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【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。
那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛(ài)恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的`標(biāo)記，那一刻，是驚喜。 倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言，只有一分寧?kù)o，心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。 深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我低頭，更精彩的活……”。這是一首信樂(lè)團(tuán)唱的《海闊天空》中的一句歌詞，它從表面上看，只是一句感謝看輕“我”的人的普通歌詞，但是，如果你仔細(xì)地看，反復(fù)推敲，就會(huì)理解出另一層意思。
這句話的深層意思是說(shuō)：假使沒(méi)有人看輕“我”，嘲笑“我”，認(rèn)為“我”會(huì)一事無(wú)成，“我”反會(huì)一敗涂地，永不抬頭。而正是這種“看輕”，激起了“我”的好勝心。這種好勝心會(huì)促使人更強(qiáng)大，更有力量。就是這種用好奇心，這種必須成功的意念“逼”也來(lái)的.成功，使“我”變得強(qiáng)大，干出一番事業(yè)。讓那些看輕“我”的人刮目相看，甘拜下風(fēng)。
國(guó)際影視巨星成龍，小時(shí)候家里很窮，很小就被送到戲班。那時(shí)，只有走投無(wú)路的窮苦人家，才會(huì)送孩子去學(xué)戲。師兄弟嘲笑他，他在戲班受盡欺辱，戲班的管教也十分嚴(yán)格，但他咬牙堅(jiān)持下來(lái)，刻苦練功，一練就是十八年。終于學(xué)有所成，戲曲行業(yè)卻一落千丈，他空有一身本事，毫無(wú)用武之地。經(jīng)人介紹，他進(jìn)了香港邵氏片場(chǎng)，做了一個(gè)“臭武行”，專門跑龍?zhí)�，跑龍�(zhí)讻](méi)有尊嚴(yán)，時(shí)常遭人百般刁難，冷嘲熱諷，但他堅(jiān)持了下來(lái)，終于成功，成為了國(guó)際巨星，也是中國(guó)唯一一個(gè)把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的演員。
這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，說(shuō)明了什么呢？成龍說(shuō)過(guò)，他一定要做出一番作為！這就是被別人看輕，而激起了前進(jìn)的動(dòng)力，不怕困難，勇往直前。這就是這種被“逼”出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，“逼”出來(lái)的成功，成就了成龍這樣的一個(gè)巨星。我相信，有作為的人，是永不會(huì)低頭的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
走出門，就與陣陣春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和迎春花的氣息。早晨，好舒暢！不坐車，不邀游伴，就帶著滿懷的好心情，飛入天空，去訪問(wèn)我的朋友。
�。√�(yáng)，你是我要訪問(wèn)的第一個(gè)朋友。太陽(yáng)啊，你如一位德高望重的老人，每天早晨，你點(diǎn)亮黑暗天空，喚醒沉睡的世界，將溫暖的光芒灑向人間。你滿臉慈祥地看著人們?cè)谀愕恼找率朗来⑸幌⒌胤毖�。世間萬(wàn)物，變化萬(wàn)千，唯有你依然東升西落，亙古不變。
瞧！那片變化多端的云彩，你那潔白的身影，把天空裝扮得更加高遠(yuǎn)。你仿佛是一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成溫順的`小綿羊，一會(huì)又變成挺拔的大樹(shù)……真是令我捉摸不透！漸漸地，我的身體變得輕飄飄，仿佛我也變成了一朵云彩，在空中悠悠地飄著。
我一邊自由自在地飛入這片天空，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片天空中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？”好奇心驅(qū)使著我，我便熱情地跟它們打招呼：你好，展翅高飛的雄鷹，你撲閃著翅膀，是邀我坐到你的背上去參觀你的家嗎？你好，密密麻麻的小雨點(diǎn)，你們蹦蹦跳跳的，是邀我與你們一起玩耍嗎？你好，雷爺爺，你天生的男高音，是多么震耳欲聾！你好，閃電俠，你把天空劈成兩半，是誰(shuí)惹你生氣了嗎？
天空漸漸暗下來(lái)了，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了天空中的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回來(lái)了天空的美景……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)起我與書的故事還可真不少呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了，我開(kāi)始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開(kāi)始大量的`閱讀課外書。
有一次我去圖書館，走進(jìn)圖書館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時(shí)，我的眼前一亮，看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事，翻開(kāi)書頁(yè)，我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái)，這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，一本好書也是開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
沒(méi)有目標(biāo)的人生是不完美的，人生就是個(gè)激勵(lì)進(jìn)取的過(guò)程。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上最好的伙伴，亦“敵”亦友地陪我度過(guò)美好的校園時(shí)光。
自從進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，班主任徐老師便為我們班量身定制了一套“PK計(jì)劃”。當(dāng)徐老師提到我的PK對(duì)象時(shí)，我滿以為會(huì)給我安排一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，誰(shuí)料到現(xiàn)實(shí)給了我一下重重的回?fù)簟业摹癙K對(duì)象”竟然是曹沁櫞！
莫非我只有這么點(diǎn)能耐嗎？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：曹沁櫞善良能干，平時(shí)總是帶著溫和的微笑，雖然成績(jī)并不拔尖，但卻是個(gè)惹人喜愛(ài)的學(xué)生。想到這兒，我心中不知為何還有幾分沾沾自喜，畢竟這樣我可是占著先機(jī)呢！
接下來(lái)的一段時(shí)間，我始終保持勝場(chǎng)，無(wú)論是默寫還是考試，都遙遙領(lǐng)先。在一次課間，我意外注意到一些細(xì)節(jié)。下課時(shí)，同學(xué)們都“低眉順眼”地寫著手中的`《小古文》，這時(shí)，徐老師走進(jìn)來(lái)，朗聲說(shuō)道：“課代表來(lái)發(fā)默寫本�！笨纱蠹叶汲涠宦劊^續(xù)奮筆疾書，只留下“沙沙”的寫字聲作為回應(yīng)。而在老師想要點(diǎn)名時(shí)，曹沁櫞快步走向前接住了那堆本子，然后連忙投入了下一輪的工作中，她那行云流水般自然嫻熟的動(dòng)作，無(wú)一不是在證明這件事她已做了無(wú)數(shù)次。我的心不由顫抖起來(lái)，發(fā)出了敬佩的共鳴，心中對(duì)她的定位提高了不少。
不久前，徐老師又“發(fā)明”了PK表格，就是要把自己和PK對(duì)象的成績(jī)都記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)比較，共同進(jìn)步。當(dāng)老師詢問(wèn)有哪位同學(xué)覺(jué)得自己對(duì)手太強(qiáng)時(shí)，我下意識(shí)將目光向她投去。只見(jiàn)她低著頭，牙齒咬著下唇，臉色很不好，原來(lái)是一旁的同學(xué)正慫恿她舉手�？墒撬皇穷^越低越下，臉越漲越紅，卻始終沒(méi)有將手舉起來(lái)！我回過(guò)頭，心湖的波瀾卻無(wú)法就此平息，那敬意如點(diǎn)點(diǎn)冰晶結(jié)上我的心頭，給我以鼓勵(lì)。她的“大無(wú)畏”精神是多么可敬呀！我比起她就要更加努力，免得真被她趕超過(guò)去。
好對(duì)手不一定表現(xiàn)在好成績(jī)，也許會(huì)因其良好的品行而脫穎而出，讓我們互幫互助，共同進(jìn)步！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一方簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)，臨時(shí)用紅紅綠綠的布條遮蓋著;一群身穿各種古代服飾，打扮得濃艷妖嬈的“戲子”，在方形白熾燈的照射下更顯得蒼白。一陣陣轟隆隆的鑼鼓“叮咚嗆”后，村里的社戲——莆仙戲終于開(kāi)演了，可還沒(méi)等到戲子們咿咿呀呀地唱開(kāi)，我的雞皮疙瘩已經(jīng)起來(lái)了。有時(shí)候，我甚至懷疑這莆仙戲到底還能不能活?你看臺(tái)下老爺爺、老奶奶們看戲時(shí)時(shí)不時(shí)地耷拉下腦袋，被鑼鼓聲一驚醒，又抬起頭，睜開(kāi)了眼睛。
可最近聽(tīng)班里的同學(xué)說(shuō)，新版莆仙戲《八仙游莆田》刷爆了各微信朋友圈，我撇了撇嘴，又是“套路”——炒作!中午，爸爸、媽媽在觀看那視頻時(shí)，不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣笑聲。有這么好看?我也忍不住湊過(guò)去……
“還是莆田最派頭，一個(gè)呂洞賓和尚頭，一個(gè)肚子鼓鼓，越看越像秋生講古。”這唱得是?“媽，這不是秋生嗎?”我好奇地問(wèn)。
“對(duì)呀!別吵，趕緊看!”媽媽的眼睛依然盯著視頻。咦，電視臺(tái)的主持人也會(huì)來(lái)客串演戲了?沒(méi)錯(cuò)是他!《秋生講古》欄目的主持人——秋生，那賊亮得猶如陳佩斯般滑稽的光頭;那滿嘴莆仙方言的插科打渾，卻講究押韻工整，叫人捧腹大笑。一時(shí)之間，“小五哥聰明花開(kāi)”的故事又在視頻中娓娓道來(lái)。爸爸笑得把飯都噴出來(lái)，我也忍不住笑出了聲，只聽(tīng)見(jiàn)他又慢條斯理，一字一頓地說(shuō)道：“你們兩位不要把我當(dāng)猴戲，反倒忘了今天的正經(jīng)事�！蔽也藕鋈灰庾R(shí)到，秋生今天演的是八仙之一的`“呂洞賓”。
依然是那熟悉的夸張滑稽的動(dòng)作，詼諧幽默、抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)。我再也合不上嘴了，早已忘記此時(shí)正在觀看的是我所厭煩的莆仙戲。
在戲曲的最后一場(chǎng)中，八仙齊用莆田話喊“贊”辭也給我留下了深刻的印象。有這么多主持人的傾力相助，有如此好玩的莆仙方言說(shuō)唱，新版《八仙游莆田》能不火嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人的一生中有很多的第一次，比如：第一次做飯，第一次坐飛機(jī)，第一次煮面條等很多。而我最深刻的是第一次流淚。
那是星期二的下午，我班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。這張?jiān)嚲淼念}目非常難，我只考了80分，距離媽媽對(duì)我的要求有很大的差距。我又害怕又緊張，心想：回到家后媽媽一定會(huì)罵我一頓的。想到這兒。我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
此時(shí)，我多么想讓時(shí)間過(guò)得慢些，再慢些，好讓我晚點(diǎn)回家。忽然零聲響了，那清脆的鈴聲打碎了我的希望，我只好極不情愿地離開(kāi)教室。從學(xué)校到家有六公里，可我平生第一次覺(jué)得是那么近，甚至還盼望著再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒才好。車上，爸爸憤怒的眼睛和他手里的那根竹棍不時(shí)地出現(xiàn)在我的面前，我的屁股隱隱作痛起來(lái)。我越想越害怕，握著車座椅，時(shí)不時(shí)手不由得有些發(fā)抖。終于到家了，我等媽媽上來(lái)后。我猶豫了一下，走到媽媽身邊，告訴她今天考試了�！翱嫉迷趺礃樱俊眿寢寙�(wèn)。我從書包里掏出試卷遞給媽媽，媽媽看著試卷，不時(shí)地皺起眉頭，表情非常嚴(yán)肅。一會(huì)兒，媽媽起身去了書房，我以為是去拿竹棍，心想：今天這頓“竹筍烤肉”怕是躲不過(guò)了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽出來(lái)時(shí)拿了一個(gè)本子和一支筆，她和藹地說(shuō)：“偶爾一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你盡了心，付出了努力，相信下次一定會(huì)考好的！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，抬起頭疑惑地望著媽媽，這是那個(gè)我一考不好就發(fā)脾氣的媽媽嗎？()媽媽伸出右手撫摸著我的額頭，略帶歉意地說(shuō)：“最近電視、報(bào)紙上都在講給學(xué)生‘減負(fù)’，我想‘減負(fù)’不僅要減輕學(xué)習(xí)上的過(guò)重負(fù)擔(dān)，也要減輕心理上的.負(fù)擔(dān)啊……”
聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水禁不住流了下來(lái)，淚珠滴在嘴唇上。我突然發(fā)現(xiàn)，淚水是甜的，真的！好可我你甜好甜…
這是我第一次流淚，那次我的淚水真的是很甜很甜，別人的淚水都是酸的，可我的淚水是甜的，這可能是因?yàn)槟笎?ài)吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我爸爸是家里的當(dāng)家。
在我心里，爸爸是擁有一切的權(quán)威，可以管理家里的一切，包括我們的.一切。我總想和爸爸一樣，做當(dāng)家的。于是，我去 求爸爸讓我做一天的當(dāng)家。爸爸當(dāng)應(yīng)了我的請(qǐng)求。
今天 ，我當(dāng)家。我可新鮮的不得料。5：00，鬧鐘一響，我就一骨碌起來(lái)了，若是平常，不到7：00我是不會(huì)起床的。
我做的第一件事情就喊爸爸媽媽起床。來(lái)到他們房間，他們睡得真香，我真不忍心，可是不行，我現(xiàn)在的任務(wù)就是叫醒他們。我雙手叉腰，扯著嗓子喊：“天亮了!起床!”可他們依然不醒。我靈機(jī)一動(dòng)。我拿了一支筷子敲打臉盆，“咚咚!”爸爸媽媽立刻被我吵醒了，只能乖乖地起床了。
接下來(lái)就是打掃衛(wèi)生。掃了掃地，擦了擦桌子和窗戶。此時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我原本想倒頭睡覺(jué)，但爸爸說(shuō)：“你這就好了，你還要燒早飯、倒垃圾、洗碗、洗衣服……”
“行!行!不要再說(shuō)了，我去做得了吧!”
爸爸在一邊偷笑著，我只能辛勤地做著。我真的感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，看看他們，一邊嗑瓜子，一邊看電視，好不輕松，想當(dāng)初這是我所享受的呀。哎，誰(shuí)讓我自己找罪受。
現(xiàn)在已經(jīng)上下午3：00了，活還沒(méi)有干完，我已經(jīng)筋疲力盡，要知道，從起床開(kāi)始到現(xiàn)在，我還沒(méi)有休息一小時(shí)呢!
哎，當(dāng)家真不容易!