實用的五年級童年作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學上一、二年級時,有一個很要好的同學,由于他從上一年級時就整天戴著一副眼鏡,全班甚至是全年級五個班都沒有第二個,我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到昆山發(fā)展的原因,自三年級后,我們就分開了,可是,我還是一直都在想念著他,想念我和他交往的那段舊事。那時的他,個子不高不矮,長著一張十分可愛的圓圓臉蛋。
因為我爸爸媽媽是被世人尊稱的外地“農(nóng)民工”。所以雖然同住在一個村民小組,卻鮮有交往。盡管在入學前我們還在同一個幼兒園同過一年學,彼此卻并不認識。進了小學碰巧又是分在同一個班,相互之間也同樣是沒有往來。然而,一件意外的事,總算是打破了這種沉默,使我們不但有了交往,還成了好朋友。那是在一年級下學期,他和同學玩球時,不小心把眼鏡搞壞了,眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課,使他不得不在家休息。為了趕上學習進度,就在他休學的第一天晚飯時,他爸爸破例來到我們租住的小屋,向我詢問上課進度和老師布置的作業(yè)。當時我爸爸媽媽還在公司加班沒在家,爺爺奶奶覺得有點意外,連忙熱情的接待了他。因為這次登門造訪,使我們家認識了到上海數(shù)年除房東以外的第一位本地人。在后來的.日子里,我每天幫他把老師布置的作業(yè)和老師批改好的作業(yè)本送到他家,又每天把他做好的作業(yè)交給老師批改,一直到他眼睛恢復后去上課。由此一來,我們也因此成了好朋友。以后就經(jīng)常在一起看書,在一起玩。
也由于我跟“眼鏡”同學成了好朋友,班里其他的本地同學,也逐漸和我有了交往,我們兩家的家長也開始有了往來。就連當?shù)氐拇迕褚矟u漸對我們有了熱情,見了面也常常會打個招呼了。這位“眼鏡”同學,就是我在鳳溪小學最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往,我懂得了什么是友誼,什么是關心和幫助。學會了離開老家的幼年玩伴后,怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事,也使我從上海轉(zhuǎn)學到昆山后,雖然是插班學習,卻能夠很快的適應新的學習環(huán)境。它讓我久久難忘。
五年級童年作文 篇2
童年,多姿多彩,我們曾經(jīng)笑過,哭過……今天我就跟你們說兩件我的童年趣事吧。
第一個趣事發(fā)生在夏天,那時候我在家里閑得無聊,于是我跑到我家后院的小河邊,我常聽我的朋友們說在這條河有很多身強力壯的大龍蝦。果不其然,我剛到小河旁就發(fā)現(xiàn)了一只身強力壯的大龍蝦,我第一次見到這么威武的大龍蝦,于是我就好奇地圍著他看。
大龍蝦,應該感到我對他不懷好意吧,于是他就對我亮了亮,它那鋒利的大鉗子,可我一點兒也不明白大龍蝦的意思。于是我就伸出手想抓住大龍蝦,可大龍蝦用大鉗子夾住了我的手,我疼的哇哇大叫,使勁的把它甩出了出去。而它也正好掉進了小河里,慢慢的它消失了……
再說我,我的手被大龍蝦夾掉了一丈塊皮,正滴著血,頓時我的犟脾氣上來了,我在小河邊捉了幾條小蝦,用繩子綁住它們,然后我再放進水里,我躲在草叢中,等待大龍蝦上鉤。我等啊,等啊,等啊,正當我等的快睡著的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,沒錯,就是它!那個把我手夾流血的大龍蝦!
現(xiàn)在只要它一夾住小蝦,我就立即把它給拉上岸了,讓他嘗嘗我的厲害!然而我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象的那么容易。
那只大龍蝦,看見小蝦后,就變得異常警惕,這看看,那望望,生怕這是個陷阱。我的.心也隨之提到了嗓子眼,最終還好,大龍蝦并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,它高興的把小蝦給夾住了,就是現(xiàn)在!我在心里給自己說,我快速的把它給拉了上來。
大龍蝦顯得十分慌張,看樣子它想要回到河里,可是我早已準備好了,我拿著一個大瓶子,先把大龍蝦給蓋住,讓它逃不了,然后我再用瓶蓋把它唯一出口給堵上。隨后,這只威風凜凜的大龍蝦,已成為我的囊中之物了。
還有一次童年趣事是在秋天的時候,有一次我聽到人們說“瞧瞧這位孩子肚子里的墨水可真多,怪不得學習這么好!”我在旁邊一直聽著,我感覺大人們說的好像是喝了墨水后就可以變成一個聰明的人了,變成聰明的人不正是我夢寐以求的事嗎?
于是我決定今天就要喝一瓶墨水兒,中午帶大家都去睡了,只有我睡不著,“我多么的想當好學生啊,現(xiàn)在這個機會就在我眼前,我不能不當!”
于是我來我來到書桌前,拿起英雄牌墨水,我先把蓋子打開一聞!斑@……這也太難聞了,能……能喝嗎?算了,不管了,為了當好學生,就是上刀山,下火海,我也在所不辭!闭f完,我閉上眼睛,不管三七二十一把墨水灌進自己的嘴里。
爸爸媽媽聽到了聲音趕過來說“兒子,你在干什么!蔽艺f“爸爸媽媽,我喝墨水了,以后我就是了一個聰明的人了。”爸爸媽媽聽見后,趕緊撥打了120,隨后帶我去了醫(yī)院,在醫(yī)院里,我受到了更多難以忍受的痛苦……(詳細內(nèi)容不方便透露)
后來我才明白了,原來,大人們說的那個意思其實是,某些孩子學習努力,學的知識多,就被稱為肚子里的墨水多。
現(xiàn)在,每當想起我想起小時候的事情,就忍不住哈哈大笑,沒辦法,童年就是有這么多樂趣!
五年級童年作文 篇3
童年就是個百寶箱,它充滿孩子氣,神秘又簡單。每一個人都擁有它,但每一個人的百寶箱裝的東西都是不同的。
我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事,這趣事里我最喜歡的是大海記了。
那年我只有七歲,爸爸媽媽在暑假里帶我去一個海的地方。我對海是那樣陌生,我只知道那兒有水、有沙。一來到沙灘,我小心翼翼地向海前進。最后還是放棄了,就在海邊玩沙子。
我費了九牛二虎之力挖了個大坑。突然,一只小小的東西從坑里冒出來。那時候,我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對這小小的'物體充滿了好奇,我在想:如果我把他捉住,再用沙子為它造一個家,然后,帶回家去。我追著螃蟹,卻不敢伸出手去捉,因為我怕它的兩個大鉗子會鉗到我。我鼓起了勇氣,用手去抓他的身體,終于抓住了,可不知怎么回事,螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,我再一次鼓起了勇氣,可這只大螃蟹太霸道了,用自己的鉗子,來鉗住我的衣服。我大力一甩,竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開心極了,立刻向媽媽跑去!
我的童年就是如此有趣,你呢?
五年級童年作文 篇4
幸福童年
每個人都有一個幸福的童年,我也有一個。現(xiàn)在想起童年的那些趣事,我都會忍俊不禁。
記得有一次,在暑假里,我寫完了作業(yè),就想要休息休息。但家里的書我已經(jīng)看了許多遍,電視也都演一些無聊的'電視劇。到底干點什么呢?我想著想著,肚子不禁有些餓了,可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開冰箱,看了一眼,能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃:把哈密瓜切成塊,放入水中,會不會把無味的水變成甜甜的水?我急忙試了試,但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進去。我快速地攪拌著,漸漸地,巧克力完全融化了。我嘗了一口,味道好極啦!
還記得有一天下午,我獨自一個人在小屋里,覺得無聊,便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來。我如同一只饑餓的小羊,闖進了水草豐茂的地方,忘記了時間的流逝,貪婪地吃著嫩草。時間在不知不覺中飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,奶奶都做好飯了!岸饔,吃飯了,把筷子拿過來!”我猛然驚醒,但仍然“神志不清”。于是,我拿著書,慢慢挪著腳,向廚房走去。我一手拿書,一手拿著個東西,遞給了奶奶。奶奶大吃一驚,問我:“我叫你拿筷子來,你怎么拿來了橘子?”這時我才發(fā)現(xiàn),自己看書看得太入迷,把書中的案件———“五個橘核”搞到現(xiàn)實世界中來了!“啊,不好意思,不好意思,我去換一下!边@就是我童年里的歡樂趣事,現(xiàn)在想一想,都覺得自己幸福極了!
五年級童年作文 篇5
回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個個鮮活的人物,和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的`過去,在風中搖曳著,晃動著……
在我7歲那年,那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸,牽動著我的心,甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬,是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動車!肮!久仰久仰,初次見面,請多關照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈,讓我逮著了機會,電動車還沒上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上,學著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的,那么一個90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養(yǎng)我到這么大,著實地不易呀!
五年級童年作文 篇6
在我的回憶中,有許許多多的事情。其中一件事是傷心的,也是童趣無知的。事情發(fā)生在冬天……
那年,我已經(jīng)5歲了,可有的事情還是弄不明白。一天,下雪了,那銀白色雪花蓋住了大地,蓋住了光禿禿的樹干和筆挺的松樹,蓋住了全世界。太陽的光芒照耀著白花花的雪地,反射出耀眼的金光。我開心地跑到雪地盡情玩耍,平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫,突然,我的'腦海里閃出了一個念頭:要是能堆出個雪人陪我玩該多好!我說干就干,拿起了一個小雪球在地上滾呀滾,不一會被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球,又速度飛快地滾出了一個小一點的球放到大雪球上面,進行拍拍打打的整理,然后找來了兩個紐扣當眼睛,一個胡蘿卜當鼻子,兩個木枝做手臂,一個鐵桶做帽子,大功告成!現(xiàn)在已是傍晚時分,我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內(nèi)。
第二天一早,我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人,結果卻看到了悲傷的一幕:小雪人沒了,只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了,爸爸媽媽忙問我怎么回事,我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說出來了,爸爸媽媽聽我說完之后,哈哈大笑,我嚇了一大跳,媽媽忙說:“那是小雪人融化了!蔽也幻靼,于是媽媽給我講雪的知識。雖然不太明白,但大致知道了小雪人的“去向”,心里還是稍有些難過。
哈哈,每當回憶起這件事時,都會為無知的我大笑。到今天這件事記憶猶新,我的小時候還真是充滿無窮的樂趣!
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