[精]五年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
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五年級優(yōu)秀作文 篇1
掌聲，是我生命中最大的鼓勵；為我鼓掌的人，是我生命中的“知音”。人生需要掌聲！
在我六歲那年，我們的幼兒園舉行了“六一”表演，我們班排練了一個叫《中國娃娃》的舞蹈，我被光榮的選中了。當(dāng)我看到別人在舞蹈室里展現(xiàn)著自己那優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，也想有這樣的舞姿。當(dāng)我準(zhǔn)備嘗試時，一個壞念頭溜了出來：我會出丑的！于是，嘗試的念頭被打消了,剛剛?cè)计饋淼亩分鞠褚粋�鼓脹的大皮球，被泄透了氣。
有一次排練的時候，老師說主跳的那個同學(xué)跳的不好，要換一個人主跳。那時，我多么希望被選中的人是我，心里在默默的念著：希望老師選我！希望老師選我！上帝似乎聽到了我的祈禱，老師真的選了我當(dāng)新的主跳，我開心到欣喜若狂的地步。
終于，到了上臺的時刻。我的手心冒出了一滴滴調(diào)皮的汗珠，雙腳也開始抖個不停。我一鼓作氣上臺一看，臺下全是觀眾，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。我們擺好開始的姿勢，準(zhǔn)備跳舞了！我非常害怕，但是我看到了老師，她在臺前默默的陪伴著我們，我就漸漸地放輕松了。我發(fā)揮了我自己真正的舞蹈水平，跳起舞來了。隨著音樂高低起伏，我舒展開肢體，每一個動作都是那么的輕盈、優(yōu)美、靈動無限，好似一只優(yōu)雅的白天鵝正翩翩起舞。在最后一個動作結(jié)束時，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。第一次，這么多人同時給我掌聲；第一次，我聽到如此熱烈的掌聲；第一次，我在眾目睽睽之下沒有一點害羞。掌聲，給我最需要的.勇氣。
沒有掌聲的表演是可怕的，表演需要掌聲，人生也需要掌聲：如果人生是一棵幼苗，掌聲就猶如陽光雨露，給它最營養(yǎng)的滋潤；如果人生是一條小魚，掌聲就猶如流水潺潺的小溪，給它最舒適的家。掌聲能帶我們跨過人生道路上的坎坷，為我們清除人生道路上的荊棘，帶我們成長。掌聲如同雨后彩虹，向我們預(yù)示成功！
讓最熱烈的掌聲響起來，我們的人生需要最熱烈、最美、最動聽的掌聲！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
父母的愛，是春日細(xì)雨，滋潤我幼小的心田；父母的愛，是冬日暖陽，溫暖我成長；父母的愛是不倒的大傘，撐起我片片晴空。父母的愛，是一本厚厚的書，教我漸漸讀懂愛的真諦。
記得七歲那年，我得了一場大病急需手術(shù)，到了上海市一家大醫(yī)院治療。為了讓我吃好增加營養(yǎng)，只要爸爸媽媽一見到打菜車，就像離弦的箭似的“飛”了過去。給我打我最愛吃的菜。在我津津有味地吃飯時，我偶然地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正躲著我吃方便面，有時也只是吃我剩下的冷飯冷菜。每當(dāng)看到這樣的情景，我的心疼便痛得縮成一團。
晚上，爸爸媽媽總是等我進入夢鄉(xiāng)之后，才靠在我的床邊休息一會兒。第二天他們總是很早地起床，看著睡得正香的我，不忍吵醒我，就這樣靜靜地坐在床邊。這樣折騰了幾天，爸爸媽媽也疲憊不堪，黑黑的眼圈起來了。我笑著問：“媽媽，你的眼睛旁邊涂了什么東西哦？我也要涂！”媽媽也笑著回答了我：“這是大人涂的東西，小孩子不能涂的！”說完，便哈哈大笑起來。進手術(shù)室那天，父母關(guān)切地拉著我的手對我說：“寶貝不要害怕，進去睡一覺就好了，要乖，聽醫(yī)生的話��！”手術(shù)很成功，不到兩小時我就被推出手術(shù)室。看到蘇醒后的我，爸媽喜極而泣，
是�。「改傅膼廴绱禾斓囊豢|微風(fēng)，無論身在何方，總能感到您輕柔的.撫摸；父母的愛如夏天的一股清泉，即使身在他鄉(xiāng)，也能滋潤幼小的心田；父母的愛如秋天的一絲云彩，就算身在天涯，仍能感受到您寬廣的胸懷；父母的愛如嚴(yán)冬的一縷陽光，哪怕身在遠(yuǎn)方，依舊能感受到無限的溫暖。我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報父母的愛。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
假日，和同學(xué)爬山，因為是第一次不識路，所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。每到叉路，害怕走錯總是問問別人，后來要下山時，我們走到一條人煙稀少的菜園小路，越走越慌，一直沒遇到人可以問路，正想要回頭時，轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)一只狗，接著主人也迎面而來，頓時，我放下心里的石頭，問完路知道再往前一點就可到山下，心里豁然開朗起來，覺得這個好心的陌生人宛如救星一般，讓我鼓起勇氣完成冒險之旅。
這次的經(jīng)驗，讓我覺得人情的可貴。本來想事先都在網(wǎng)絡(luò)上查好資料知道目的地怎么走，應(yīng)該沒問題的，可是到了實地才知道叉路很多，沒有問路是無法幸運的完成旅程的，古人說：“路在嘴巴�！惫皇钦娴�。我本來也不好意思問別人，可是迫在眉梢，只好開口，事情馬上迎刃而解。
平常我出去游玩，對路況很有把握，因為會事先探聽好情況再出發(fā)，沒想到這次情形沒在掌握中，只好問路人。大家都很好心的指點迷津，其實不必怕開口，只要敢不恥下問，都會得到收獲。我告訴自己以后，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的`環(huán)境，有不懂的地方就要鼓起勇氣提問，膽子大一點的有禮貌發(fā)問，別人會善意的回答；如此 學(xué)會人與人溝通的第一步，長大后的人際關(guān)系會更進步。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。我一到畫畫時九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當(dāng)個畫家。可現(xiàn)實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學(xué)過畫，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的'足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
快樂時，便用陽光勾出美景；失落時，也用雨水添上希望；思考時，用知識涂抹翅膀；悲傷時，畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時，什么都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！
我的夢想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會在乎，只在乎自己的成長。一切，只因為夢想……
那里，用筆在紙上無言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已步入了中學(xué)的大門。進入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我突然發(fā)現(xiàn)，比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)，原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水，平凡得讓人難以覺察。
如今，小學(xué)時取得的輝煌成績已離我遠(yuǎn)去，但小學(xué)時培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進中學(xué)。大家都說我性格樂觀開朗，遇事總愛往好處想，對于這點我心里是這樣想的：與其為一次過失傷心難過，不如微笑著想方設(shè)法補救。與其后悔做錯了某件事，不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格，我再講講我的愛好，我喜歡聽聲音，它指的不僅僅是音樂，就連雨點拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動的聲音，甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)硪环N不一樣的感覺：那短暫的旋律聚成一個完整的.場景，在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……
當(dāng)然，無論什么人都不會十全十美，自然也不會身無長處。我的優(yōu)點和大多數(shù)人一樣，就是和同學(xué)相處很融洽：有遇到困難需要幫助的同學(xué)，我會主動幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué)，我會讓他成為我們的伙伴。因此，我成了同學(xué)和朋友擁護的對象。不過，我的缺點也是因優(yōu)點引發(fā)出來的：我在幫助一些同學(xué)時會受到嘲笑和誤解，但我卻只能在心底強壓怒火。時間久了，就從“忍”變成了“不敢不忍”。
在今后的初中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點，還要好好學(xué)習(xí)，力爭上游，再創(chuàng)輝煌！
這就是我，一個看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
有一個人也許是她善解人意的緣故吧，村子里的人都喊她暖姨，而我一開始并不這么認(rèn)為，直到那件事后，我才承認(rèn)她的暖。
一個暑假，她來到我家做客，自從她來了以后，每天歡聲笑語都充斥在整棟房子里，有句話說得好，好景不長，終于我和她還是鬧矛盾了。
那是一個月光如水的夜晚，我拿著她的手機津津有味的看著電視劇，正在興頭時，突然，手機被一個大手搶了過去，抬頭一看，原來是她，原本笑嘻嘻地我立刻變了臉，滿腔怒火向她喊到：“快把手機還給我，正是關(guān)鍵時刻呢！”她卻很平靜，慢悠悠地說：“這個不合適你們兒童看，你可以看會兒課外書去，那個對你有好處！”我有點兒憤怒，但我壓住我心中的.怒火，急切地說到：“怎么不適合了？憑什么你們大人可以看，我就不可以看，你就再讓我看五分鐘，我馬上就看完了。”她連眼都不帶眨地回答道：“不可以，我這可是為了你好！”我既傷心又憤怒，什么暖姨呀，一點都不善解人意，我只看幾分鐘而已啦，想著想著，我哭著跑了出去，在我背后卻隱約傳來有人在喊我的小名…….
我走到客廳，坐在一張椅子上，我越想越生氣，她怎么可以這么小氣,,一點都不貼心、暖心，不行，我得想一個辦法來嚇嚇?biāo)�，說干就干，我輕手輕腳地向陽臺走去，拉開了陽臺外面的門，小心翼翼地蹲在陽臺上。誰承想現(xiàn)在正是夏季的夜晚，當(dāng)時的蚊子特別多，這下可好，我成了蚊子們的“食物”了，即使這樣，我還在堅持著，心想一定要給她個教訓(xùn)，誰讓她不讓我看手機了，接著我抬頭望了望周圍的夜色，伸手不見五指，陰森森的，書里那些可怕的描述頓時隱約在腦海里，正當(dāng)我想放棄時，聽到她的聲音：“咦！這妞跑哪兒去了？都怨我，我不應(yīng)該對孩子那么狠，其實我可以對她那么不嚴(yán)厲的。”說完，就聽到她慌里慌張的腳步聲，然后樓上樓下，鄰里鄰居，整個夜空都飄蕩著我的名字，此時此刻我意識到她不是那么鐵石心腸，她只是為了讓我在合適的時間做合適的事情，這也算是一種嚴(yán)厲的愛吧，兩行熱淚奪眶而出，我從陽臺上站了起來，走向她。
她從黑暗里發(fā)現(xiàn)了我，一把把我摟在了懷里，她居然沒有斥責(zé)我一下，嘴里還不停地跟我道歉，“孩子，我不讓你看手機不是那意思，我應(yīng)該慢慢給你講道理的。” 我哽咽著對她說：“沒有，是我不懂事，是我沒理解您的嚴(yán)愛。”說罷，她摸了摸我的頭，緊緊地抱住了我。
她就是我所謂的暖姨，有時的她看似“不講理”，其實是打心眼里為你著想。同學(xué)們，你們身邊有這樣的親人嗎？請不要像我一樣誤解她，好好珍惜你身邊這樣的人吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
妞的咳嗽，白天還不太明顯。
而在她入睡的那半個多小時里，對躺在她兩側(cè)的我們而言，簡直是一種煎熬。寶貝啊，幾乎是不住聲地咳嗽，那每一聲都好像咳在我們的心尖上。我們大氣不敢出，默默的。妞的呼吸似乎連著我們的心——，粗重時，我們的心懸著，咳嗽時，我們的心揪著，平穩(wěn)下來了，我們的心才稍稍放下。
怎么可能睡著呢？
每一位父母都會有這樣的想法：讓我替孩子病吧！
要說暢暢這幾天的表現(xiàn)，已然是不錯了。中藥是真苦……我們對她是很有信心的——當(dāng)醫(yī)生問能不能吃中藥的時候，我們不假思索地回答：“沒問題！”的確，在過去的兩年里，暢暢吃藥是很乖的，總是自己皺著眉頭一勺一勺咽下，然后飛快地舔幾口棒棒糖，最后還要主動把棒棒糖交出來：“給我放好吧，我明天吃藥的時候再舔�！�
不過，孩子總是在變化的，不是嗎？
這一次看醫(yī)生回來，小丫頭好不情愿！頭兩次喂藥，幾乎是斗爭著才成功的！昨天晚上該吃藥的時候，我問她早上的棒棒糖呢，她不說話。姥姥說：“我一轉(zhuǎn)臉，她就吃完了，還說沒事，我爸爸的包里還有一個呢！”
小孩子都是小人精兒。當(dāng)她明白了這件事是無法逃避的時候，她還是會做的。你看，昨晚沒有棒棒糖，暢暢還是喝完了那一份中藥不是？
可是，怎么就沒有好轉(zhuǎn)呢？
我們小聲地商量著。經(jīng)過分析，認(rèn)為這次看的醫(yī)生也許沒有把準(zhǔn)病癥。這是一位主任醫(yī)師，但是之前只找她看過一次，不是很熟悉。在周一晚上，暢暢媽給妞喂了甘草片，她的咳嗽已經(jīng)少了。而從周二起，吃了這位醫(yī)生開的藥，咳嗽卻反而增多了。沒辦法，正如我們身為教師，明白所謂的'特級教師未必是好老師一樣，這主任醫(yī)師又怎么可能讓人百分百的放心呢？在暢暢一歲多的時候就有過這樣的教訓(xùn)。那時，我們發(fā)現(xiàn)孩子的耳朵有點兒不對勁，掛了一位主任醫(yī)師的號，那位醫(yī)生立馬確診為中耳炎。而在用了幾次藥之后，孩子疼得直哭，讓我們心疼得不得了。幸好我表哥就是一位耳鼻喉大夫。我們又趕過去找他瞧，他卻笑了：“沒事，就是外耳道可能是被撓破了，敷點藥就行了！”回來一試，果然！
是不是應(yīng)該換個醫(yī)生看？真不明白啊。不過是最尋常的感冒咳嗽而已，怎么就不能隨便找個醫(yī)生就可以放心呢。
還好，睡熟之后的妞終于不咳嗽了。
看看表，我們提心吊膽了一個鐘頭。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
誠信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，早在古代，孔子就說過：“人而無信，不知其可也”。它表達(dá)了誠信的重要性。是啊，一個守信的人，走到哪里都有朋友，而一個不守信的人，走到哪里都沒人和他做朋友。只有你以誠待人，別人也才會以誠相待。誠信是一筆無形的精神財富。
有一個關(guān)于誠信的故事讓我受益匪淺，講的是一個顧客去一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的司機。他對店主說：“在我賬單上多寫點零件，我回公司報銷后有你一份好處�！钡曛鳠o論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時，顧客臉上露出滿意的微笑，對店主說：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢？
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格——誠信。店主的.事給我啟發(fā)，讓我做一個誠實的人。
誠信是金，誠信是寶，誠信是一筆無形的財富，讓我們一去做個誠信的人吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
開學(xué)了，我和爸爸媽媽去學(xué)校報到。
進入校門，我看見迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進人群，認(rèn)真地尋找我的名字�！澳惴值搅怂乃陌唷眿寢屨f著，把我拉出了人群。
我走進了四四班的教室，不由心里吃了一驚：這么多的同學(xué)!望著這些新面孔，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時我看見了坐在講臺上的兩位老師，咦？那不是二年級教過我的李老師嗎？李老師沖我笑了一下，示意我先找個座位坐下。
第一節(jié)課，老師讓我們做自我介紹，這下，我可認(rèn)識了更多的`同學(xué)。接下來，老師開始發(fā)書，我看著一捆又一捆的書被抱上講臺，心里迫不及待地想看。書一發(fā)到手，我馬上打開書開始津津有味地看起來，仿佛進入了知識的世界，智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒，我就要看得不知道東西南北分不清了。
接下來，我們又認(rèn)識了英語老師——袁老師，袁老師她很耐心地給我們講課，我很喜歡她。
一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的第一天就過完了。假期徹底結(jié)束了，我要把心思收回來，今后我會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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