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五年級(jí)作文300字5篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
小朋友,你們肯定都知道孫悟空吧!他神通廣大,所向無(wú)敵。假如我是孫悟空,我也會(huì)為大家做好事的。
假如我是孫悟空,我要在噪音很多的地方施法力,一眨眼,那兒的地方就變成了音樂吸音地板,這樣既可以把噪音變得無(wú)影無(wú)蹤,又可以讓人們聽到旋律優(yōu)美的音樂,幫助消除疲勞,豈不是一舉兩得?
假如我是孫悟空,我便駕著筋斗云,來(lái)到沙漠上,用法術(shù)把那無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原,讓那些可惡的沙塵暴永遠(yuǎn)消失!
假如我是孫悟空,我要用菩提祖師傳授的法術(shù)重新點(diǎn)綠青山,把寸草不生的荒漠變成郁郁蔥蔥的綠洲,把茫茫無(wú)邊的戈壁,變成一碧萬(wàn)頃的沃野,讓青山重現(xiàn)人間,讓人類與自然和諧相處。那時(shí),世界將是一個(gè)百鳥和鳴、百獸和諧的神仙天地。
假如我是孫悟空,我還要讓潔白的和平鴿銜著綠色的橄欖枝,飛遍世界各地,用觀音菩薩的圣水澆滅世界上的戰(zhàn)火,將戰(zhàn)爭(zhēng)打入十九層地獄,掃除戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾,讓和平之光重新照耀人間,讓全世界的人們都能沐浴著溫暖的'陽(yáng)光,呼吸著自由的空氣,在快樂的天地里盡情地享受生活的快樂!
即使我不是孫悟空,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)祖國(guó),讓我們中國(guó)早日富強(qiáng)起來(lái)!
五年級(jí)作文300字 篇2
鉛筆盒里有一枝鉛筆,別小看它,我總看中它,把它削得尖尖的。而它呢,總是想出去開開眼界。
一天晚上,文具盒的蓋子打開了。鉛筆看見了,往外一跳,跳出來(lái)了。它從桌子跳到了地上,走下樓,來(lái)到草地上。它看見算術(shù)本妹妹躺在那里,就從旁邊悄悄地靠近算術(shù)本妹妹,用鉛筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂得烏黑!鞍パ!”算術(shù)本妹妹喊了起來(lái)。鉛筆嚇了一跳,趕緊說:“對(duì)不起!辈⒂昧硪活^的小帽子橡皮把算術(shù)本妹妹裙子上的.污跡擦去,然后一蹦一跳地走了。
鉛筆來(lái)到海灘邊,看見浪花哥哥正在給沙子弟弟洗澡。鉛筆使勁一跳,將自己的鉛筆頭深深地扎進(jìn)沙子弟弟柔軟的身子里!鞍パ!”沙子弟弟叫了一聲,接著哇哇地哭了起來(lái),浪花哥哥發(fā)起大浪,把鉛筆趕走了!翱茨氵敢不敢欺負(fù)沙子弟弟!”浪花哥哥瞪著眼睛望遠(yuǎn)去的鉛筆說。
鉛筆又看見石頭哥哥,便用鉛筆頭去刺它,石頭哥哥毫不在乎,鉛筆頭使勁一刺,筆芯折斷了。它走不了路了,還是螃蟹大伯把它送回了家。從此,鉛筆在也不敢欺負(fù)人了。
五年級(jí)作文300字 篇3
又是一個(gè)中秋之夜,圓圓的月亮高掛在樹梢。我不禁想起了月宮的嫦娥,她一個(gè)人生活在月宮,會(huì)寂寞嗎?想著想著嫦娥就從天上飛了下來(lái),來(lái)到了我的身邊。
我驚喜地大叫一聲,問道:“你從哪兒來(lái)?”“是從月球上來(lái)的!薄拔覀円黄饋(lái)玩吧!蔽艺f。行,我?guī)闳ピ虑蛏限D(zhuǎn)一下吧!
到了宮殿里,或許是嫦娥太想念人間了,迫不及待地問著問那:“小兄弟,你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當(dāng)然能!蔽胰鐢(shù)家珍地說,“人間的變化可大了。先從道路說起吧,高速公路多了,再也不是以前彎彎曲曲的.泥濘小路。這樣一來(lái),以前兩城之間要跑好幾天,現(xiàn)在幾個(gè)時(shí)辰就到了!
“那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速?gòu)目诖锍槌鲆慌_(tái)折疊式電腦,不等她驚奇,就說,“這是送給你的,還有攝像頭,用這些東西你就可以跟遠(yuǎn)在人間的人們‘面對(duì)面’交談了!”“真的嗎?太好了!”
“還有,中國(guó)的國(guó)民們已經(jīng)步入小康社會(huì),中國(guó)也成為發(fā)達(dá)國(guó)家。人民幸福美滿,國(guó)家繁榮富強(qiáng)!
“而且,我們國(guó)家不僅注重工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)環(huán)保也很重視,F(xiàn)在的中國(guó),處處鳥語(yǔ)花香,生機(jī)盎然!
五年級(jí)作文300字 篇4
半杯香 第三回 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這王倫已經(jīng)七歲了,別的孩子也已是六歲了,眾人商議,給孩子們請(qǐng)個(gè)先生,可是誰(shuí)做先生好呢?王員外說:“讓王仆去請(qǐng)一個(gè)吧!边@王仆在街上轉(zhuǎn)了一圈,就請(qǐng)來(lái)一個(gè)先生,可是孩子們生性頑皮,王倫還好一點(diǎn),別的`孩子竟把先生的胡子拔了。氣得先生撒手不教了,王仆又請(qǐng)來(lái)幾個(gè)先生,仍是如此,王母和王員外、王世仁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也無(wú)辦法,王監(jiān)生等人都漠不關(guān)心。 一日,大清早王世仁就起床出門,王監(jiān)生問:“大哥,去干什么?”王世仁道:“請(qǐng)先生去。”王監(jiān)生道:“那是王仆的活,你就歇著吧!蓖跏廊实溃骸巴跗湍苷(qǐng),我就不能請(qǐng)?還有,這兩天,你對(duì)此事不問不睬,且不是你的錯(cuò)?”王監(jiān)生急了:“你怎么不說,撿嬰兒一事?若不是你心血來(lái)潮,非撿嬰兒,會(huì)有此事?”王世仁大怒:“你心里陽(yáng)光一點(diǎn)好不好呢!”王監(jiān)生也怒道:“我陽(yáng)光不起來(lái)!你得把這嬰兒扔了!”王世仁嘆息道:“世界哪有這理!”拂袖而去。王監(jiān)生追來(lái),擋在前面:“你扔不扔?”王世仁大怒:“做事不要太過分!”兩人廝打起來(lái)。正打時(shí),背后有人笑曰:“兄弟不要打架,我愿當(dāng)這教書先生!贝巳耸钦l(shuí)?請(qǐng)聽下回分解。
五年級(jí)作文300字 篇5
在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和幼兒園的一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操.鍛煉身體.搞活動(dòng).做游戲,甚至還有些一.二年級(jí)的小朋友在地上打滾呢!
在操場(chǎng)的'東面和北面種著許多松柏.冬青.楊樹,它們有挺拔的枝干.翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽(yáng),是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動(dòng)聽極了!
最引人注目的是操場(chǎng)的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來(lái)到中國(guó)為幫助中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國(guó)際主義精神,這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
在操場(chǎng)西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿.衛(wèi)星.數(shù),還有一個(gè)漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來(lái)。
這就是我們的操場(chǎng),它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長(zhǎng)。
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