

      爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,日子過得很清貧。肉和果子都是夢里的美食,只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很,就偷偷翻過高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來吃,不曾想被果主家發(fā)現(xiàn),果主抄著家伙邊追邊罵,此時(shí),爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙,下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問爸爸:“還好——你跑得快,以后你還偷嗎?”“偷呀”,爸爸頓了一下,接著說:“還偷,不偷哪有錢去買水果啊!”又一次去偷果子,眼看就要被果農(nóng)抓住了,爸靈機(jī)一動(dòng)把果子往果農(nóng)身上一扔,果農(nóng)慌手去接,可是沒接著,摔爛了一地。只見果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙,嘴里嘟囔著:“多好的果子呀,就這樣廢了,賣不著錢了!笔潞,爸知道“偷”的正是他叔叔家的果子,嬸子的病都指望賣果子看病時(shí)。從此以后,爸爸無論再餓,也沒拿過他人的一針一線。 爸爸的童年充滿創(chuàng)造力。 爸爸告訴我,在他的童年里所有的.玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想,要成為一名軍人。軍人都有槍,于是他們上山砍材,砍了木材就砍來竹子造槍,采了野果做子彈,之后分兩隊(duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn),哪一方的戰(zhàn)俘多,哪一番就獲勝,輸?shù)囊粚ω?fù)責(zé)把對方的木材搬下山。有時(shí),他們嫌下山費(fèi)力,也會(huì)自制滑板?硜泶蟠蟮膱A木,用藤草捆扎,然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒到山下,柴已經(jīng)先抵達(dá)目的地了。

      爸爸的童年清苦而自強(qiáng),自強(qiáng)而奮進(jìn).在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習(xí),成長。一樣的童年,不一樣的故事.在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖不像星星一樣的明亮,但如寶石一樣璀璨影響一代代人。

    五年級童年作文 篇2

      以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的.更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧!

      在小學(xué)二年級時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

    五年級童年作文 篇3

      我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無比的快樂和開心。在逝去的童年時(shí)光里,有過喜悅、有過傷心、有過成功,也有過失敗,這一切的一切,都讓我難以忘懷。

      那時(shí),我時(shí)而乖巧,時(shí)而調(diào)皮,打鬧嬉戲,調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè),有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭,臉紅的好似紅蘋果。有一會(huì)兒哈哈大笑,笑開了花。在童年,我是一個(gè)無知的孩子,不知道世界的美麗,不知道人間的喜怒哀樂。

      白天,我到處玩耍。大地上,大樹爺爺慈祥的微笑,它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著,“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽。河水像一面鏡子,清澈明亮。我不知道河里有倒影,就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣,生氣時(shí)皺皺眉頭,開心時(shí)做做鬼臉,感覺很好玩。

      夜幕降臨時(shí),天空中的星星眨著眼睛,月亮在天空像個(gè)大圓盤。夜空中是那樣的美麗,夜晚是那么的寧靜。月亮和星星的美麗使我陶醉,慢慢地就不知不覺地呼呼大睡起來。

      新的一天,陽光把第一縷光線灑向大地,所有的一切在這個(gè)陽光明媚的早晨慢慢蘇醒,生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的'箭一樣,飛快的奔向小溪,小溪里有又小又圓的“五彩石”,有游來游去的小魚,有呱呱叫的青蛙,還有好多安不上名字的小動(dòng)物,好玩極了。

      我快樂地玩耍,笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上,一條條小溪里,一棵棵大樹上。

      我的童年是美好的,童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海,是我最值得珍藏的美好回憶。

    五年級童年作文 篇4

      在童年時(shí)代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點(diǎn),名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

      他很會(huì)整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當(dāng)魚餌,半個(gè)小時(shí)才釣了三條,然后他說:“這魚餌不給力,看我的!闭f著,他拿出一個(gè)花椒袋,鉤在鉤子上,拋進(jìn)水中,結(jié)果還是一條沒有,都漂上來了。

      他足球也踢得很好,但是他學(xué)習(xí)一般,所以他想學(xué)體育,但是他是足球隊(duì)的.守門員。

      任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點(diǎn)瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發(fā)達(dá)。

      在冬天我們打雪仗的時(shí)候,他總會(huì)我們這邊一腳揚(yáng)起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過神來又一個(gè)雪球飛過來打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會(huì)用計(jì)謀。

      每天一起長大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說:“那是哦!你沒有兄弟姐妹,每天一個(gè)人太孤單。所以才會(huì)和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個(gè),只要有機(jī)會(huì)每天都會(huì)一起寫作業(yè)、一起玩……

    五年級童年作文 篇5

      童年猶如一顆顆閃亮的珍珠點(diǎn)綴著成長的小路;童年猶如一張張可愛的笑臉張貼在書桌上;童年猶如一頁頁日記印在我的成長記錄中。

      我的童年定格在村子里的小河邊,那里記錄了許多美好的回憶。

      那時(shí),我還小,大孩子們不愿意和我這個(gè)鼻涕蟲玩。只有一個(gè)人愿意和我“風(fēng)雨同舟”,她叫小麗,年齡和我相仿,聰明伶俐,十分乖巧。我們尋找到了“世外桃源”,那兒有條小河,河邊的鵝卵石在太陽光的.照射下,令人忍不住彎下腰拾起來。更美是冰涼的河水清澈見底。于是,那兒就成了我們的“秘密基地”。

      在河中的石縫中,我們發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。小麗聽見我的歡叫聲,立即奔到我的面前。遺憾的是,那只大螃蟹張牙舞爪地?fù)]舞著它那對大鉗子,準(zhǔn)備向我們進(jìn)攻。我伸手去捉,迅速縮回來,心想,如果被它一咬,我那細(xì)皮嫩肉還不得鮮血直流呀!我不禁毛骨悚然,但是一想到我可是“女中豪杰”,怎能屈服于一只螃蟹?我找來一根樹枝,二話不說地直捅它家的“大門”。當(dāng)時(shí),我還做著黃粱美夢呢,沒想到螃蟹大將軍不甘示弱,先聲奪人,爬到我的腳上狠狠地咬了一口。頓時(shí),一陣哭天喊地……

      在那條小河邊,有童年的歡聲笑語;有爸媽喊著乳名,呼喚回家吃飯的聲音;有我受到挫折哭泣的眼淚,有我揮著滿分試卷歡呼的身影。我愛童年的小河,你聽,小河嘩嘩地流淌著,似乎把童年的回憶匯成了一首首交響曲。

    五年級童年作文 篇6

      夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著,小動(dòng)物們也伸著長長的舌頭,來回大口大口地喘著粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖著扇子,邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。

      我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎么會(huì)冒出一團(tuán)團(tuán)的蒸氣?它是冰的,只有熱水才會(huì)冒出熱氣呀?

      抬頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢?于是,帶著疑問,我?guī)缀跽麄(gè)夏天都在思考著這個(gè)問題,并在任何事物中尋找答案。

      真是“無巧不成書”,學(xué)校這時(shí)恰好開展了科學(xué)課,我便時(shí)時(shí)細(xì)心聆聽,學(xué)到了很多科學(xué)知識。而其中的一單元里,正好就是冰棒和蒸氣之間的'關(guān)系。終于,我得到了一個(gè)合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會(huì)吸收周圍空氣的熱量?諝庵杏性S多水蒸氣,它一受冷會(huì)凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴,就會(huì)像白色氣體一樣,附在冰棒周圍!

      聽到這個(gè)結(jié)論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談?wù)撝覍栴}的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個(gè)樂于思考的好孩子!”

      科學(xué)就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們?nèi)ヌ骄,需要我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    五年級童年作文 篇7

      童年的歡樂像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符;童年的火花就像一盞明燈,我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒;童年就像一根蠟燭,在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒,讓童年的回憶不那么無趣,讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個(gè)暑假,我在我的家鄉(xiāng),在一條河邊玩,當(dāng)時(shí)我不知道魚長什么樣,只記得蚯蚓的樣子,我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方,可這次在河邊玩的時(shí)候又見到了“蚯蚓”,這次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的.我歡呼雀躍了起來,我一下子撲到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我當(dāng)時(shí)就想了一個(gè)好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來“解救"吧!

      水里的“蚯蚓”確實(shí)來了,可它卻一口吞下了小木棍,我傻了,不知道該怎么辦了,只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”,我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸見我抓了一條魚,立刻走到我面前,撫摸著我的頭說:“寶貝女兒,你真棒,抓了條魚”。“。∵@是條魚?”我驚訝的問道!笆前,這就是條魚”。唉!原來我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無處不在啊!童年,那歡樂的樂曲,讓我留戀,使我快樂!

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