【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我似乎可以看到多年以后的她，她和當(dāng)初我印象中的小女孩沒有半分差別。
她一頭長發(fā)，烏黑濃密，自然地微卷，眼睛不大，卻很有神，帶著一種氣勢上的碾壓，她的五官都不完美，可拼湊在一起，偏偏讓人覺得格外的舒服，身上的氣質(zhì)讓她自然而然地領(lǐng)先身邊的人。她的性格和我想象的一樣，一樣的強(qiáng)勢，帶著點(diǎn)霸道傲嬌的感覺，有些時候身上的氣質(zhì)又很奇怪，她的'氣質(zhì)多變，有時強(qiáng)勢，有時卻又柔和。
她是那種看上去很強(qiáng)勢，其實會在你受傷難過的時候安慰你的人，一個簡簡單單的擁抱，有些時候就是她的安慰了�；蛟S很微不足道，或許很簡單，可這種溫暖往往直逼我的胸口，讓我覺得我的左胸膛里的一顆心是暖和的，讓我覺得很舒心，我喜歡她，沒有由來的喜歡這個暖心又霸道的女孩子。透過她黑白分明的眼睛，我看到了星辰，也看到了我和她的以后。
多年以后，我們還會是朋友，很好的朋友。
時光不老，我們不散，友誼長存！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
來得突然—跟隨著鋪天蓋地的烏云，跟隨著撕心裂肺的雷電，雨，大張旗鼓地來了。
豆大的雨點(diǎn)從天而降，直奔大地。路上的行人可遭殃了：離家近的，趕緊撤開退向家飛奔而去；離家遠(yuǎn)的，被雨淋成了落湯雞，渾身濕漉漉的，無可奈何的，只好在附近的店內(nèi)躲雨。
過了一會兒，雨越來越大，越來越猛，遠(yuǎn)看，好想一根根漂潑似得雨柱，與天相連，和地相接，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。雨，落在馬路上，不斷的匯合在一起，形成一個個深淺不一的水塘，汽車飛馳而過，濺起一米多高的水花，好像浮在水面上一樣；雨猛擊著窗戶，“啪”得一下，分散在成千萬朵水花彈出去，落在地上。
突然，一道刺眼的雷電劃過烏黑的天際，令人毛骨悚然。緊接著是一聲炸雷，“轟隆隆”，好像大地都被震得顫動起來。
柳樹被雨壓彎了腰，時不時傳出樹枝折斷的聲音，那沙沙作響的樹葉，似乎就是它痛苦的呻吟。
放眼望去，整個天空像是拉上了一塊灰色的篷布，昏天黑地的，什么也看不見，只有耳邊風(fēng)魔在喧囂。
是雨，它改變了世界的顏色。在陽光照耀下的城市，嫩綠、深紅、土黃、雪白……暴雨中，只有灰色，只有灰色！這絢麗的色彩，似乎被這突如其來的.傾盆大雨沖刷掉了，被那呼嘯著的狂風(fēng)給卷走了。世界，突然變得那樣令人心驚膽戰(zhàn)。
雨，漸漸地，漸漸地小了。天亮了，打開窗子，一股清新空氣撲鼻而來。天空，格外藍(lán)，草地，格外綠。鳥兒們傾巢而出。樹葉上的水珠在陽光的照射下，放出七色的光芒。
這暴雨，好像娃娃的哭臉，來得猛，去得快。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機(jī)器發(fā)出了他那金屬的聲音，“汪！汪！2520年6月1日國際兒童節(jié)�！�
“嗷——”我伸了伸懶腰，按下了床旁的藍(lán)色按鈕，強(qiáng)大的氣壓把床頂了起來，接著他飛向了媽媽的房間。“媽——六一準(zhǔn)備怎么過呀？”“你等我下！”預(yù)約好懸浮汽車。自動的來接我們。
“嘟！嘟！嘟！”怎么了。我們一家驚慌失措，城市居然發(fā)出了一級警笛，“有一顆星球在15小時后撞擊本市！”我的心怦怦地跳動速度要趕上宇宙飛船了�！�15小時那么短暫的時間，只好拼一把了！”話音未了，我打超音波電話把幾個學(xué)霸聚在一起。
不一會兒！我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可一位同學(xué)講得入木三分，我們就用他的方法用超聲波槍把那個星球給打飛。我們幾個研究了一個超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市，話不多說，只剩下最后5個小時來，帶上幾十把超聲波槍，可還有個問題，怎么到宇宙上呢？有了，博士最新發(fā)明的'超音速載人火箭不是有很多臺嗎？我們向博士借了火箭，并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點(diǎn)。
M4A1超聲波已準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了�！昂粢弧币魂囷L(fēng)而來，只見一顆星球像一只饑餓的老虎看見食物來勢洶洶，瞄準(zhǔn)成功，等待一個好的時機(jī)……沒錯！就是現(xiàn)在�！鞍l(fā)射！”星球在第一槍的洗禮后毫無反應(yīng)，該拿出大招了，俗話說得好：團(tuán)結(jié)力量大。萬槍齊發(fā)，“砰！”只見那個星球像醞了似的左搖右擺，跟地球擦肩而過，我們的任務(wù)完成了。
“起床啦！起床啦！”哎！原來這只是一場夢��！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一根微不足道的雞毛，引起了我們的歡笑聲�！半u毛樂，吹雞毛，吹吹吹吹�！�
課沒上完，蒲公英老師拿出一根跳繩，好像很神秘的樣子，再拿出一根雞毛。
蒲公英老師大笑道：“今天我們玩吹雞毛游戲，規(guī)則是每隊八人，三個輪回，雞毛落在哪邊，哪邊就輸了。”
秒殺女隊。成俁繃緊了那圓溜的臉，跨了個弓字步，手死死地捏著雞毛，他深吸了一口氣，用力一吹，雞毛就飄到了女生隊，我們擠在一堆，像瘋了的牛群一樣來回擠著，用力吹，結(jié)果雞毛就像背著什么東西，直徑下降，躺在了地上。
慘不忍睹，我們女隊汲取了上局慘痛的'教訓(xùn)，想要翻身。我跨了馬步，手捏著雞毛，緊張地發(fā)笑。我心里暗暗想到：這一局我一定要贏！讓他們見識一下女隊的厲害。呼！我猛地一吹。男隊一群人堵過來，大臉、小臉、胖臉、瘦臉的全部都湊了過來，大嘴、小嘴、臭嘴、香嘴都吹過來，我們女生居然又輸了！
蒲公英老師看不下去了，來到女生隊幫忙。只見蒲公英兩腳一跨，大口一吸，臉胖嘟嘟的，往下一吹，贏了！我們女隊和觀眾一起歡呼著！蒲公英真是神機(jī)妙算啊！
男隊可不服氣了，龍偉一馬當(dāng)先站出來，質(zhì)問道：“你們耍賴！再來一次！”我們信心十足，答應(yīng)了。
只見雞毛落在了可馨肩膀上，躺在上面嬉戲著，可馨一抖，雞毛又飛起來了，接著雞毛搖搖晃晃地飄著，一忽兒飄向左邊，一忽兒又飄到我的眼前，一忽兒又猛地下墜�！班�，我的天�。 蔽覀冇州斄�。
雞毛帶來了歡樂！好玩！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
親愛的睿碩：
你好嗎?
現(xiàn)在你正在做什么呢?看電視?玩電腦?亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考?不管在做什么，都請你暫停一下，翻出這封6年前自己親手寫下的信，心中可有萬千感慨?
在這封信飛躍的漫漫六年里，你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競爭、鉚勁前追的滋味，當(dāng)然還有那收獲知識果實時的喜悅?經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí)，想必這時的你，已經(jīng)長成一個瀟瀟灑灑的帥小伙，準(zhǔn)備邁向決定了命運(yùn)的高考戰(zhàn)場了吧。
這時的你，一定對未來充滿了無限的向往，向往著這無奇不有的大千世界，向往著自己高考能考出優(yōu)秀的成績，甚至向往趕快走上社會，在人山人海中闖出一片屬于自己的天地!
可你是否會停下匆匆的腳步，留意身邊的美好呢?
也許你會說，你現(xiàn)在正為即將來臨的`高考忙得不可開交，復(fù)習(xí)得焦頭爛額，只希望高考能取得好成績，哪有工夫去管那勞什子美好啊?
那年僅13歲的我就可以告訴你一個秘訣：來一場說走就走的旅行吧!
這旅行，可小可大，可以是到長江黃河旁感受一下那驚濤駭浪，也可以是在家門旁的菜市場里逛一圈……我沒在開玩笑!
在這場旅行中，你可完全卸下所有的負(fù)擔(dān)，注意一下身邊的美好：你看那些花草樹木，花是嬌艷的，它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的，對吧?草雖不及花的嬌艷，可湊過去一聞，它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳，樹雖平凡多見，可它也在盡力地為我們營造舒適的生活，凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說，至少他能給予我們木材吧!望望這些平凡的植物，它們雖平凡，而又不平凡，因為它們始終在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，這不正和巴金爺爺對我們提出的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”的教導(dǎo)嗎?
再看看周圍勤勞善良的人們，看紅領(lǐng)巾們扶老人過馬路，看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還，看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕，你是否會駐足贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭?這樣一看，是不是天地之間萬物都散發(fā)著令人難以想象的光輝?這不就是那觸動心底的美好?
其實，我們每個人都能，都有資格散發(fā)出這攝人的光輝，沒有什么“武林秘技”只有四個字：專注奉獻(xiàn)。
字?jǐn)?shù)以漸九百，廢話連篇，其實就一句話：讓“專注奉獻(xiàn)”四字變?yōu)樾袆�，把最美好的瞬間留在心底……
祝你健康快樂!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
星期五的下午，我們學(xué)校第五聯(lián)隊進(jìn)行了“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動員大會。在動員大會上，我聽的熱血沸騰，心情很激動。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法，在這里想與大家分享一下。
首先，在大會結(jié)束后，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后，才可以有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，所以就現(xiàn)在、就此時，我要規(guī)劃自己的目標(biāo)，從而才能使我自身進(jìn)步，自身得到提高，才有可能在這激烈的'優(yōu)秀畢業(yè)生評選中選到，對此我的目標(biāo)設(shè)定為在最后幾個月的小學(xué)生涯里，一定要盡自己最大的努力，當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，為了我的目標(biāo)能早日實現(xiàn)，我還要采取計劃。
一是、堅持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說臟話、不打架。
三是、上課認(rèn)真聽講、課下按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師和家長。時時以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
最后請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我，我一定要完成目標(biāo)，更要當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
那是圣誕節(jié)的前一天晚上，也是平安夜，剛上一年級的我，有一個小小的愿望：那就是當(dāng)我睡著的時候，圣誕老爺爺能夠來到我的床前，把禮物悄悄的放在我的枕頭下、襪子里……
那是一個平常的平安夜，我跟媽媽在家里吃飯，天真的我問媽媽：“媽媽，你說圣誕老爺爺會不會在我睡著的時候把禮物放進(jìn)我的襪子里啊？”媽媽笑著對我說：“會啊！那你想要什么禮物呢？”“我要書，我要娃娃，我要糖果！”“好！我相信圣誕老爺爺已經(jīng)聽見了�！�
……
第二天一醒來，我就迫不及待得開始找禮物，襪子里有六顆糖果，枕頭下有一本包裝好的《同步》和一張明信片，上面寫著：祝王學(xué)思圣誕節(jié)快樂！窗臺上還有一本書，是《格林童話》，也有包裝紙�？墒俏艺襾碚胰ヒ舱也坏酵尥蓿覇枊寢專骸皨寢�，為什么我找不到布娃娃？”“布娃娃可能在書包里，你去書包找一下�！蔽伊ⅠR向書包那里跑去，打開一看，真的有一個布娃娃，是圣誕老人娃娃。我笑得跟花兒似的。我把明信片那給媽媽看，問媽媽：“圣誕老爺爺怎么知道我的名字？”“圣誕老爺爺當(dāng)然知道，你看！圣誕老爺爺?shù)淖謱懙腵多漂亮啊，你要向圣誕老爺爺學(xué)習(xí)哦！”媽媽笑瞇瞇地對我說�！翘焓フQ節(jié)我過的非�？鞓�。
漸漸地，我長大了，我也明白了是媽媽“冒充”圣誕老人完成我這個小小的心愿，媽媽那天晚上深夜出去幫我買禮物，還非常仔細(xì)得包裝好，那張明信片上的字，每一筆每一畫都是那么認(rèn)真。我能想象到媽媽的動作：媽媽半夜三更起床，躡手躡腳來到我的房間，輕輕地放下禮物，然后在躡手躡腳的回去……
“小小的手小小的愿望，小小的我快長大。長大后要給你一個家，讓我永遠(yuǎn)保護(hù)她……”每當(dāng)這首《我的家》在我耳邊回蕩時，我總能想到這件事，雖然已經(jīng)過去五年了，但我任然記憶猶新，每當(dāng)我想到這件事情的時候，一股暖流就涌上我的心頭。媽媽用善意的謊言給我完成了美好的心愿。
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